Опасные и вредные факторы сред обитания

Исмагилов Р.И.

 

 Опасные и вредные

факторы 

среды обитания.

Примеры.

 

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Среда обитания – окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство.

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

 

Опасные и вредные факторы  среды обитания.

По характеру действия на  организм все факторы  делятся  на: а) вредные;б) опасные.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

К вредным относятся факторы, которые становятся в определенных условиях причиной заболеваний или снижения работоспособности:

-    запыленность и загазованность  воздуха;

-   шум;

-   ионизирующие излучения;

  - тяжелый физический труд;

-   токсические вещества;

-   загрязнение воды и  продуктов питания;

-   неправильное освещение;

-   монотонность деятельности  и др.

 

Вредные факторы 

среды обитания

 

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

Опасные факторы 

среды обитания

 

Опасными называют факторы, которые приводят в определенных условиях к травматическим повреждениям или внезапным и резким нарушением здоровья.

-   огонь;

-   транспортные средства  и подвижные части машин;

-   отравляющие вещества;

-   острые и падающие  предметы и др.

 

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

Негативные факторы в быту

 

Негативные факторы в быту:

-   воздух, загрязненный  продуктами сгорания природного  газа, выбросами ТЭЦ, промышленных  предприятий;

-   вода с избыточным  содержанием вредных примесей;

-   недоброкачественная пища;

-   медикаменты;

-   табачный дым;

-   бактерии, вирусы и  др.

 

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Опасные и вредные факторы  по природе действия подразделяются  на:

 

- физические;

- биологические;

- химические;

- психофизиологические.

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Физические факторы

 

К физическим опасным и вредным факторам относятся:

- движущиеся машины и механизмы,  подвижные части оборудования,  неустойчивые конструкции и природные  образования;

-   острые и падающие  предметы;

- повышение и понижение температуры  воздуха и окружающих поверхностей;

-   повышенная запыленность  и загазованность;

-   повышенный уровень шума,  акустических колебаний вибраций;

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Физические факторы

 

- повышенное или пониженное  барометрическое давление;

-   повышенный уровень ионизирующих  излучений;

-   недостаточное освещение,  пониженная контрастность освещения;

-   повышенная яркость,  пульсация светового потока.

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Природные факторы опасности

 

- землетрясение;

- холод;

- пожар;

- водоемы;

- жара;

- гроза;

- наводнение;

- сильный снегопад;

- ураган;

• сильный ливневый дождь;
• и т.д.

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Химические и биологические  факторы опасности

 

Особую опасность представляют  химические факторы, которые можно  разделить на:

-   промышленные яды (растворители,  красители);

-   ядохимикаты (гербициды,  пестициды), используемые с/х;

- лекарственные препараты, применяемые  не по назначению;

-   химические вещества  в быту, которые используются  в качестве пищевых добавок,  средств санитарии, личной гигиены;

-   боевые отравляющие вещества.

 

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Химические и биологические  факторы опасности

 

В зависимости от характера  действия на организм человека  химические вещества делятся  на:

-   токсические;

-   раздражающие;

-   мутагенные;

-   канцерогенные;

-   наркотические;

-   удушающие и т.д.

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Токсичные вещества – это вещества, которые вызывают отравление всего организма человека или влияют на отдельные системы человеческого организма (например, на центральную нервную систему). Эти вещества могут вызывать патологические изменения определенных органов, например, почек, печени. К таким веществам относятся такие соединения, как угарный газ, селитра, концентрированные растворы кислот или щелочей.

Раздражающие вещества – вызывают раздражение слизистых оболочек, дыхательных путей, глаз, легких, кожи (например, пары кислот, щелочей, аммиак).

Мутагенные вещества приводят к нарушению генетического кода. Это – свинец, радиоактивные вещества.

 

 

Химические и биологические  факторы опасности

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Химические и биологические  факторы опасности

 

 

Канцерогенные вещества вызывают, как правило, злокачественные новообразования – опухоли. К таким веществам относятся асбест, никель, хром.

Наркотические вещества влияют на центральную нервную систему (спирты, ароматичные углеводы). 

Удушающие вещества приводят к токсическому отеку легких (оксид азота, оксид углерода).

Примером веществ, которые влияют  на репродуктивную функцию, могут  быть радиоактивные изотопы, ртуть, свинец.

Сенсибилизаторы – это вещества, которые действуют как аллергены. Это – формалин, лаки на основе  нитросоединений.

Отравляющими называются вещества, которые приводят к поражению  всех живых организмов, особенно  людей и животных.

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Биологические факторы опасности

 

Биологическими называются опасности, происходящие от живых объектов. Носителями биологических опасностей являются все среды обитания (воздух, вода, почва), растительный и животный миры, сами люди.

Следствием биологических опасностей  являются различные болезни, травмы  разной тяжести, в том числе, и  смертельные.

Биологическими опасными и вредными  факторами являются:

-   патогенные микроорганизмы  (бактерии, вирусы, грибы и т.д.);

-   растения и животные.

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Бактерии – типичные представители  микроорганизмов. Бактерии вездесущи  и выносливы. Они не погибают  ни в вечной мерзлоте, ни в  космосе, не страшно для них  и воздействие смертельной для  человека дозы радиации.

Бактериальными заболеваниями являются: чума, туберкулез, менингит, столбняк и т.д.

Вирусы – мельчайшие клеточные частицы, состоящие из нуклеиновой кислоты и белковой оболочки. Вирусы полностью зависят от обмена веществ в клетке-хозяйке.

Вирусными заболеваниями являются: оспа, грипп, корь, свинка, краснуха и др.

Патогенные грибы вызывают болезни растений, животных и человека.

 

 

Биологические факторы опасности

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Биологические факторы опасности

 

Около 700 видов болезней могут  вызвать тяжелые и смертельные  заражения.

По степени токсичности растения делятся на:

-   ядовитые (белая акация, бузина, плющ). Ядовитыми являются также побеги и семена картофеля из-за содержания соланина;

-   смертельно ядовитые (белена черная, дурман, белладонна).

Животные:

-   скорпионы – укол жала скорпиона очень болезнен (возникает опухоль, озноб, повышается температура);

-   клещи – вызывают болезнь чесотку.

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Психофизиологические факторы  опасности

 

В процессе своей деятельности  человек использует не только  свои физические возможности, но  и расходует значительные психологические  усилия, такие как особенности  характера, волю, умственные способности  и другие.

Опасные факторы, обусловленные особенностями физиологии и психологии человека, называются психофизиологическими.

Психофизиологические опасности в современном мире являются следствием целостности или разлада, стойкости или дисгармонии, спокойствия или тревоги, успеха или неудач, физического и морального благополучия. На сегодня не существует ни одного фактора психофизиологических опасностей, который бы не влиял на человека. Каждый из этих факторов в зависимости от длительности действия можно отнести к постоянным или временным.

Казанский национальный  исследовательский технический  университет имени А. Н. Туполева

«Опасные и вредные факторы среды обитания. Примеры.»

 

Психофизиологические факторы  опасности

 

Психофизиологическими факторами потенциальной опасности постоянного действия следует считать:

• Недостатки органов чувств (дефекты зрения, слуха и др.).
• Нарушение связей между сенсорными и моторными центрами, вследствие чего человек не способен реагировать адекватно на те или другие изменения, воспринимаемые органами чувств.
• Дефекты координации движений (особенно сложных движений и операций, приемов и т.п.).
• Повышенная эмоциональность.
• Отсутствие мотивации к трудовой деятельности (незаинтересованность в достижении целей, неудовлетворение оплатой труда, монотонность труда, отсутствие познавательного момента, т.е. неинтересная работа и т.п.).