Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Ноября 2011 в 22:17, реферат
Образование – отрасль, которая рассматривается как система организаций и учреждений, осуществляющих образовательную деятельность. Это процесс обучения и воспитания в интересах человека, общества, государства, направленный на сохранение, приумножение и передачу знаний новым поколениям, удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном, физическом развитии, на подготовку квалифицированных кадров для отраслей национальной экономики. Государственная политика Республики Беларусь в сфере образования основывается на принципах: приоритетности образования, обязательности общего базового образования; осуществления перехода к обязательному общему среднему образованию; доступности дошкольного, профессионально-технического и на конкурсной основе среднего специального и высшего образования; преемственности и непрерывности уровней и ступеней образования; национально-культурной основы образования и др. В Республике Беларусь достигнут достаточно высокий уровень грамотности взрослого населения – 99,6%. Базовое, общее среднее и профессиональное образование имеют 98% занятого населения.
Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1 Задачи системы образования республики беларусь………………...........4
1.1 Задачи, поставленные перед Республикой Беларусь в сфере образования..................................................................................................................4
1.2 Дошкольное Образование Республики Беларусь………………….......8
1.3 Общее среднее образование Республики Беларусь………………......10
1.4 Профессиональное образование (профессионально-техническое, среднее специальное, высшее)……………………………………………….......11
Глава 2 Наука и инновационныя деятельность. оспитательная и социальная работа………………………………………………………………………………..12
2.1 Наука и инновационная деятельность……………………………………......12
2.2 Воспитательная и социальная работа…………………………………….......15
Глава 3 Международная деятельность и экономика образования Республики Беларусь......................................................................................................................18
3.1 Международная деятельность……………………………………...................18
3.2 Экономика образования………………………………………….....................19
Список использованных источников……………………………………………...20