Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Марта 2012 в 22:47, дипломная работа
Вихід української освіти на якісно новий рівень визначив сучасні ідеали виховання, які повинні стати основою відтворення духовно-морального потенціалу нації. Головна мета виховання, визначена в Концепції національного виховання, полягає у передачі молодому поколінню багатств духовної культури народу.
Зважаючи на це, найважливішим завданням вітчизняної педагогіки є формування високоморальної особистості і, зокрема, виховання її моральних цінностей.
Вступ………………………………………………………..2-4;
Розділ І. Теоретичні аспекти проблеми формування духовно-моральних цінностей старшокласників у позакласній роботі вчителя з гуманітарних дисциплін
1.1. Проблема духовно-морального формування у сучасній школі………………………………………………..7-28;
1.2. Роль позакласної роботи у формуванні духовно-моральних цінностей старшокласників…………29-42;
1.3. Вивчення гуманітарних дисциплін як ефективний засіб формування духовно-моральних цінностей старшокласників………………………………….41-46;
Висновки до першого розділу…………………..47-48;
Розділ ІІ. Експериментальне дослідження процесу форму