Формы обучения

проКоллектив выступает как важная форма организации воспитания, как мощный педагогический инструмент.
Развитие и формирование личности можно успешно осуществлять только в коллективе и через коллектив, что является одной из важнейших закономерностей воспитания.

Содержание 2
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты социально-педагогической деятельности по формированию ученического коллектива 4
1.1.Определение и основные характеристики детского коллектива 4
1.2 Характеристика и этапы развития ученического коллектива 4
1.3 Работа педагога по формированию ученического коллектива 4
1.4 Личность и коллектив 4
Глава II. Педагогические методы и средства формирования коллектива учащихся 4
2.1. Пути формирования коллектива в школе 4
2.2 Основные формы работы педагога по сплочению ученического коллектива 4
2.3. Методы изучения коллективных явлений 4
2.4. Методические рекомендации мастеру педагогу по оптимизации процесса формирования ученического коллектива 4
Заключение 4
Библиография 4