Организация предметно-игровой среды для детей дошкольного возраста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Марта 2012 в 19:00, контрольная работа

Описание

Игра - один из тех видов детской деятельности, которой используется взрослыми в целях воспитания дошкольников, обучая их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. В игре ребёнок развивается как личность, у него формируется те стороны психики, от которых в последствие будут зависеть успешность его учебной и трудовой деятельности, его отношения с людьми.

Содержание

1. Педагогическая ценность игрушки, игровых материалов
2. Современная классификация игрушек
3. Характеристика предметно-игровой среды
4. Особенности организации предметно-игровой среды в разных возрастных группах дошкольного учреждения
Используемая литература