Фрейд

может быть затруднено, и тогда можно  наблюдать в  течение генитальной стадии

феномены фиксации  или регрессии  к  той  или  другой из  предыдущих  стадий

развития со всеми  их  особенностями. На  этой стадии  инстанция  "Я"  должна

бороться  против агрессивных  импульсов "Оно",  которые вновь  дают  о  себе

знать. Так, например, на этом  этапе может вновь  возникнуть Эдипов комплекс,

который  толкает юношу к гомосексуальности,  предпочтительному выбору для

общения  лиц своего пола. Чтобы бороться против агрессивных  импульсов "Оно",

инстанция  "Я"  использует  два  новых  механизма  защиты.  Это  аскетизм  и

интеллектуализация.  Аскетизм  с помощью внутренних  запретов  тормозит этот

феномен,  а  интеллектуализация  сводит  его   к  простому  представлению  в

воображении  и таким   путем позволяет подростку освободиться   от  этих

навязчивых желаний.

     Когда  ребенок становится взрослым, его  характер определяется  процессом

развития  его  "Оно",  "Я" и  "Сверх-Я"  и их взаимодействиями.  Нормальное

развитие, по  3.  Фрейду,  происходите  помощью  механизма  сублимации  ,  а

развитие,  которое  происходит посредством  механизмов вытеснения,  регрессии

или фиксации, рождает  патологические характеры.

     Описаны   два  наиболее  ярких  типа  характера,  формирующихся  на  этой

стадии;  психическая  гомосексуальность   и   нарциссизм.   В   психоанализе

психическую гомосексуальность  не  всегда  рассматривают как  грубое половое

извращение. Это могут  быть такие формы поведения, в  которых любовь к другому

полу   замещается   товарищеской   привязанностью,   дружбой,   общественной

деятельностью в  обществе лиц своего пола.  Такие  люди  строят  свою жизнь  и

поступки на  основе предпочтения общества семье  и создают  тесные социальные

связи  в компаниях  лиц  своего пола. Второй тип  сексуального  характера  --

                   нарциссизм.  Он  характерен тем,  что  либидо личности  как бы отнимается от

объекта и направляется на самого себя. Нарциссическая личность рассматривает

себя  как  объект  своих сексуальных стремлений;  для  нее  внешние  объекты

удовольствия   отступают   на   задний   план,  а  главное  место   занимают

самоудовлетворенность  и самодовольство.  Подобные характеры направляют свое

внимание преимущественно  на себя, свои действия, свои переживания.

     В   чем  же секрет  огромного   влияния  3.  Фрейда  на  всю   современную

психологию  вплоть  до наших  дней? Во-первых,  это  динамическая  концепция

развития, во-вторых, это теория, которая показала, что  для развития человека

главное значение имеет  другой человек, а не предметы, которые  его окружают.

По словам современных  американских психологов  Дж. Уотсона и Г. Лидгрена, 3.

Фрейд  был впереди  своего  века  и,  подобно Ч.  Дарвину,  разрушил  узкие,

ригидные границы  здравого смысла своего времени и  расчистил новую территорию

для изучения человеческого  поведения.