Заключение

      Каждый  человек должен стремиться к целостности (интегральности) своего развития.  Целостный (интегральный) человек — всесторонне и гармонически развитый индивид, т. е. глубоко знающий свою специальность, хорошо понимающий основы смежных наук и профессий, ориентирующийся в достижениях науки, техники и культуры и на основе всего этого концентрирующий свою деятельность на решении определенной задачи. Хотя понятие «целостно развитый человек» достаточно абстрактно, и в реальности таких людей известно весьма мало (Леонардо да Винчи, Микеланджело, Альберти и др.), и, видимо, не будет индивидов, которые смогут добиться одинаково больших успехов во всех основных сферах человеческой деятельности. Одним из важнейших качеств целостного (интегрального) человека является полное раскрытие своей индивидуальности, всех способностей, дарований, творческих сил в какой-либо основной и близкой ему социально значимой деятельности.

Литература

1. Введение  в общую психологию/Под ред. А.В. Петровского. М.,1995
2. Бодалев А.А. Психология личности. М.,1988
3. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М.,1986
4. Иванчик Т. Ф. К вопросу о формировании значимой направленности личности// Актуальные проблемы социальной психологии: Материалы всесоюзного симпозиума. Кострома, 1986. – с. 46 – 48.
5. Немов Р.С. Психология. В 3 кн. М., 2000
6. Общая психология  /Состав. Е.И. Рогов - М. ВЛАДОС, 1995
7. Рейнвальд Р.С. Психология личности. Монография. Изд. УДН, 1987