Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Апреля 2012 в 22:25, курсовая работа
Психологічні способи впливу в процесі спілкування
Вивчення різних аспектів процесу спілкування показує, що зміст кожного з них включає в себе певні способи впливу індивідів один на одного.
Вплив – це процес і результат зміни індивідом поведінки іншої людини, її установок, намірів уявлень, оцінок, тощо у ході взаємодії з нею.
Розглянемо три способи впливу: зараження, наслідування та мода.
Психологічні способи впливу в процесі спілкування
Вивчення різних аспектів процесу спілкування показує, що зміст кожного з них включає в себе певні способи впливу індивідів один на одного.
Вплив – це процес і результат зміни індивідом поведінки іншої людини, її установок, намірів уявлень, оцінок, тощо у ході взаємодії з нею.
Розглянемо три способи впливу: зараження, наслідування та мода.
Зараження
Зараження – це неусвідомлювана, мимовільна схильність індивіда до певних психічних станів. Воно здійснюється через передачу психічного настрою, який має великий емоційний заряд, через загострення почуттів і пристрастей.
Важливу роль у процесі зараження відіграє спільність оцінок та установок, властивих масі людей, схильних до зараження.
Наприклад феномен взаємного емоційного зараження, зазвичай спостерігається під час релігійних свят з участю великої кількості віруючих, завжди створює загальний емоційний стан, що сприяє ефективному дії механізмів навіювання та самонавіювання. Типовим прикладом проявів такого ефекту є масові бачення і інші релігійні «чудеса». Так, враження від бачення святої діви Марії, що з'явилася в 1858 р. дівчаткам в Люрді (Франція), а в 1917 р. цілій групі віруючих у Фатімі (Португалія), швидко поширилися на натовпу місцевих жителів, а потім і на численних паломників.
Зокрема, згадаємо зовсім недавні події в Україні коли був свинний грип, хоч показники хворих не сильно відрізнялись від попередніх років, але політики нашої країни вирішили використовуючи механізм зараження нажитись на простих людях, розпродавши те, що давно лежало на складах. Всі пам’ятають як люди скуповували марлю для пов’язок і пігулки у великій кількості.
Соціально-психогічне зараження є одним із найдавніших способів інтеграції групової діяльності. Його витоки йдуть з глибин людської історії, і вияви – найрізноманітніші. Інколи навіть цілі народи можуть піддаватися масовим психозам, які виявляються у різних спалахах душевних станів – від спортивного азарту або релігійного екстазу до політично забарвленого психозу.
Наслідування
Наслідування спрямоване на відтворення індивідом певних зовнішніх рис і зразків поведінки, манер, дій, вчинків, які характеризують об’єкт пізнання, і позначене при цьому певною емоційною й раціональною спрямованістю.
Особливе значення наслідування має в процесі розвитку дитини. На різних етапах розвитку, наслідування виступає головною формою засвоєння дійсності.
У дорослих ідеться мова про засвоєння запропонованих зразків поведінки якоїсь людини або нормам поведінки виробленим групою.
Наприклад, коли вийшла книга Дж. Роулінг «Гаррі Поттер», дуже багато дітей і навіть дорослих наслідували її героїв (одягались я вони, купляли сов, проводили рольові ігри тощо), сюди можна віднести і Толкієністів, людей які відтворюють сюжети книг Толкієна та інших письменників фантастики. Коли я навчалась у школі, деякий проміжок часу також наслідувала героїв «Гаррі Поттера»: я збирала пір’я і робила з них ручки, є фотографія на якій я в оточені головних героїв, на стіні висіли плакати та постери, згодом це пройшло.
Тобто, наслідування відіграє
значну роль у поведінці людей. Під
його впливом формується не тільки
найпростіші навички
Мода
Мода – це форма стандартизованої масової поведінки людей, що виникає стихійно під впливом настроїв, смаків, захоплень, які домінують у суспільстві.
Механізм функціонування моди ґрунтується на наслідуванні і психологічному зараженні. Виділяються такі основні функції масової моди:
Масовізація людської психіки. Це особливий знак соціальної ролі, необхідний не стільки для знеособлення (це додаткова, часом навіть мимовільна функція), для функціональної пізнаваності людьми представника тієї чи іншої соціальної служби.
Підвищення престижу. Долучаючись, хоча б зовні, до найбільш багатою і володіє модними речами публіці, людина різко підвищує свій престиж як зовнішньо, так і внутрішньо. Не випадково до цих пір вірна і популярна відоме народне прислів'я: «Зустрічають по одягу, а проводжають по розуму».
Регуляція емоційних станів. Відомо, що володіє модним одягом, предметом, ідеєю і т. д. людина відчуває себе значно краще, ніж не володіє такими речами. Особливе значення фактор модності у вигляді модного одягу має для жінок.
Залучення до нового. Стежачи за модою, прагнучи до модного в одязі, в ідеях, в способі життя, людина неминуче розвивається, збагачуючись новими знаннями, почуттями та уявленнями. Він наслідує новому, легко переймає його і тим самим робить як би «своїм», формуючи власний смак та уподобання.
Самоствердження особистості. Слідуючи моді, людина утверджує себе в своїх власних очах. Зрозуміло, що самоствердження може стосуватися різних сфер. Для жінок модний одяг завжди пов'язана з сексуальним самоствердженням. Для чоловіків модна ідея пов'язана з інтелектуальним самоствердженням. Якою би не була сфера моди, за нею стоїть одне і те ж - прагнення до виділення і ствердження себе.
Наприклад, в житті дійсно існує
масовий одяг, виконує цілком реальну
камуфляжно-
В наш час мода скрізь, вона була і є. Зараз майже кожного підлітка чи юнака можна віднести до якоїсь течії моди.
Розглянемо приклад з моди порівняно недавнього минулого: «Свого часу, коли джинси ще тільки входили в моду, були важкодоступній і вельми престижної одягом, «джинсові» хлопчики і дівчатка вважали себе мало не однодумцями, легко об'єднувалися в групи, компанії за принципом «свої - зі своїми». А також їх об'єднувало почуття спільності «ми», що включало, між іншим, не тільки штани, а й спільність віку, і загальне ставлення до цих самих штанів, і багато чого ще. Справедливо помічено: людина, одягнена в тому ж стилі, що і ми, зазвичай відразу стає нам емоційно ближче і зрозуміліше. Вже одне те, що йому подобаються ті ж самі речі, що і нам, створює у нас ілюзію, ніби ми і мислимо, і сприймаємо світ однаково. Більше того: що і вести себе, однаково одягнені, ми повинні однаково.
Отже, мода - це особливе явище в психології мас, засноване на уявленнях про «модності» і «немодності». З соціально-психологічної точки зору, це прагнення до зовнішньої різноманітності, парадоксально обертається своєю протилежністю, зовнішньою і особливо внутрішньою психологічною однаковістю.
На закінчення роботи можна відзначити, що виділяють наступні види психологічного впливу в процесі спілкування які розглядались у рамках даної роботи: зараження, наслідування і мода.
Висновки
1. Зараження можна визначити
як несвідому мимовільну
Приклади:
- Релігійні екстази;
- Масові психози;
- Паніка;
- Емоційні зараження в ситуації масових видовищ.
2. Наслідування. Його специфіка,
на відміну від зараження і
навіювання, полягає в тому, що
тут здійснюється не просте
ухвалення зовнішніх рис
3. Виділяються такі основні функції масової моди:
- масовізація людської психіки;
- підвищення престижу;
- регуляція емоційних станів;
- залучення до нового;
- самоствердження особистості.
Функціонування моди ґрунтується на наслідуванні і психологічному зараженні.