Психология личности преступника

асоциальный  -  это лица, которые совершили преступление впервые в результате случайного стечения обстоятельств:  

в результате преступного  бездействия или халатности;  

по самонадеянности; 

в состоянии  аффекта, т.е, сильного душевного волнения, возникшего в результате неправомерного поведения потерпевшего; 

в связи с повышенной ситуативной дезадаптацией.

 

Преступные  психические состояния, мотивы и  цели преступного деяния 

Перед тем как  совершить преступление, лицо анализирует  все свои предполагаемые действия по достижению преступного результата, а затем контролирует их исполнение. Такие действия, которые направлены на возникновение и развитие преступного  деяния, называются механизмом преступления. Другими словами, механизм преступления — это совокупность всех необходимых

элементов преступного  деяния. Чтобы лицо пришло к реализации своих преступных действий, необходимо, чтобы его преступное поведение  прошло через несколько стадий: 

формирование  преступных замыслов; 

формирование  мотивов преступления; 

выработка окончательного решения и психологической устремленности к достижению конкретной цели. 

Очевидно, что  предпосылкой к совершению преступления является положительная оценка субъектом  подготавливаемых им условий совершения преступления, поэтому цель преступления формируется в непосредственной зависимости от возможности его  совершения. Успешность же подготовки к совершению преступления укрепляет  у преступника психологическую  установку на его совершение.

В своей совокупности намерения, мотивы и цели преступного  действия объединяются в такое юридическое  понятие, как преступный умысел, характеризующийся  своей направленностью и содержанием.

 

ПОНЯТИЕ ЛИЧНОСТИ ОСУЖДЕННОГО

Понятие личность в психологии и педагогике является одним из самых сложных и его  однозначное определение дать очень  сложно, поскольку различные психологические  школы значительно различаются  в своих дефинициях этого понятия.

Если придерживаться самого общего подхода, то под личностью  можно понимать совокупность всех черт характера, особенностей организации  жизненного опыта индивида, его психологические  установки и стереотипы, а также  особенности его социализации.

Таким образом, личность оказывается сложным интегральным образованием, и в различных ситуациях  личность человека проявляет себя по-разному. Комплексный характер личности подчеркивается практически всеми специалистами. Также большинство психологов и  педагогов тесно связывают понятие  личности с социальным окружением индивида. Личность, в отличие от индивидуальности, может сформироваться только в социуме и ее характеристики во многом производны от свойств окружающей социальной среды.

В уголовно-процессуальном законодательстве (часть 2 статьи 47 УПК  РФ) осуждённый определяется как «обвиняемый, в отношении которого вынесен  обвинительный приговор».

 

КЛАССИФИКАЦИЯ ЛИЧНОСТИ ОСУЖДЕННОГО

Классификация личностей осужденных проводится по ряду различных юридических и  социологических критериев. Но она  может быть проведена и по психологическим  типам, т.е. по степени выраженности того, что  В.Н.Кудрявцев назвал «величиной порога», который должен быть преодолен при совершении преступления, а в юридической психологии называют выраженностью противоправных способностей. Необходимо, чтобы классификации осужденных отвечали следующим требованиям:

-          выбираемые основания должны соответствовать целям классификации. Одни цели стоят перед судом, определяющим меру наказания, другие – перед ИТУ, исполняющими эти наказания и осуществляющими исправление и перевоспитание осужденных, третьи – перед школой ИТУ, призванной прежде всего дать осужденному образование. Во всех трех случаях классификация будет различной, хотя в чем-то и совпадающей;

-          в типологии осужденных должны отражаться объективно существующие признаки, специфически важные для дела исправления и перевоспитания. Признаки, положенные в основу классификации, должны быть присущи всем членам классификационной группы.

Существует  социально-правовая классификация  осужденных, данная в законе в связи  с определением порядка применения уголовно наказания, а также его  исполнения. Критерии этой классификации  следующие: возраст, пол, вид и тяжесть  совершенного преступления, общественная опасность личности преступника, количество судимостей и т.д. Она является основой  их распределения по ИТУ, определения  объема кары и общих мер исправительно-трудового  воздействия. Но эта классификация  не исчерпывает потребностей пенитенциарно-психологического и педагогического исследования личности осужденного.

В истории  психологии и криминологии предпринимались  попытки дать психологическую классификацию  личностей преступников. Так, например, известный русский психолог Александр  Федорович Лазурский, взяв основанием для типологии природные психологические  возможности и особенности социальной приспособленности личности к действительности, наряду с другими выделял так  называемый извращенный тип низшего  уровня, который по его мнению, плохо приспособлен к жизни. В свою очередь извращенный тип А.Ф.Лазурский делил на ряд типов:

Пассивный тип, имеющий два подтипа: а) апатичный, характеризующийся отсутствием ярко выраженных интересов и потребностей, равнодушным отношением к окружающей действительности; б) безвольно-робкий, легко внушаемый, с преобладанием подавленного настроения. Такие люди не относятся к криминальному типу, но могут служить источником пополнения преступного мира;

Расчетливо-эгоистический тип, характеризующийся хитростью, черствостью и злопамятностью, заботой о своих выгодах и интересах, преимущественно материальных; этот тип близок к криминальному, ибо его представители легко, без понуждений со стороны, сознательно становятся на путь преступлений;

Аффективно-извращенный криминальный тип, представители которого – беспорядочно веселые, легкомысленные люди, пропойцы, драчуны, скандалисты, мелкие воришки;

Активно извращенный криминальный тип насильника, который включает два подтипа: а) беспорядочного насильника, характеризующегося решительностью, энергией, склонного к дракам, не любящего работать; б) сосредоточенно-жесткого, способного на самые жестокие зверства  и убийства.

Классификация А.Ф.Лазурского имеет определенное познавательное значение, хотя в ней  и допускается психологизация преступности. Интересную попытку классифицировать личности преступников предпринял в 20-х годах С.В.Познышев. Исходя из соотношения личностных особенностей (эндогенных факторов) и внешних обстоятельств (экзогенных факторов), толкнувших субъектов на преступление, он делит преступников на два основных типа: эндогенных и экзогенных.

Эндогенные преступники – это лица, предрасположенные к известным видам преступной деятельности: они сами ищут условия для реализации своего преступного замысла. Высшей степенью предрасположения к преступлению обладают преступники-профессионалы. Центральный признак профессионального преступника -–склонность к удовлетворению своих потребностей посредством данного преступления, образующая как бы установку его личности на определенное преступление. Эндогенные преступники делятся на три подтипа:

1)       импульсивные преступники – лица, испытывающие чувство удовольствия от самого процесса совершения общественно опасных деяний (к ним относятся лица, всецело отдающиеся мимолетным низменным наслаждениям, руководствующиеся самолюбием и тщеславием, стремящиеся к развлечениям, похотливые и т.п.);

2)       эмоциональные преступники – лица, совершающие преступления главным образом для удовлетворения внезапно возникшего сильного чувства (аффекта), не умеющие и не желающие управлять своим поведением;

3)       расчетливо-рассудочные преступники, которых толкает на преступление не порыв чувства, не стремление к мимолетным чувственным наслаждениям, а представление известной связи совершаемого преступления с их общей целью – достижением известного служебного, социального, имущественного, семейного положения и т.п.

Экзогенные  преступники – это лица, совершившие преступления вопреки своим расчетам и ожиданиям. Обстоятельства так резко и быстро изменились и дали такой толчок к преступлению, что под их давлением человек не устоял и совершил преступление. Это люди, потерпевшие крушение в жизненных бурях, сбитые на преступный путь давлением обстоятельств, все-таки превышавших обычные жизненные затруднения. Они прожили бы всю жизнь, не сталкиваясь с уголовным судом и законом, если бы не попали в данное положение.

Тип экзогенных преступников, характеризующийся пониженной сопротивляемостью неблагоприятным  внешним обстоятельствам, имеет  два подтипа:

1)       лица, которые с достаточной ясностью не увидели иных, не преступных выходов из своего положения (у одних это произошло из-за интеллектуальной недостаточности – глупые, недалекие, малоразвитые, легкомысленные, у других из-за растерянности – трусы, впавшие в уныние, отчаявшиеся и т.п.);

2)       лица, видевшие социально приемлемый, не преступный выход из создавшегося положения, но не обладавшие достаточной энергией, чтобы своевременно его использовать (пассивные, безвольные, слишком застенчивые, холодные, безучастные или бессердечные, неблагодарные и неделикатные, нечестные и т.п.).

Для каждого  из этих типов и подтипов необходима своя особая пенитенциарно-воспитательная система, в основу которой должно быть положено знание их особенностей и планомерное наблюдение за действием на них различных мер.

В этой работе я  рассмотрел наиболее

важные теоретические  проблемы, не вопросы, а именно проблемы, возникающие при

изучении личности правонарушителя. Значение изучения этих проблем очевидно:

преступность представляет собой социальное явление, связанное с

определенным

антиобщественным поведением людей. Объяснить такое поведение,

раскрыть его причины, найти эффективные пути и средства

предупреждения

преступлений можно только при глубоком изучении всего, что

характеризует

преступника как индивида, как личность.

 

Список используемой литературы: 

1.Андреенкова

В.П. Проблемы социализации   личности\\

Социальные исследования. - М; Наука,1970г.

2. Андреев Н.А.  Социология исполнения наказания.  М., 2001.

3. Антонян Ю.М. К чему приговаривает суд? Правители преступного мира. М., 1992

4. Ратинов А.Р. Психология личности преступника \\ Личность преступника как объект

психологического  исследования.- М.1979г.

5.Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. М., 1996, с. 602.

6. Маркс К., Энгельс Ф. Собр. соч. Т. 20, с. 486.

7. Михлин А.С., Пирожков В.Ф. Ценностные ориентации осужденных. Рязань, 1975.

8. Платонов К.К. Личностный подход как принцип психологии. В кн. «Методологические и теоретические проблемы психологии».-М.,1969

9. Поздняков В.М. Отечественная пенитенциарная психология: история и современность. М., 2000.

10. Смирнов М.Н.  Еще раз о психологии личности// Вопросы психологии.-1969.-№6.-С.128