Психология здоровья

психология здоровья — раздел клинической психологии, изучающий психологическую составляющую индивидуального здоровья (здоровье как состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов, психологические аспекты общественного здоровья; акцент делается на профилактике, ориентированной на модели здоровья; отрасль психологии, изучающая связи психических аспектов поведения со здоровьем и болезнью. Эта область психологии изучает роль поведения в сохранении здоровья и обретении болезни. П. з. больше занимается "нормальным", обычным поведением и "нормальными" психическими процессами в связи со здоровьем и болезнью, чем патологическим поведением и психопатологией; междисциплинарная область психологических знаний о причинах заболеваний, факторах, благоприятных для здоровья и условиях развития индивидуальности на протяжении всего жизненного пути человека (Б. Ф. Ломов, 1984); объединение конкретных достижений теоретической и практической психологии в целях совершенствования и поддержания здоровья, профилактики и лечения болезней, определения этиологических и диагностических коррелятов здоровья, болезни и связанных с ними дисфункций, а также совершенствования системы здравоохранения и его политики в области охраны здоровья.

В рамках первого  подхода П. з. большое внимание уделяет понятию "субъективное благополучие", изучает его психологическое наполнение.

Проблемы здоровья и болезни описываются в рамках медицинского, личностного и социального  подходов. Специалистов, занимающихся психологией здоровья, больше интересуют вопросы восприятия проблем, связанных  со здоровьем, и субъективного отражения  недуга, чем относительно более объективные  биологические, социальные и экологические  аспекты здоровья.

Психология здоровья – это комплекс специфических  образовательных, научных и профессиональных вкладов психологии как научной  дисциплины по укреплению и поддержанию  здоровья, предотвращению и лечению  болезней, идентификации этиологических и диагностических коррелятов здоровья, болезни и связанных с ней  дисфункций, а также по анализу  и улучшению систем здравоохранения  и формирование стратегии (политики) здоровья.

Психология здоровья включает в себя практику поддержания  здоровья человека от его зачатия  до его смерти.

Основные задачи, которые входят в сферу интересов  психологии здоровья.

базисных понятий  психологии здоровья; 

Исследование  и систематизация критериев психологического и социального здоровья;

Методы диагностики  и самооценки психического и социального  здоровья;

Факторы ЗОЖ (формирование, сохранение и укрепление здоровья).

Психологические методы мотивирования к здоровью;

Психологические механизмы здорового поведения;

Профилактика  психических и психосоматических  заболеваний и т.д. 

2. Возрастные  особенности

ВОЗРАСТНАЯ ОСОБЕННОСТЬ  в психологии здоровья – специфические  свойства личности индивида, его психики, закономерно изменяющиеся в ходе смены возрастных стадий развития (возраст). Характеристика их основана на выявлении  психологического содержания процесса развития познавательных способностей и формирования личности на последовательных возрастных этапах онтогенеза. Особенности  возрастные образуют определенный комплекс многообразных свойств, включая  познавательные мотивационные, эмоциональные, перцептивные и другие характеристики индивида.

В отличие от широко варьирующихся индивидуальных особенностей, возрастные изменения  отражают такие преобразования, что  происходят в психике большинства  представителей данной культуры или  субкультуры при сравнительно одинаковых социально-экономических условиях. Особенности возрастные не проявляются в чистом виде и не имеют абсолютного и неизменного характера; на них влияют культурно-исторические, этнические и социально-экономических факторы.

Примером влияния  конкретной исторической ситуации на особенности возрастные служат различия психологических, личностных качеств  у людей разных, даже близких поколений (анализ когортный). Индивидуально-психологические свойства, включая темп развития личности, также могут накладывать существенный отпечаток на особенности возрастные.

 
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

Психология здоровья в своем становлении продолжает намеченный гуманистической психологией  принципиально иной путь развития психологической  науки - путь к созданию новой науки "психологии с человеческим и  человечным лицом". Именно гуманистическая  психология разрабатывает целостный  подход к здоровью, в котором физическое и психическое здоровье представляется связанным с высшими ценностями, целями и потребностями человека. Жизнеспособность психологии здоровья, возможно, определяется не столько  анализом глубин человеческого поведения, сколько изучением высот, которых  каждый индивидуум способен достичь.

Для построения индивидуальной стратегии достижения здоровья необходимо развивать психологическую  компетентность в отношении здоровья и, возможно, радикально изменить качество собственной жизни - интегрального  показателя психологического, физического  и эмоционального благополучия в  субъективном восприятии. Важным показателем  качества жизни являются индивидуальные переживания человека относительно социальной обстановки вокруг него, поэтому  качество жизни выступает некоей глобальной системой, включающей в  себя качество культуры, качество экологии, качество образования, качество социальной, экономической и политической организации  общества, качество человека.