Психология

практические приложения социальной психологии, где анализируются специфика прикладного исследования, реальные возможности социальной психологии в формулировании практических рекомендаций, кратко характеризуются те сферы, где прикладные исследования наиболее развиты, а также описываются основные формы и способы социально-психологического воздействия.

 

       Заключение 

      Целью данной курсовой работы выступал анализ предмета и задач социальной психологии.

      Были реализованы следующие задачи:

1. Провести анализ литературы по данной тематике.

2. Рассмотреть выделение социальной психологии в самостоятельную область  

    знания.     

3. Проанализировать специфика предмета и задач социальной психологии.

      И в заключение необходимо отметить, что современные представления о предмете социальной психологии являются чрезвычайно дифференцированными, т. е, отличающимися друг от друга, что характерно для большинства пограничных, смежных отраслей науки, к которым относится к социальная психология. Она изучает следующие явления:

психологические процессы, состояния и свойства индивида, которые проявляются в результате его включения в отношения с другими людьми, в различные социальные группы (семью, учебные и трудовые группы и т. д.) и в целом в систему социальных отношений (экономических, политических, управленческих, правовых и др.). Наиболее часто изучаются такие проявления личности в группах, как: общительность, агрессивность, совместимость с другими людьми, конфликтогенность и др.;

      феномен взаимодействия между людьми, в частности, феномен общения, например: супружеского, детско-родительского, педагогического, управленческого, психотерапевтического и многих других его видов. Взаимодействие может быть не только межличностным, но и между личностью и группой, а также межгрупповым.

Психологические процессы, состояния и свойства различных социальных групп как целостных образований, отличающихся друг от друга и не сводимых к какому бы то ни было индивиду.  

Объединяя различные подходы к пониманию предмета социальной психологии, можно дать следующее его определение:

социальная психология изучает психологические явления (процессы, состояния и свойства), характеризующие индивида и группу как субъектов социального взаимодействия. И так же необходимо отметить, что структуру современной социальной психологии невозможно понять, не рассмотрев процессы ее интеграции в системе других наук. Как минимум, выделяются два основных контура интеграции: внешний и внутренний.

      Внешний психологический контур интеграции относится к ее объединению с многочисленными психологическими отраслями, на стыке с которыми возникли относительно самостоятельные подотрасли -- части социальной психологии. Например: социальная психология личности сформировалась как результат интеграции социальной психологии с психологией личности, а социальная психология труда -- социальной психологии с психологией труда и т. д. Можно констатировать, что в итоге такой интеграции к концу 90-х годов XX века уже оформилось порядка 10 подотраслей социальной психологии.

Процесс интеграции социальной психологии с другими психологическими отраслями интенсивно продолжается: в настоящее время формируется социально-экономическая, социально-экологическая, социально-историческая и другие подотрасли социальной психологии.

      Внутренний социально-психологический контур интеграции относится к развитию самой социальной психологии и проявляется в процессах объединения разделяющихся составных частей социальной психологии, появившихся в результате процессов ее дифференциации. 
 
 
 
 
 

Глоссарий 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Библиографический список использованных источников: 

1. Артемов В.А. «Введение в социальную психологию». - М., 1992.

2. Беккер Г., Басков А. «Современная социологическая теория в ее преемственности  

    и развитии». - М., 1961.

3. Бехтерев В.М. «Коллективная рефлексология // Избранные работы по социальной

    психологии». - М., 1994.

4. Блонский П.П. «Очерк научной психологии». - М., 1996.

5. Будилова Е.Л. «Философские проблемы в советской психологии». - М., 1971.

6. Выготский Л. С. «Исторический смысл психологического кризиса». - М., 1982.

7. Выготский Л. С. «История развития высших психических функций». - М., 1983.

8. Выготский Л.С. «Психология искусства». - М., 1987.

9. Гибш Г., Форверг М. «Введение в марксистскую социальную психологию». -

    М., 1972..

10. Ковалев А.Г. «О предмете социальной психологии», «Вестник ЛГУ», 1959, № 11.

11. Корнилов К.Н. «Учебник психологии, изложенный с точки зрения   

      диалектического материализма». - М. -- Л., 1995.

12. Леонтьев А.Н. «Деятельность. Сознание. Личность». М., 1975.

13. Московией С. «Общество и теория в социальной психологии // Современная

      зарубежная социальная психология. Тексты.» - М., 1984.

14. Мясищев В.Н. «Личность и неврозы». - М., 1949.

15. Очерки по истории теоретической социологии XIX -- нач. XX вв., 1994.

16. Парыгин Б.Д. «Основы социально-психологической теории». - М., 1971.

17. Пэнто Р., Гравитц М. «Методы социальных наук». - М ., 1972.

18. Рейснер М.А. «Проблемы социальной психологии». - Ростов-на-Дону, 1989.

19. «Социальная психология: саморефлексия маргинальности». - М., 1995.

20. Челпанов Г.И. «Психология и марксизм». - М., 1992.

21. Шибутани Т. «Социальная психология». - М., 1961 
 
 
 

                                                                                                                        Приложение 1 
 

Варианты определения места социальной психологии:

(«границы» с социологией и психологией)