Контрольная работа по "Английскому языку"

Вариант 1 стр 11

 

 

1. Прочтите текст к ответьте на следующие вопросы:

l.When do students get degrees of Bachelor of Science? Когда студенты получают степени Бакалавра наук? Students get the degrees of Bachelor of Science (B. Sc) after four years of study in colleges and universities.

2. When do students get a master's degree? Когда студенты получают степень магистра? 
Students get a master's degree after a year or two of further study in colleges and universities. 
2. Переведите в письменной форме абзацы 1, 2, 4.

 

КОЛЛЕДЖИ И УНИВЕРСИТЕТЫ В США

    1 Молодые люди в США получают высшее образование в колледжах и университетах. Студенты выбирают "главный" (специальный) предмет и посещают много классов (курсов )по этому предмету.

2. Через четыре года обучения студенты получают степени Бакалавра наук , Бакалавра философии или Бакалавра искусств . если они учат греческий или латинский. Если они продолжают учиться и занимаются исследовательской деятельностью до проучившись еще год или два ,   они получают еще более высокую степень-степень Доктора философии .
3. Получив высшее образование люди становятся преподавателями, инженерами или приобретают квалификацию для работы в других областях .
4. Студенты колледжа часто продолжают учебу в университетах. Не все студенты получают гранты. Минимальный срок обучения - два года (в этом случае они не получают степень доктора философии), три или даже четыре года.

5. Во многих городах есть колледжи и университеты, в которых,наряду с дневным обучением, проводятся также и вечерние занятия. Люди, которые работают днем, могут получить выше образование, посещая вечерние занятия.

 

 

 

3.Выберите нужную форму глаголя to be и переведите предложения на русский зык:

 F. School education in the USA is free. Школьное образование в США бесплатное.

2. They were second-year students last year. Они были студентами второго курса в прошлом году.(В прошлом году они были студентами второго курса )
3. History will be the first lesson tomorrow. История завтра будет первым уроком .(Завтра первым уроком будет история) *
4. Напишите предложения в вопросительной» я затем в отрицательной  форме и переведите их на русский язык:

I They have five lessons every day. У них пять уроков каждый день.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Do they have five lessons every day? They don't have five lessons every day.

2.We had four exams last term.В прошлом семестре у нас было четыре экзамена. Did we have four exams last term? We didn't have four exams last term.

3. Students will have a lecture on history tomorrow.3aBTpa у студентов будет лекция по истории. Will the students have a lecture on history tomorrow? Students won't have a lecture on history tomorrow.

 

4.Поставьте глаголы, данные в  скобках, в Past Indefinite Tense (прошедшее неопределенное время)

1. Не got a degree in chemistry last year.

2.1 passed my entrance exams successfully a few days ago.

3. They read many books on management last term.

5.Составьте три предложения,  используя слова, данные в колонках  и переведите их на русский  язык:

1. There are 2,600 universities  in the USA. В США 2600 университетов.
2. There are    many students      at the university.В университете много студентов.

3. There is   a large library at the university. В университете есть большая библиотека.

 

6. Дополните пропуски предлогами  по смыслу;

1. There are three terms in a school year.
2. University classes start in September..
3. In America all children from 6 to 16 go to school.

 

 

Стр20

 

WASHINGTON 1.

l.What is the highest building in Washington? Какое здание самое высокое в Вашингтоне? The highest building in Washington is the Capitol.

2. What is the most interesting museum in Washington ? Кокой музей самый интересный в Вашингтоне?

The most interesting museums in Washington are the National Art and Space Museum.

Вашингтон

 

 

 

1. Вашингтон ,столица Соединенных  Штатов, расположен на реке Потомак  в Округе Колумбия. Вашингтон  не самый большой город в  Соединенных Штатах, но в политическом  смысле это самый важный город.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Единственный главный   бизнес  в Вашингтоне - правительство . Многие люди, живущие в Вашингтоне, работают на федеральное правительстве. На 1600-й   Пенсильвания -Авеню находится Белый дом .где живет президент и где находится его офис.

3. Капитолий, с его большой  Палатой Представителей и Сенатом,  является самым высоким зданием в Вашингтоне. Существует закон против строительства в столице зданий выше 90 футов .. С его красивыми зданиями и авеню, обсаженными деревьями , Вашингтон привлекает много посетителей.

4. В столице находятся всемирно известные художественные галереи, музеи и памятники. Один из 
самых интересных музеев в Вашингтоне - (Национальный Художественный и ) Музей Аэронавтики .В 
Музее представлены самолеты и космические корабли, которые сыграли важную роль в истории 
авиации. Есть даже камни, которые астронавты доставили на Землю после того, как они побывали на 
Луне.

 

2. Переведите в письменной форме абзацы 2, 4.

3. а) Назовите номер абзаца, в котором Participle 1 (причастие 1) является определением. Выпишите 
это предложение и переведите его на русский язык.

Абзац 2.

Many people living in Washington work for the federal government. Многие люди, живущие в Вашингтоне, работают на федеральное правительство.

 

б) В каких функциях употреблено причастие I в приведенных ниже предложениях? Переведите предложения на русский язык:

1. The Library of Congress contains millions of books and manuscripts, including personal papers of the US 
presidents.Библиотека Конгресса содержит миллионы книг и рукописей, включая личные документы 
американских президентов.

Including -обстоятельство

2. Living in Washington you can meet people of almost all nationalities.Проживая в Вашингтоне .вы 
можете встретить там людей почти всех национальностей.

living- обстоятельство

3. Millions of emigrants cross the ocean, hoping to find a better life in the USA. 
Миллионы эмигрантов пересекают океан,надеясь найти в США лучшую жизнь, 
hoping - обстоятельство

4. Назовите номер предложения, глагол-сказуемое которого стоит в Present Continuous Tense

(настоящее длительное  время), и переведите это предложение на русский язык:

2. They are visiting the Lincoln Memorial now. Сейчас они посещают мемориал Линкольна.

5. Назовите номер предложения, в котором Participle И (причастие II) является определением, и 
переведите это предложение на русский язык:

 

 

 

 

 

 

 

 

3.Washington named after the first American President is situated jn the Potomac River. Вашингтон, названный в честь американского президента, расположен на реке Потомак.

 

6. Назовите номер предложения,  глагол-сказуемое которого стоят  в Present Perfect Tense (настоящее совершенное время), и переведите это предложение на русский язык:

 

2. A group of tourists has just visited the Lincoln Memorial. Группа туристов только что посетила Мемориал Линкольна.

 

7. Назовите номер предложения,  эквивалентного данному русскому предложению: Вашингтон стал крупным культурным и научным центром. 2. Washington has become a great cultural and scientific centre.

 

8 Заполните пропуски прилагательными  в соответствующей степени сравнения:

1. Washington is one of the most beautiful capitals in the world.
2. The population of New York is greater than the population of Washington.
3. Pennsylvania Avenue is the longest street in Washington.