Статистический анализ экологической ситуации в регионе

    Федеральное агентство по образованию

    Государственное образовательное  учреждение

    высшего профессионельного  образования

    «Белгородский государственный  университет» 
 

    Экономический факультет

    Кафедра «Финансы и кредит» 
 
 
 
 

    КУРСОВАЯ  РАБОТА 

    По  дисциплине «Статистика» 

    НА  тему: Статистический анализ экологической ситуации в регионе. 
 
 
 
 

                

       

           Выполнила студентка

                                                    ___

    (Фамилия,  имя, отчество)

                                                                                                      __________

                                                                                                           (группа)

           Научный руководитель: 

                                                        Сивцова Н.Ф. ______

        (должность, фамилия,  имя, отчество) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Алексеевка 2008

Р Е  Ц Е Н З И Я

 

на  курсовую работу по дисциплине «Статистика»______________________

на тему: Статистический анализ экологической ситуации в регионе______

студентки__2__ курса, специальности _____________________

Ф.И.О.__ ______________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 

Научный руководитель:                                          _____Сивцова Н.Ф. __   

«___»_________2008 г.                                                          (Ф.И.О.)

                                                                                   __________ 

                                                             (ученая степень, звание, должность)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ  АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное  учреждение

высшего профессионального  образования

«Белгородский государственный университет»

Кафедра Экономических дисциплин

                                                                                                 УТВЕРЖДАЮ:

                                                                                      Научный руководитель

                                                                  ____ Сивцова Н.Ф.                           

(должность,  фамилия, имя, отчество)

                                                                                       _____________________

                                                                                       «____»__________ 2008 г.

ПЛАН  КУРСОВОЙ  РАБОТЫ

студентки ____________ _________                                                       

                                               (фамилия, имя, отчество)

        Введение.

    Глава I: Теоретические основы статистического анализа экологической ситуации в регионе.

    1.1.Основные  понятия и определения статистики  экологической среды.

    1.2.Основные  цели и задачи статистического анализа и оценки экологической ситуации.

    1.3.Показатели  и направления оценки экологической  ситуации.

    Глава II: Анализ экологической ситуации Белгородской области (2005-2007гг.).

    2.1.Особенности  экологической обстановки Белгородской  области.

        2.2.Анализ структурированных сдвигов в оценке экологической ситуации.

    2.3.Тендеции  развития экологической ситуации.

    Глава III: Пути улучшения экологической ситуации.

    Заключение.

    Список  используемой литературы. 

Студент                                                           ______________(подпись) 

Введение:

    На  всех стадиях своего развития человек  был тесно  связан   с окружающим миром.  Но с тех пор как появилось высокоиндустриальное общество,   опасное вмешательство  человека   в  природу  резко  усилилось,   расширился  объём этого  вмешательства,  оно стало  многообразнее   и   сейчас  грозит  стать глобальной  опасностью  для  человечества.   Расход  невозобновимых   видов сырья повышается, все больше пахотных земель выбывает из экономики, так  на них строятся города и заводы.  Человеку приходится все  больше  вмешиваться в  хозяйство  биосферы  - той части нашей  планеты,  в  которой  существует жизнь.  Биосфера  Земли в настоящее  время   подвергается    нарастающему антропогенному воздействию.

    Все мы живущие на земле сталкиваемся с проблемой окружающей среды, а  точнее с ее загрязнением. Это касается всех нас от мала до велика. И тем  интереснее и актуальнее выбранная  мною тема, что проблема эта не распространяется на какую-либо конкретную науку, а охватывает все сферы нашей деятельности. Эта глобальная проблема, проблема всего человечества, всех наук, всех знаний, накопленных человечеством за всю свою долгую жизнь. Статистика в системе изучения и накопления знаний играет главенствующую роль. Проблема защиты окружающей среды и природных ресурсов настолько важна, что нет практически в мире государства, которое бы в той или иной мере не пыталось ее решить. Однако для этого необходима соответствующая статистическая информация. Существует множество концепций и методов анализа воздействия экономической деятельности на природную среду и обратного влияния природной среды на экономическую деятельность, а также оценки ущерба от загрязнения окружающей среды и эффективности природоохранных мероприятий. Потребление и загрязнение энергетических, растительных и других сырьевых ресурсов в настоящее время достигли пределов возможного самовоспроизводства и самоочищения природы. Из недр земли в среднем ежегодно добывается до 100 млрд. тонн руды, топлива и различных строительных материалов, в том числе природного газа и нефти до 5 млрд. т. Ежегодно в атмосферу выбрасывается более 200 млн. тонн оксида углерода, около 150 млн. т диоксида серы. В Мировой океан попадает до 10 млн. тонн нефти. Площади почв, пригодные для земледелия, уменьшаются на 67 млн. га. ежегодно. Нарушение естественных экологических балансов и перегрузка экосистем являются причинами многих необратимых процессов, происходящих в природной среде. Очевидно, что такие радикальные изменения представляют реальную угрозу для существования человечества. Прежде всего ухудшается «качество жизни», что связано главным образом с ухудшением здоровья населения, условий труда и отдыха.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава I: Теоретические основы статистического анализа экологической ситуации в регионе. 

1.1.Основные понятия и определения статистики экологической среды.

    Структурирование  предмета и сферы интересов любой отрасли социально-экономической статистики еще до разработки системы показателей требует формирования четкого терминологического аппарата. Статистика по своей сути обязана оперировать чётко сформулированными понятиями, причем число их должно быть ограничено. Чем больше «размыта» или «загромождена» в смысловом плане какая-либо категория, тем больший простор открывается для ее субъективной трактовки. Это в свою очередь ведет к количественной и качественной неопределенности, искажению информации, несопоставимости данных.

    Прежде  всего необходимо определиться с  такими широко употребляемыми, но не всегда четко определённым понятиями, как «экологическая среда», «окружающая природная среда», «природные ресурсы», «природопользование», «охрана природы», «природно-ресурсный комплекс», «экология» и т. п.

    Наиболее  часто в настоящее время оперируют  термином «экологическая среда». Это понятие, применительно к глобальным вопросам природопользования и охраны природы, использовал еще В.И. Вернадский.

    Оксфордский толковый словарь в настоящее  время трактует рассматриваемую  категорию следующим образом:

    - «условия, обстоятельства, оказывающие влияние на жизнь (жизнедеятельность) какого-либо индивидуума;

    - природные условия, в частности поверхность земли, воздух и вода, где (в которых) проживает (существует) население (животные и растения; меры по защите окружающей среды».

    В Российском энциклопедическом словаре «экологическая среда» определяется как «среда обитания в деятельности человечества, окружающий человека природный и созданный им материальный мир. Экологическая среда включает природную среду и искусственную (техногенную) среду, то есть совокупность элементов среды, созданных из природных веществ трудом и волей человека и не имеющих аналогов в девственной природе (здания, сооружения и т.п.). Общественное производство изменяет экологическую среду, воздействуя прямо или косвенно на все её элементы. Это воздействие и его негативные последствия особенно усилились в эпоху, когда масштабы человеческой деятельности, охватывающей почти всю географическую оболочку Земли, стали сравнимы с действием глобальных природных процессов.

    Трактовка понятия экологической среды, как  и ее охраны, в Российской Федерации не получила удовлетворительной конкретизации не только в лексическом, но и в нормативно-правовом плане. В частности, в соответствии с Федеральным законом «Об охране окружающей среды» от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ к таковой охране относится «деятельность органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, общественных и иных некоммерческих объединений, юридических и физических лиц, направленная на сохранение и восстановление природной среды, рациональное использование и воспроизводство природных ресурсов, предотвращение негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду и ликвидацию ее последствий ».

    Одновременно  под экологической средой в том же законе понимается «совокупность компонентов природной среды, природных и природно-антропогенных объектов, а также антропогенных объектов». Перечисленные элементы получили следующую юридическую трактовку:

    - «природная среда (далее также - природа) - совокупность компонентов природной среды, природных и природно-антропогенных объектов;

    - компоненты природной среды - земля, недра, почвы, поверхностные и подземные воды, атмосферный воздух, растительный, животный мир и иные организмы, а также озоновый слой атмосферы и околоземное космическое пространство, обеспечивающие в совокупности благоприятные условия для существования жизни на Земле;

    - природный объект - естественная экологическая система, природный ландшафт и составляющие их элементы, сохранившие свои природные свойства [3, с.211];

    - природно-антропогенный объект - природный объект, измененный в результате хозяйственной и иной деятельности, и (или) объект, созданный человеком, обладающий свойствами природного объекта и имеющий рекреационное и защитное значение [3, с.211];

    - антропогенный объект - объект, созданный человеком для обеспечения его социальных потребностей и не обладающий свойствами природных объектов» [3, с.211].

      Параллельно с обоснованием и уточнением названной категории необходимо определить ряд других основополагающих понятий, на которых базируется рассматриваемая отрасль статистики. В частности, под природными ресурсами в широком смысле нами понимается совокупность естественных компонентов и свойств экологической среды, которые в настоящее время используются или в перспективе могут быть использованы для удовлетворения разнообразных физических и духовных потребностей общества в качестве предметов или условий (орудий) труда, потенциальных источников энергии, продуктов питания, объектов рекреации (восстановление жизнедеятельности человека) и т. п.