Статистико-социологическое изучение особенностей репродуктивного поведения женщин

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права»

Факультет  «Аудитор»

Кафедра статистики

КУРСОВАЯ РАБОТА

по теме: Статистико-социологическое изучение особенностей репродуктивного поведения женщин

                       Студент группы СТ-51                                      О.Н. Жмурина

                                                          подпись, дата

                  Руководитель    к.э.н. доцент                               С.В. Февралева

                                                                   уч. степень, уч. звание      подпись, дата

Хабаровск 2008

Содержание

Введение                                                                                                                   3

1 Изучение репродуктивного поведения как предмета демографии и     статистики населения                                                                                                       4

1.1 Основные понятия статистики рождаемости, задачи и методы ее изучения                                                                                                                             4

1.2 Система показателей статистики рождаемости                                             5

1.3 Источники данных статистики рождаемости                                               14

1.4 Рождаемость Хабаровского края                                                                   16

2 Изучение общественного мнения об особенностях репродуктивного поведения женщин                                                                                                        25

2.1 Организация обследования                                                                            25

2.2 Предварительный анализ результатов обследования                                  26

2.3Оценка репродуктивных установок                                                                30

2.4Оценка факторов, влияющих на репродуктивные установки                      31       

2.5 Изучение ценностных ориентаций респондентов                                        33

Заключение                                                                                                             35

Список использованных источников                                                                   36

Приложения

Введение

На протяжении нескольких поколений демографическая ситуация в России остается сложной. Некоторые демографы называют демографическую ситуацию кризисной. Это обусловлено неблагоприятными тенденциями смертности, низким уровнем рождаемости, не обеспечивающим простое воспроизводство населения с середины 60-х годов, а также сокращающейся брачностью, ее постарением и высокой разводимостью населения. Важным компонентом воспроизводства населения остается рождаемость, на уровень которой существенное влияние оказывает репродуктивное поведение населения страны. Вот почему изучение репродуктивного поведения и репродуктивных прав является существенным и необходимым для понимания и прогнозирования тенденций рождаемости в России, для разработки долговременной концепции эффективной демографической и семейной политики.

В настоящее время важна роль семьи в охране и укреплении здоровья населения, в рождении и воспитании подрастающего поколения. Подготовка к супружеству начинается с восприятия примера родителей в семейной жизни.

Все вышеперечисленное определяет актуальность выбранной темы.

Цель курсовой работы состоит в изучении особенностей  репродуктивного поведения женщин.

В соответствии с поставленной целью были решены следующие задачи: изучено понятие репродуктивного поведения, рассмотрена система показателей, характеризующих его, изучена их динамика, представлен анализ особенностей  репродуктивного поведения женщин.

Объектом исследования в данной работе являются особенности репродуктивного поведения женщин, а предметом исследования – статистико-социологическое  изучение особенностей  репродуктивного поведения женщин.

1 Изучение репродуктивного поведения  как предмета демографии и статистики населения

1.1 Основные понятия статистики рождаемости, задачи и методы ее изучения

Репродуктивное поведение – это система действий  и отношений, опосредующих рождение или отказ от рождения в браке или вне брака.
         Рождаемость — массовый статистический процесс деторождения в совокупности людей, составляющих поколение, или в совокупности поколений— населении.
     Демографическое употребление слова рождаемость имеет отношение прежде всего к числу рождений живых детей, которые действительно имела женщина. Рождаемость является позитивной стороной воспроизводства населения, характеризующей появление в населении новых членов, в то время как смертность является его негативной, отрицательной стороной, характеризующей их исчезновение, выбытие из населения. Демографическое изучение рождаемости имеет дело с некоторыми феноменами, связанными с человеческим деторождением, или репродукцией. Этот термин относится к частоте случаев рождений (или более точно — живорождений) в населении или субнаселении.
         Рождаемость как массовый процесс следует отличать от индивидуальных рождений детей у отдельных женщин или в отдельных семьях. Рождаемость как процесс складывается из массы индивидуальных случаев рождения, но не сводится к ним. Она является социальным процессом, который подчиняется действию социальных сил и закономерностей, но разворачивается в определенных, исторически-конкретных границах, задаваемый действием биологических, физиологических факторов.

Применяются два способа изучения демографических процессов и явлений — метод условного поколения и метод реального поколения. Соответственно показатели рождаемости прежде всего делятся на показатели, относящиеся к периоду времени (обычно году), и показатели, характеризующие определенную когорту, или поколение (если речь идет о когорте по году рождения), или когортные показатели. Первые характеризуют рождаемость, наблюдавшуюся в течение определенного периода, вторые — рождаемость, свойственную определенным группам женщин, их репродуктивную, историю.

Основными показателями, характеризующими репродуктивное поведение женщин являются показатели «идеального» и «желаемого» числа детей.

«Идеальное» число детей - это представление индивида о наилучшем числе детей в семье вообще, без учета конкретной жизненной ситуации и личных предпочтений.

«Желаемое» число детей  - это число детей, которое индивид предпочел иметь в своей семье, исходя из собственных склонностей, без учета конкретных обстоятельств жизни и индивидуальной биографии.

1.2 Система показателей статистики рождаемости

Для измерения рождаемости применяется система показателей, позволяющих определить как общий ее уровень и динамику, так и интенсивность, а также ее величину в различных субнаселениях (социально-экономических и демографических группах).
        Как известно, в демографии применяются два способа изучения демографических процессов и явлений — метод условного поколения и метод реального поколения. Соответственно показатели рождаемости прежде всего делятся на показатели, относящиеся к периоду времени (обычно году), и показатели, характеризующие определенную когорту, или поколение (если речь идет о когорте по году рождения), или когортные показатели. Первые характеризуют рождаемость, наблюдавшуюся в течение определенного периода, вторые — рождаемость, свойственную определенным группам женщин, их репродуктивную, историю. Рассмотрение показателей рождаемости мы начнем с показателей, относящихся к периоду времени, характеризующих условное поколение. Они являются более простыми по сравнению с когортными и употребляются чаще. Мы будем их рассматривать в порядке увеличения сложности и объема необходимых для их расчета данных.
        Показатели рождаемости для условного поколения (коэффициенты рождаемости для периода).
       Показатели рождаемости для условного поколения отражают уровень рождаемости какого-либо конкретного периода, чаще всего года. Они выражаются через отношение числа рождений, имевших место в течение данного периода времени, к численности населения, в котором произошли эти рождения. Обычно выделяют следующие шесть классов таких показателей:
• Общий коэффициент рождаемости
• Специальный коэффициент рождаемости
• Повозрастные коэффициенты рождаемости
• Суммарный коэффициент рождаемости                                                                        • Коэффициенты рождаемости по порядку рождения
• IIовозрастные коэффициенты брачной рождаемости
       Эти  коэффициенты рассчитывают, используя или данные, относящиеся к определенному году, или усредняя (приводя к году) данные, относящиеся к периоду той или иной длительности (например, 3- или 5-летним интервалам времени). В любом случае эти коэффициенты являются показателями условного поколения (или, иначе, периодическими, поперечными), поскольку все они отражают условия рождаемости в какой-то конкретный период времени.
        Все эти коэффициенты связаны друг с другом, однако каждый из них отражает тот или иной аспект процесса деторождения и благодаря этому обладает самостоятельной ценностью.
Коэффициент (индекс) детности.
       Однако начнем мы с самой простой и требующей только данных о возрастной структуре населения конвенциональной периодической характеристики рождаемости, каковой является коэффициент (или индекс) детности, т. е. отношение численности детей в возрасте 0—14 лет к численности женщин репродуктивного (1 5— 49 лет) возраста. Коэффициент детности, будучи структурным коэффициентом нагрузки, не входит в представленную
ныне систему показателей рождаемости, однако может использоваться для характеристики последней в тех случаях, когда данные о числе рождений или отсутствуют, или ненадежны. Коэффициент детности рассчитывается по следующей формуле:
        К=
     Таким образом, этот показатель можно использовать для первичной оценки величины рождаемости, особенно в странах с плохо налаженным учетом естественного движения населения, но с достаточно точными переписными данными. Он годится также для первоначального сравнения уровней рождаемости по разным странам: коэффициент детности высок там, где высока рождаемость, и низок в странах с низкой рождаемостью. Недостатком коэффициента детности является то, что он чрезвычайно чувствителен к колебаниям младенческой и детской смертности и к недоучеттенному детского населения. Поэтому его использование в странах с высокой младенческой и детской смертностью и ненадежной статистикой может приводить к неверным оценкам и выводам.
        Показатели, которые будут рассмотрены ниже, в отличие от коэффициента детности характеризуют непосредственно процесс рождаемости. Первым и исходным из этих показателей является абсолютное число рождений, который показывает, сколько всего детей родилось в том или ином населении за определенный период, обычно за год. Величина абсолютного числа рождений дает первое представление о «валовых объемах» рождаемости и позволяет производить их сравнения по различным периодам времени и различным территориям. Информацию об абсолютных числах рождений получают в ходе учета естественного движения населения, обрабатывая статистические регистрационные формы свидетельств о рождении. На его основе вычисляются все относительные характеристики рождаемости. Для анализа абсолютных чисел родившихся приемлемы все показатели ряда динамики.
       Однако абсолютное число рождений является малоинформационным показателем, поскольку зависит от абсолютной численности населения. Судить по величине абсолютного числа родившихся о рождаемости нельзя, не сопоставив его с общей численностью населения. Точно так же бессмысленно говорить о динамике рождаемости, основываясь лишь на данных об изменении абсолютного числа родившихся и не беря в расчет ни общей численности населения, ни изменений демографических структур.
       Следовательно, необходим переход к относительным показателям рождаемости, которые бы не зависели от численности населения, т. е. к коэффициентам рождаемости:
       Общий коэффициент рождаемости.
       Первым, наиболее простым и широко используемым относительным показателем рождаемости является. Общий коэффициент рождаемости  рассчитывается как отношение абсолютного числа рождений к средней численности населения за период, обычно за год. Это отношение для наглядности умножается на 1000, т. е. общий коэффициент рождаемости измеряется в промилле (‰):

К= *1000, где

Р– число рождений

S – среднегодовая численность населения

Величина общего коэффициента рождаемости дает лишь самое первое, приближенное представление об уровне рождаемости, поскольку сильно зависит не только от интенсивности рождаемости, т. е. от среднего числа детей, рожденных женщинами, но и от демографических и других структур, в первую очередь от поло-возрастной и брачной. В этой связи общий коэффициент рождаемости называют еще и грубым ее коэффициентом. Тем не менее его величину можно использовать и для динамических и межтерриториальных сравнений уровня рождаемости, ориентируясь на приближенную шкалу величин общего коэффициента рождаемости.
     Чтобы ликвидировать влияние демографических и других структур на показатели рождаемости, рассчитывают ее специальный и частные коэффициенты, а также суммарный коэффициент.
     Специальный коэффициент рождаемости рассчитывается применительно к той части населения, которая «производит» рождения, т. е. по отношению только к численности женщин репродуктивного возраста (15—49 лет ).

К = *1000, где

Р– число рождений

Sр - среднегодовая численность женщин в возрасте 15-49 лет.

Для единообразной оценки уровня рождаемости используются следующие шкалы

Таблица 1.1 – оценка уровней показателей общего и специального коэффициента рождаемости.