Происхождение человека

«Урок Происхождение  человека» - Доказательства происхождения человека от животных: Происхождение человека. 4. Генетические- сходство в строении хромосомного аппарата. Актуализация знаний. Человек. Родство человека с животными. Закрепление материала. «Паспортные» данные человека. 3. Физиологические- сходство физиологических процессов: дыхания, питания, выделения и др. Доказательства происхождения человека от животных: б) наличие рудиментов- остаточных органов у человека.

«Биология человека» - 2. Исследование социальных и биологических факторов эволюции человека. Но на ноги поставил с четверенек и человеком предка сделал труд.» С.Щипачёв. Каково воздействие человека на биосферу? Этап 3 Оформление результатов исследований- 2 недели. Выбор творческого названия проекта. Глядя в будущее, засучите рукава.» Б.Шоу. Этап 1 Аналитический- 2 недели. Обсуждение, обобщение результатов исследования (общие выводы). «Глядя в прошлое, обнажите головы…

«Биология Происхождение  человека» - Выбор творческого названия проекта. Цель: Формирование групп для проведения исследований. Но на ноги поставил с четверенек, и человеком предка сделал труд.» С.Щипачёв. Обсуждение, обобщение результатов исследования (общие выводы). Презентация «Мифы и реальность происхождения человека». Можно ли доказать единство происхождения человеческих рас? Основополагающий вопрос. Каково воздействие человека на биосферу?

«Человек и обезьяна» - Эволюция гоминид. Культуру скребел и наконечников везде связывали с палеантропами. Сначала палеоантропов не признавали предками человека. Древнейшие люди. Самое главное-вновь открытый вид изготовлял орудия. В результате у современных женщин роды затруднены. Содержание: Новые данные о происхождении человека. А неандертальцы, наоборот, в ряде мест применяли более совершенную технику. Палеонтологические доказательства происхождения человека.

«Расы человека» - Особенности современного этапа эволюции человека. «Современный этап эволюции человека». Доказательства принадлежности человеческих рас к одному биологическому виду. Основные понятия к уроку: раса, расоведение, расизм, метисация, социальный дарвинизм. Расы – группа людей с общими биологическими особенностями, но с разными морфологическими признаками. Оборудования : таблицы для общей биологии. Цель: Ознакомить учащихся современным этапом человека.

«Биология Расы» - Общие предки человека и человекообразных обезьян. Леса умеренного климата. Учебный проект по биологии Участники проекта: учащиеся 11 класса. Причины возникновения рас. Современное человечество представлено… единым биологическим видом. ? Проблемный вопрос. Можно ли доказать единство происхождения человеческих рас? Учебные предметы - биология, история, география, экология.