Репродуктивные потребности семьи

Однако  воспитание «подкидыша» или ребенка  из детского дома, собственно говоря, не относится к репродуктивному поведению (новый человек при этом не рождается), это — элемент семейного поведения. Поэтому, линия репродуктивного поведения ценностно-ориентированной семьи остается в аксиологических рамках.

Именно  аксиологические рамки репродуктивного  поведения, а не потребность в неограниченном количестве детей, основанная на экономической мотивации, определяли высокую рождаемость в дореволюционной России. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение. 

Большинство потенциальных родителей воспринимают детей как причину возможного осложнения материальной ситуации в семье и помеху для реализации в профессиональной деятельности. Однако в последние годы все больше людей задумываются о большой семье. Они ориентируются на традиции, религиозные установки, примеры родительской практики значимых в жизни человека людей.

Дети  регулируют психологический климат в семье, становятся индикатором супружеских отношений и катализатором их развития. К тому же они помогают родителям проявить свой потенциал, достичь психологического комфорта, разрешить внутренние противоречия, снять напряжение, найти поддержку и смысл жизни. Для взрослого и зрелого человека рождение ребенка — это стремление воплотиться в потомстве, оставить после себя жизнь. Это также осознанная или неосознанная необходимость иметь самого дорогого и близкого человека. Детям мы дарим любовь, ради них переносим страдания и совершаем достижения. Дети — самый трудный, а потому и наиболее дорогой плод нашего созидания. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  использованной литературы;

1. Бойко В. В. Малодетная семья: Социально-психологическое Исследование. — М.: 1980

2.Бережной  Н.М. Человек и его потребности. Под редакцией В.Д. Диденко.2004.М.

3.Ю. Балакина. Человек и его потребности.»Феникс».2010.М.

4.С.В.  Орлов. Человек и его потребности.  «Питер»2009. 

Интернет  ссылки:

1. http://www.psytalk.spb.ru/