Наука о соединениях углерода

Дала возможность  предвидеть свойства органических соединений на основании строения, синтезировать  новые вещества, придерживаясь плана; 

Позволила объяснить  многообразие органических соединений; 

Дала мощный толчок синтезу органических соединений, развитию промышленности органического синтеза ( синтез спиртов, эфиров, красителей, лекарственных  веществ и др.). 

Отметим некоторые  аспекты мировоззренческого значения теории химического строения, важное для диалектико-материалистического  воспитания учащихся. 

По своему содержанию теория химического строения – материалистическая.

В ней утверждаются материальность мира и возможность  его познания, которые проявляются  в признании реально существующих атомов и молекул, в возможности  познания их строения ( химического  и пространственного) и свойств. Химическая формула молекулы вещества, следовательно, отражает реально существующую молекулу, связь в ней атомов. 

Разработав теорию и подтвердив правильность ее синтезом новых соединений А.М. Бутлеров не считал теорию абсолютной и неизменной. Он утверждал, что она должна развиваться, и предвидел, что это развитие пойдет путем разрешения противоречий между теоретическими знаниями и  возникающими новыми фактами. 

Теория химического  строения, как и предвидел А.М. Бутлеров, не осталась неизменной. Дальнейшее ее развитие шло главным образом  в двух взаимосвязанных направлениях 

Первое из них  было предсказано самим А.М.Бутлеровым

Он считал,что  наука в будущем сможет устанавливать  не только порядок соединения атомов в молекуле,но и их пространственное расположение. Учение о пространственном строении молекул, называемое стереохимией ( греч.

«стереос» - пространственный), вошло в науку в 80-х годах  прошлого столетия. Оно позволило  объяснять и предсказывать новые  факты, не вмещавшиеся в рамки  прежних теоретических представлений. 

Второе направление  связано с применением в органической химии учения об электронном строении атомов, развитого в физике ХХ века. Это учение позволило понять природу  химической связи атомов, выяснить сущность их взаимного влияния, объяснить  причину проявления веществом тех  или иных химических свойств.