Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Октября 2011 в 09:42, практическая работа
Дәріс мақсаты:
Студенттердің дәлелді медицинадағы жүйелі шолуы мен мета-анализі.
жөнінде білімін жетілдіру және дәлелді медицинадағы 5 кадамемен таныстыру.
Алынған ақпараттарды бағалау үшін D Sackett ұсынған критерилер:
ДМ-нің 4-ші кезеңі. Науқастың
белгілі бір ерекшеліктерімен
алынған мәліметтерді
біріктіріп, тәжірибеге
енгізу.
D Sackett әріптестерімен
бірігіп жасаған шешімін кезкелген клиницист
өз жұмысында қолдана алады.(2000ж.бұл әдіс
McAlister мақаласында басылып шықты)
1.Пациенттің көзқарасы.Емнің нәтижесінде
алған пайдасы мен залалын пациент қандай
дәрежеде бағалағаны анықталады.Салыстырмалы
көрсеткіш шкала бойынша 1- ауруынан
толық жазылу, 0- өлім.
2.Мүмкін болатын пайданың мүмкін болатын зиянға қатынасы есептеледі.
ДМ-нің 5-ші
кезеңі. Істелінген
жұмыстың тиімділігін,
қажеттілігін, нәтижесін
бағалау.
Бұл этапта клиницист пациентпен істеген жұмысын бағалайды(клиникалық сұрақты қалай қойғаны, қажетті мәліметтерді табуы және оларды практикада қолдануы)Осы методология бойынша жұмыс істейтін клиникалардың көрсеткіштері бойынша дәрігердің бос уақытының көп болуы диагностика мен емдеудің дұрыс жолға қойылғанына байланысты.
Клиникалық
практикалық жетекшілік(КПЖ )
КПЖ-ні
құрастыру үшін қойылатын
талап:
КПЖ-ні
құрастыруда ДМ-нің
принциптері:
КПЖ-нің
типтері:
Зерттеу
мақсаты зерттеу
жоспарын таңдауды анықтауы
керек
Зерттеу мақсаты-
оқыту … |
Зерттеу әдісі |
диагностикалау әдісін | Біркезеңдік |
қауіптілік факторларын | Когортты, жағдай-бақылау |
себебін (этиология және патогенез) | Когортты, жағдай-бақылау |
болжамын | Когортты |
емдеу әдісін | Клиникалық сынама |
алдын алу әдісін | Клиникалық сынама |