Дозвільне провадження в адміністративному процесі

Мета дисертаційного дослідження полягає в тому, щоб на основі чинного законодавства України і практики його реалізації здійснити аналіз сутності, змісту та процедури дозвільного провадження в Україні в умовах перехідного періоду, визначити основні напрямки його удосконалення.
Об’єктом дослідження є адміністративно-правові відносини, які виникають у сфері дозвільного провадження.
Предмет дослідження складають теоретико-методологічні засади, нормативна основа та процедури дозвільного провадження.

Вступ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Розділ І. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДОЗВІЛЬНОГО
ПРОВАДЖЕННЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.1. Сутність, особливості і структура адміністративного процесу . . . 8
1.2. Поняття, предмет і завдання дозвільного провадження . . . . . . . . . 35
1.3. Правове регулювання дозвільного провадження . . . . . . . . . . . . . . 45
Висновки до розділу І . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Розділ ІІ. ЗМІСТ ТА ПРОЦЕДУРИ ДОЗВІЛЬНОГО
ПРОВАДЖЕННЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
2.1. Правовий статус суб’єктів дозвільного провадження . . . . . . . . . . . 64
2.2. Характеристика окремих видів дозвільного провадження . . . . . . . 79
2.2.1. Реєстраційно-ліцензійне провадження . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
2.2.2 Установчо-дозвільне провадження . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
2.3. Відповідальність за порушення правил дозвільного провадження . . 110
2.4. Напрямки удосконалення дозвільного провадження . . . . . . . . . . . . . 132
Висновки до розділу ІІ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Висновки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
Список використаних джерел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153