На  основе анализа причин нарушений  или неприменения конституционных  положений ученые делают вывод о  том, что новая Конституция Российской Федерации может дать прогрессивный  обще ственный эффект в том случае, если она будет воспринята как  выраженная в законе приоритетная социальная ценность, которая послужит обновлению и развитию законодательной системы, укреплению правопорядка и устойчивости государства и его институтов.'

     Реализация  новой Конституции РФ, по мнению ученых, — задача не из простых. Недостаточно создать новый государственный  аппарат и декларировать подлинные  права и свободы. Более сложная  задача — воспитание нового конституционного сознания у государственных чиновников, у судей, которым принадлежит  важнейшая роль в защите конституционного строя, у граждан. Решение этой задачи не в малой мере зависит от науки  конституционного права. Предлагая  широкую программу законодательной деятельности и совершенствования правовых механизмов, гарантирующих права и свободы, основы рыночной экономики, ученые призваны способствовать признанию всем нашим обществом высокой ценности и общеобязательности конституционных положений. Как подчеркивается в Комментарии к Конституции Российской Федерации, действенность Конституции во многом зависит от того, насколько она усвоена, признана и поддерживается самыми широкими слоями многонационального российского народа, не только властными стр

уктурами, но и рядовыми гражданами.2

     В современной науке конституционного права значительное внимание уделяется  анализу таких конституционных  институтов, которые сложились в  нашей стране с крушением тоталитарного  режима. Одним из них является принцип  разделения властей. Ученые обращают внимание на организационно-правовой потенциал этого принципа — его реализация предполагает не только выявление и необходимое обособление функции управления делами государства, но и адекватную институционализацию этих функций, создание и развитие государственных учреждений, относящихся к различным властям и составляющих вместе с тем единый комплекс осуществления государственной власти.

     С принятием новой Конституции  Российской Федерации наука конституционного права больше внимания стала уделять  проблеме современного российского  федерализма. Ученые указывают на взаимосвязь  федерализма и демократии, которая  проявляется в том, что распределение  полномочий между центром и субъектами федерации приближает власть к гражданину, делает ее более зависимой от него. Обосновывается необходимость создания таких структур и процедур, которые  обеспечивали бы разумную децентрализацию  управления, способствовали повышению  его эффективности через систему  участия населения в принятии решений и контроля за их исполнением.

     Перед наукой конституционного права встает множество вопросов и практически-регулятивного  характера. В их числе — выявление  общих контуров такого нового для  российской действительности юридико-нормативного образования, каким является парламентское  право, понятие которого в отечественной  литературе не получило сколько-нибудь развернутого толкования.

     Все больше внимания в науке конституционного права уделяется роли политических партий в демократическом процессе. Многопартийность и демократия как  конституционные категории не могут  быть реализованы друг без друга. Формирование многопартийной системы  возможно только в условиях демократии. В свою очередь, демократия немыслима без политических партий, борющихся за власть, используя конституционные формы и методы. С развитием многопартийности связано и формирование подлинно представительной формы правления. В то же время отмечается, что в неразвитом гражданском обществе, каким является современное российское общество, на поверхность всплывают привычные многим тоталитарные настроения. А это таит в себе угрозу не только парламентской демократии, но и всему конституционному строю.

     Становление новой российской науки конституционного права продолжается. Многие проблемы еще ждут своего теоретического решения. Наука постепенно обогащается всем комплексом правовых, философских, социологических  концепций и подходов к проблемам  конституционно-правового регулирования.

     Специалисты справедливо считают, что конституционно-правовая наука России сможет занять достойное  место в мировой конституционно-правовой науке при условии ее более  активного включения в компаративистские (сравнительно-правовые) исследования. Компаративизм в области конституционного права — одно из перспективных  направлений государствоведения.

     Конституционное право преподается во всех юридических  вузах и на факультетах. Объем  и содержание этой учебной дисциплины определяется самими учебными заведениями. Кафедрами ряда учебных заведений  обоснована целесообразность перехода к новой концепции преподавания конституционного права. Суть ее —  в необходимости выделения в  учебном плане юридического образования  общего конституционного права.

     Изучение  общего конституционного права необходимо в целях овладения принципами, понятиями и категориями науки  конституционного права, обоснованными  теоретически и характерными для  конституционно-правовых институтов современных  демократических государств.

Список  литературы

1. «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с изм. и доп.) // Консультант Плюс: Версия Проф. Режим доступа: [www.consultant.ru] 

2. Дорохов  Н. И. Конституционное (государственное)  право России: учебник. М.: Омега-Л, - 2007. – 320 с.

3. Козлов А. Е. Конституционное право: Учебник. М.: Издательство БЕК, - 2008. -  464с.

4. Коваленко А.И. Наука государственного конституционного права Российской Федерации. - М., 2005. – 220 с

5. Козлова  Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное  право России: Учебник. - М.,2009. – 321 с

6. Куприц  Н.Я. Из истории науки советского  государственного права. - M.,2001. – 280 с

7. Стрекозов  В.Г. Государственное (конституционное)  право Российской Федерации. Учебник. - М., 2007. – 264 с