История школы

История школы
История средней школы № 9 г. Балашова берет свое начало с момента открытия в Козловской волости Балашовского уезда в октябре 1911 года новой земской школы (старый корпус нынешней школы).
В 2011 году школа будет отмечать свой 100-летний юбилей. С сентября 1957 года, после включения села Козловка в городскую черту, школа получила статус городской.
В начале 60-х годов к зданию школы была сделана пристройка (левое крыло старого корпуса). Здание нового корпуса школы с просторными современными классами, большим актовым залом, спортивным залом и столовой было построено в 1988 году.

За десятилетия существования школой выработаны богатые традиции в образовании и воспитании подрастающего поколения. Школа являлась свидетелем и участником важнейших этапов истории нашей страны. За годы существования школа дала путевку в жизнь многим поколениям выпускников, среди которых много заслуженных, известных людей: военных, летчиков-испытателей, ученых, врачей, преподавателей, госслужащих, спортсменов, общественных деятелей и др.

 

В 2010-2011 учебном году в школе обучается 520 учащихся, сформировано 26 классов-комплектов. Школа входит в пятерку крупнейших школ района по числу учащихся. В последнее время наблюдается тенденция к увеличению численности учащихся школы. Школа четвёртый год работает в одну смену, единственная в районе в режиме пятидневной учебной недели. В выходные дни в школе функционируют спортивные секции, кружки, школа будущих первоклассников, филиал школы искусств. В школе работает 82 сотрудника.

Педагогический коллектив насчитывает 53 педагога, из них 9 учителей имеют высшую квалификационную категорию, 22 – первую квалификационную категорию, 18 – вторую квалификационную категорию. За многолетний плодотворный труд и успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения 14 педагогов школы удостоены отраслевых и региональных наград.

Директор школы Рыжков Андрей Георгиевич является руководителем высшей квалификационной категории, награжден знаком «Надежда Губернии». В настоящее время стабильный, творчески работающий коллектив средней общеобразовательной школы № 9 г. Балашова успешно решает задачи повышения качества образования и воспитания. Школа устойчиво встаёт на путь развития, реализуя значительный творческий и профессиональный потенциал коллектива.

Учебные планы, кроме общеобразовательного компонента, включают дисциплины развивающего компонента (риторика, информатика и иностранный язык со 2 класса, шахматный всеобуч, ОЗОЖ и др.), дисциплины профильной подготовки (математика, физика, информатика, право, история, МХК, экономика, элективные курсы). Введены уроки хореографии. В 1-5 –х классах реализуется образовательная программа «Школа 2100», а также программа «Школа ХХI века», под редакцией Н.Ф.Виноградовой.

Школа обеспечивает стабильно высокий уровень обученности учащихся, за последние годы увеличилось количество учащихся, окончивших школу с золотыми и серебряными медалями. Более 87% выпускников школы продолжают обучение в ВУЗах и средне-специальных учебных заведениях. Выпускники школы показывают высокий уровень знаний на итоговой аттестации, в том числе в форме ЕГЭ.

Одной из задач воспитательной работы школы является организация школьного самоуправления, воспитание коллективизма и патриотизма учащихся.

В образовательном учреждении созданы и активно участвуют в жизни школы и района детские организации «Школьная капель» (для учащихся 1-4 классов) и «Радуга» (для учащихся среднего и старшего звена). Школьное объединение «Радуга» в декабре 2007 года стало инициатором районной акции «Подари радость людям» по украшению общественного транспорта к предстоящим новогодним праздникам. Ученическим советом организованы регулярные трансляции школьного радио, выпуск школьной газеты «Трагеополис ньюс», проведена «Трагеопольская ярмарка».

Планируется формирование традиции проведения школьных Дней славянской письменности и культуры, проведение Дней национальных культур.
Для организации досуга детей в школе работают 27 кружков и секций, вокальные и хореографические студии, кружок технического моделирования; на базе школы открыт филиал Школы искусств № 2 г. Балашова, в котором обучается более 100 детей, в том числе, из других микрорайонов города. В своей деятельности школа сотрудничает с 16-ю образовательными учреждениями района.

В 2009 году школа инициировала открытие на своей базе региональной экспериментальной площадки «Психологическая безопасность образовательной среды как условие формирования гендерной идентичности детей и подростков». Впервые, среди школ области, в практике школы введено раздельно-параллельное обучение мальчиков и девочек в двенадцати экспериментальных классах. Учебно-воспитательный процессосуществляется с учетом гендерного подхода. В дальнейшем планируется поэтапное введение раздельно-параллельного обучения мальчиков и девочек на всех ступенях обучения.

Учащиеся школы принимают активное участие в предметных олимпиадах, научно-практических конференциях, становятся победителями и дипломантами творческих смотров и конкурсов, олимпиад, призерами спортивных соревнований районного, областного, всероссийского и международного уровня. Школа является одним из лидеров в спорте среди школ района. Выпускница школы Наталья Попкова, ещё учась в школе, становилась неоднократным призером российских соревнований.

В 2005 году, будучи ученицей 11 класса, стала абсолютной чемпионкой Московского международного марафона мира. В настоящее время является чемпионкой Европы среди юниоров, мастером спорта международного класса, членом сборной России по легкой атлетике. В 2007 году Наталья Попкова признана лучшей спортсменкой Года среди молодежи.

За последние два года охват учащихся бесплатным дотационным питанием возрос в 4 раза (более 60 % учащихся). Охват горячим питанием – 100% учащихся.

Школой ведется работа по укреплению здоровья учащихся, введению в учебно-воспитательный процесс здоровьесберегающих технологий. Первой в районе школа начала осваивать здоровьесберегающие технологии профессора В. Ф. Базарного. В образовательном процессе используются режим двигательной активности, конторки, массажные коврики, зрительные тренажёры, сенсорно-дида ктические фиксаторы, развитие вегетативных и психомоторных ритмов, духовное развитие, развитие чувства ритма, мелодии и гармонии.

Школа является социокультурным центром микрорайона «Козловка». На базе школы регулярно проходят командно-штабные учения МО, выборы различных уровней (два участка), собрания органа самоуправления жителей микрорайона «КТОС «Козловка»», встречи с депутатами. Школьные мероприятия «Вечер встречи выпускников», «Весенний капустник», «Трагеопольская Масленица», «Трагеопольская ярмарка», конференция «Родина моя - Козловка», 9 мая, День пожилых людей, конкурс «Мама, папа, я – спортивная семья», турнир по волейболу учащиеся-учителя, работа над ландшафтным дизайном пришкольной территории и другие мероприятия школы становятся значительными событиями в жизни жителей микрорайона, проходят с их участием.

Школа стала создателем бренда «Трагеополь», «Трагеополис» (калька с греческого языка названия микрорайона «Козловка» - «Трагеос» - козел + «полис» - город), планируется учредить Кубок Трагеополя.

Школьная газета «Трагеополис ньюс» рождалась в период политической нестабильности в районе и имела широкий общественный резонанс.
В последние годы значительно активизировалась работа коллектива школы с родителями, общественностью, спонсорами. Активизировалась работа Попечительского совета школы. В 2008 году создан Управляющий совет школы под руководством секретаря Городского Совета В. И. Якубовича. Наблюдается постоянная позитивная динамика привлечения внебюджетных источников для укрепления материально-технической базы школы (рост более 400%).

Создана контрольно-ревизионная группа родительского комитета, которая отслеживает целевое расходование средств Попечительского совета и готовит отчет для Общешкольного родительского собрания. В своей деятельности школа постоянно взаимодействует со всеми СМИ района (телеканалами НСН и ГТРК- «Балашов», газетами «Город» и «Балашовская правда» и др.)

В рамках Президентской программы информатизации школ в 2006 году в школе был оборудован современный компьютерный класс, значительно активизировалась работа по информатизации образовательного процесса, овладению педагогами компьютерными технологиями. На средства, полученные из федерального бюджета, как школой-победителем конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, были приобретены восемь интерактивных комплексов, мультимедийные проекторы, совмещенные с документ-камерами, современная компьютерная техника.

В 2010 году открыт второй компьютерный класс. Впервые, среди школ района, полностью был компьютеризирован процесс учета рабочего времени, тарификации школы, составления расписания учителей, классов и кабинетов. Каждый учитель, классный руководитель, заведующий кабинетом получают в конце августа индивидуальные карточки расписания.

Впервые, среди школ района, в школе был полностью компьютеризирован процесс заполнения бланков аттестатов выпускников (включая твёрдые бланки). Школа первой, среди городских школ, создала свой собственный сайт в сети Интернет.

В 2007 и 2008 годах школа стала инициатором и активным участником проекта «Телемост в начальном образовании».

Впервые в Балашовском районе, в рамках Кирюшкинских чтений (традиционной научно-практической конференции памяти профессора БГПИ, автора знаменитого букваря, В. А. Кирюшкина), была проведена телеконференция (с использованием сети Интернет) между школами и Балашовским филиалом Саратовского государственного университета.

В 2010 году на базе школы впервые был проведен круглый стол по вопросам поло–личностных (гендерных) аспектов образования, в котором, в режиме телеконференции, одновременно принимали участие известный ученый, автор здоровьесберегающих технологий в образовательной среде, доктор медицинских наук, профессор В.Ф.Базарный (г. Сергиев Посад), директор школы – лаборатории № 760 г. Москвы, кан. пед. наук В.Ю. Гармаш, директор СШ № 3 г. Тулы, член Межрегионального Совета по здоровьесбережению при Совете Федерации Т.И.Юрищева и другие представители научного сообщества и школ городов Сергиев Посад, Москва, Тула.

Школа является инициатором и активным участником многих социальных и благотворительных акций и проектов, одним из учредителей Балашовского социального партнерства. Ряд фотоэтюдов с учащимися школы опубликованы в центральных российских журналах.
В 2008 году школа стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы.
В 2008 году школа начала реализацию проекта «Лазоревый цвет», ставшего победителем конкурса в рамках областной целевой программы «Развитие институтов гражданского общества» на 2008-2009 годы в номинации «Семейные ценности и патриотическое воспитание». Проект предусматривает открытие кадетских казачьих классов на базе классов мальчиков, а также внедрение новых игровых технологий в учебно-воспитательный процесс школы. С января 2009 года школа, единственная в районе, в соответствии с реализацией принципов КПМО, перешла на самостоятельное бухгалтерское обслуживание, став, в то же время, муниципальным заказчиком. С сентября 2009 года на базе школы функционирует муниципальный ресурсный центр «Стереома». В 2010 – 2011 учебном году на базе ресурсного центра планируется реализация программы по дистанционному обучению детей – инвалидов. В 2009, году в рамках проекта партии «Единая Россия», в школе проведен существенный ремонт и модернизация внутренних помещений.

Школа с оптимизмом смотрит в будущее.