Контрольная работа по "Истории"

Вскоре Екатерина стала понимать, что ее замысел кончился ничем: гармоничного соединения теории с практикой – «Наказа» с желаниями общества – не получилось. Депутаты не были готовы к восприятию принципов, предложенных императрицей: сказались отсутствие традиций правовой и политический культуры, откровенный консерватизм большинства депутатов. Кроме того, интересы сословий часто не совпадали, а компромисса найти не удавалось. В конце 1768 года Комиссия была распущена на неопределенный срок под предлогом начавшейся войны с Турцией, и ее работа более не возобновлялась.

Екатерина не смогла провести общую реформу законодательства, но работа Комиссии не пропала впустую. Был собран огромный фактический  материал о положении сословий империи, остались протоколы заседаний, отразившие картину взглядов, настроений и интересов  тогдашнего общества. Кроме того, Екатерина сумела заставить россиян задуматься о государственной вольности, политических правах, веротерпимости, вреде применения пыток, равенстве всех подданных перед лицом Закона. Работа в Комиссии явилась для многих школой гражданственности, где личная выгода уступала место стремлению к благу государства, где обсуждались чувства патриотизма и национального самосознания.

Знакомство с материалами  работы Комиссии позволило Екатерине  со временем принять ряд законов  в интересах развития русского общества. Особенно важное значение имела перестройка административной системы.

Административная  деятельность.

В год вступления Екатерины  на престол вельможа Н.И. Панин представил ей на рассмотрение проект учреждения императорского Совета, в который бы вошли немногие особо доверенные лица, наделенные всей полнотой власти. Императрица под благовидным предлогом отвергла проект, резонно усмотрев в нем реальную возможность превращения страны из самодержавной монархии в государство, управляемое аристократами.

Не удовлетворяла Екатерину  и деятельность сената, который обладал, по ее мнению, избытком власти и подавлял всякую самостоятельность подчиненных  ему учреждений. Постепенно императрица  превратила сенат в центральное  административно – судебное учреждение, передав часть его функций иным ведомствам и полностью взяв на себя законодательную инициативу.

7 ноября 1775 года было  принято «Учреждение для управления  губерний Всероссийской империи». Вместо трехзвенного административного  деления – губерния, провинция, уезд, стало действовать двухзвенное – губерния, уезд (в основе которого лежал принцип численности податного населения). Из прежних 23 губерний образовано 50, в каждой из которых проживало 300-400 тыс человек. Губернии делились на 10-12 уездов, в каждом по 20-30 тыс. человек. Была реорганизована система местной власти.

Впервые в Росси появился суд, отделенный от исполнительной власти, хотя и зависимый от нее. Деятельность новых органов приобрела черты  самоуправления, так как в ней  принимали участие местные жители. Новые суды были выборными. Отдельно избирались суды для дворян, городского населения и для тех крестьян, которые находились в крепостной зависимости. Высшим судебным органом в стране становится Сенат.

В 1785 году Екатерина обнародовала Жалованную грамоту дворянству и в ней подтвердила все его права, полученные от прежних государей, наделив новыми. Отныне дворянин мог лишиться своего звания только по решению суда. Он освобождался от телесных наказаний и податей, владел как неотъемлемой собственностью всем, что находилось в его имении, окончательно избавлялся от обязательной  прежде государственной службы.

Данные дворянству привилегии способствовали дальнейшему закрепощению крестьян, ограничению их прав и  усилению над ними господства помещиков.

Вследствие всех этих действий в 1773-1775 годов произошло крестьянское восстание во главе с Емельяном Пугачевым. Оно охватило земли Оренбургской губернии, Урал, Прикамье, Башкирию, часть Западной Сибири, Среднее и нижнее Поволжье. В ходе восстания к казакам присоединились башкиры, татары, казахи, уральские заводские рабочие и многочисленные крепостные крестьяне всех губерний, где разворачивались военные действия. После подавления восстания были свернуты некоторые либеральные реформы и усилился консерватизм.

Основные этапы:

- сентябрь 1773- март 1774;

- март 1774 – июль 1774;

- июль 1774 – 1775.

17 сентября 1773 г. начинается  восстание. Возле Яицкого городка  на сторону 200 казаков переходят  правительственные отряды, шедшие  подавлять мятеж. Не взяв городок восставшие идут к Оренбургу.

5 октября – 22 марта  1773-1774 гг. – стояние под стенами  Оренбурга.

Март – Июль 1774 г. –  восставшие захватывают заводы Урала  и Башкирии. Под Троицкой крепостью  восставшие терпят поражение. 12 июля захватывают  Казань. 17 июля вновь терпят поражение и отступают на правый берег Волги.

12 сентября 1774 г. Пугачева  схватили.

В результате общих административных реформ 70-х годов, направленных на укрепление государства, было принято решение  о присоединении к Российской империи Калмыцкого ханства. Своим указом от 1771 г. Екатерина ликвидировала Калмыцкое ханство, тем самым начав процесс присоединения к России государств калмыков, ранее имевшее отношения вассалитета к Российским государствам. Делами калмыков стала ведать особая Экспедиция калмыцких дел, учрежденная при канцелярии астраханского губернатора.

Экономическая политика.

Правление Екатерины II характеризовалось  развитием экономики и торговли. Указом 1780 года фабрики и промышленные заводы были призваны собственностью, распоряжение которой не требует особого дозволения начальства. В 1763 году был запрещен свободный обмен медных денег на серебряные, чтобы не провоцировать развитие инфляции. Развитию и оживлению торговли способствовало появление новых кредитных учреждений (государственного банка и ссудной кассы) и расширение банковских операций. Был учрежден государственный банк и впервые налажен выпуск бумажных денег – ассигнаций.

Большое значение имело  введенное императрицей государственное  регулирование цен на соль, которая  являлась одним из наиболее жизненно важных в стране товаров. Сенат законодательно установил цену на соль в размере 30 копеек за пуд (вместо 50 копеек.) и 10 копеек за пуд в регионах массовой засолки рыбы. Не вводя государственную монополию на торговлю солью, Екатерина рассчитывала на усиление конкуренции и улучшение, в конечном итоге, качества товара.

Социальная политика.

В 1768 году была создана  сеть городских школ, основанных на классно-урочной системе. Активно  стали отрываться училища. При Екатерине  началось системное развитие женского образования, в 1764 году были открыты Смольный институт благородных девиц, Воспитательное общество благородных девиц. Академия наук стала одной из ведущих в Европе научных баз. Были основаны обсерватория, физический кабинет, анатомический театр, ботанический сад, инструментальные мастерские, типография, библиотека, архив. В 1783 году основана Российская академия.

Развивались новые для  России направления медицины: были открыты больницы для лечения  сифилиса, психиатрические больницы и приюты. Издан ряд фундаментальных трудов по вопросам медицины.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внешняя политика России в царствование Екатерины II.

Внешняя политика Российского  государства при Екатерине была направлена на укрепление роли  России в мире и расширение ее территории. Девиз ее дипломатии заключался в следующем: «нужно быть в дружбе со всеми державами, чтобы всегда сохранять возможность стать на сторону более слабого… сохранять себе свободные руки… ни за кем хвостом не тащиться».

Правительство Екатерины II продолжило борьбу за выход России к Черному морю. Утверждение на Черноморском побережье предоставило бы наконец стране возможность активно включиться в торговлю со странами Востока. Однако устремления России не устраивали Францию и Турцию. Первая желала сосредоточить в своих руках всю восточную торговлю. Вторая усматривала для себя серьезную опасность в продвижении России на юг. Не осталась в стороне и Англия, которой усиление России в Причерноморье помешало бы в достижении собственных интересов на Балканах. Все это в конце концов привело к двум продолжительным и кровопролитным войнам России и Турции (1768-1774 гг., 1787-1791 гг.), из которых Россия вышла победительницей. Первая война закончилась подписанием мира летом 1774 г. в деревушке Кучук-Кайнараджи на Дунае, а вторая завершилась зимой 1791 г. заключением Ясского договора. Благодаря победам, одержанным сухопутными войсками и военным флотом, Российская империя присоединила к собственным территориям все Северное Причерноморье. Крымское ханство, получившее в 1774 г. политическую независимость от Турции, в 1783 г. вошло в состав России. В странах, подвластных Османское империи, были открыты русские консульства, турецкое правительство гарантировало свободу исповедания христианской религии в своих владениях. Но главное – Россия получила выход к Черному морю и избавилась от постоянной угрозы нападения крымцев, за спиной которых стояла Турция. Теперь можно было осваивать плодородные степные черноземы, что в экономическом отношении представляло для России огромную выгоду.

Пользуясь тем, что Россия вступила в войну с Турцией, Швеция, поддержанная Пруссией, Англией и  Голландией развязала с ней войну  за возвращение ранее утерянных  территорий. Вступившие на территорию России были остановлены генерал  – аншефом В.П. Мусиным – Пушкиным. После ряда морских сражений, не имевших решительного исхода, Россия разгромила линейный флот шведов в сражении под Выборгом, но из-за налетевшего шторма потерпела тяжелое поражение в сражении гребных флотов при Роченсальме. Стороны подписали в 1790 году Верельский мирный договор, по которому граница между странами не изиенилась.

В 1764 году нормализовались  отношения между Россией и  Пруссией и между странами был  заключен союзный договор. Этот договор  послужил основой образованию Северной системы – союзу России, Пруссии, Англии, Швеции, Дании и Речи Посполитой против Франции и Австрии.

В третьей четверти XVIII в. шла борьба североамериканских колоний  за независимость от Англии – буржуазная революция привела к созданию США. В 1780 году русское правительство приняло «Декларацию о вооруженном нейтралитете», поддержанную большинством европейских стран (суда нейтральных стран имели право вооруженной защиты при нападении на них флота воюющей страны).

В европейских делах  роль России возросла во время австро – прусской войны 1778-1779 годов, когда она выступила посредницей между воюющими странами на Тешенском конгрессе, где Екатерина по существу продиктовала свои условия примирения, восстанавливающие равновесие в Европе. После этого Россия часто выступала арбитром в спорах между германскими государствами, которые обращались за посредничеством непосредственно к Екатерине.

Екатерина II –  литератор и издатель.

Екатерина принадлежала к немногочисленному числу монархов, которые столь интенсивно и непосредственно общались бы со своими подданными путем составления манифестов, инструкций, законов, полемических статей и косвенно в виде сатирических сочинений, исторических драм и педагогических опусов.

Она обладала незаурядным  талантом итератора, оставив после себя большое собрание сочинений – записки, переводы, либретто, басни, сказки, комедии.

Екатерина считала себя «философом на троне» и благосклонно относилась к европейскому Просвещению, состояла в переписке с Вольтером, Дидро. При ней появился Эрмитаж – богатейшее собрание художественных коллекций при дворе. Она покровительствовала различным областям искусства – архитектуре, музыке, живописи. Нельзя не упомянуть и о инициированном Екатериной массовом заселении немецких семей в различные регионы современной России, Украины, а также стран Прибалтики. Целью являлось «инфицирование» русской науки и культуры европейскими.

Царствование Екатерины II отмечено широкими просветительскими преобразованиями. Заботами императрицы учреждаются институты, кадетские корпуса и воспитательные дома. Но главной заслугой Екатерины в этой области можно считать первый опыт создания в России системы общего начального образования, не ограниченного сословными преградами (за исключением крепостных крестьян).

Примечательно и то, что  при Екатерине организация врачебной помощи населению возлагалась на власти. Каждый город обязан был иметь аптеку и больницу, где больным предлагались не те лекарства, которые дешевле, а те, которые назначал врач. Страшным бедствием для жителей России оставались эпидемии оспы, и Екатерина собственным примером положила начало проведению вакцинации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вывод.

История правления императрицы  Екатерины II – история блестящих  благих пожеланий и их весьма умеренного и искаженного осуществления. Из Екатерины не получился «мудрец на троне»: в России не ослабли самодержавие и крепостное право, во многом они даже усиливались. Но в те же десятилетия была проведена колоссальная законодательная и административная работа, превратившая Россию из наспех сколоченного государства Петра I в европеизированную державу. Армия и флот доставили немало славных побед России.

Политика Екатерины II характеризовалась поступательным, без резких колебаний, развитием. За время ее правления территория Российского  государства существенно возросла за счет присоединения плодородных южных земель – Крыма, Причерноморья, а также восточной части Речи Посполитой. Население возросло с 23,2 млн. до 37,4 млн. Россия стала самой населенной европейской страной (на нее приходилось 20% населения Европы).

Возросла роль России и в мировой экономике –  в Англию стало в больших количествах  экспортироваться российское парусное полотно, в другие страны увеличился экспорт чугуна и железа (потребление  чугуна на внутрироссийском рынке также  значительно возросло). В царствование Екатерины II Российская империя обрела статус «великой державы».

Вместе с тем, Россия пережила ряд финансовых кризисов и  вынуждена была делать внешние займы, размер которых к концу правления  императрицы превысил 200 миллионов рублей серебром.

Историки неоднозначно оценивают екатерининскую эпоху: в  то время просвещение и деспотизм  оказались неразрывно, неразделимо  связанными между собой.

 

 

 

Список литературы

1. Борзаковский П.К. «Императрица Екатерина Вторая Великая». – М.: Панорама, 1991г.
2. Брикнер А.Г. История Екатерины II. – М.: Современник 1991г.
3. Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история : От Екатерины Великой до Александра II. – М.: Мысль,1994г.
4. Каменский А.Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой. М., 1997г.