Последствие немецко-фашисткой оккупации в социальной сфере

 

Содержание

Введение

Глава1. Последствия оккупации для образования, здравоохранения, культуры.

ГлаваII Последствия оккупации для архитектуры и зодчества

Заключение.

Приложение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Страшная картина разрушений открылась перед воинами, освободившими  древний  Псков. Город лежал в  руинах. На месте заводов и фабрик, административных и культурно-бытовых  зданий, хозяйственных строений и  жилых домов были груды битого кирпича и бесформенные глыбы  железобетона. По всему городу глухо  гремели взрывы мин замедленного действия.

Улицы, изрытые воронками  от авиабомб и снарядов, загроможденные обломками кирпичей и металлическими конструкциями, были безлюдны. Казалось, в городе не осталось в живых ни одного человека.

Оккупировав Псков, фашисты  варварски, методично разрушали  город. Они уничтожали его древние  укрепления и памятники зодчества  как свидетельства русской военной  силы, о которую не раз разбивались  полчищ немецко-прусских завоевателей.

Особенно сильным разрушениям  подверглась «центральная часть  города — здесь были уничтожены целые кварталы. Фашисты выжгли всю  деревянную застройку юго-восточной  части Пскова, огромные разрушения произвели на Завеличье и на Запсковье. В городе были уничтожены все промышленные предприятия, электростанция, водопровод, трамвайный парк, медицинские и лечебно-профилактических учреждения, общеобразовательные и специальные школы, 199 магазинов¹.

Огромный урон причинили  захватчики историческим памятникам города. Они взорвали в Снетогорском монастыре колокольню XVII века. Взрывом был поврежден замечательный по архитектуре и неповторимый по фресковой росписи Рождественский собор Снетогорского монастыря.

 

1)ГАПО, ф 903, оп. 7, д. 493, д. 23.

 

 

Фашисты взорвали церковь  Никиты Мученика — один из лучших псковских храмов со ступенчатыми сводами и собор Иоанновского монастыря конца ХII- начала ХIIIвека. Сильно пострадали и памятники гражданской архитектуры: была разрешена восточная часть корпуса Поганкиных палат, полностью уничтожены Тиунские палаты.

Отступая под ударами  советских войск, фашисты спешили  уничтожить все, что не было разрушено  и сожжено ими за время пребывания в Пскове. Специальные команды  факельщиков взрывали и сжигали  уцелевшие здания и сооружения. В  эти дни оккупанты уничтожили Дом Красной Армии, гостиницу  «Октябрьская», музеи главное здание больницы, кинотеатры, железнодорожный  вокзал, взорвали мосты через реки Великую и Пскову. В огне пожара погибли библиотека и картинная  галереи музея, уникальные рукописи, экспонаты и коллекции были похищены.

Общий ущерб, нанесенный немецко-фашистскими  оккупантами хозяйству города, составил 2,5 миллиарда рублей (в масштабе цеп 1945 года).

Разрушая город и уничтожая  его жителей, фашисты рассчитывали на то, что древний Псков никогда  не возродится из руин и пепла.

Более шестидесяти лет  отделяют нас от того дня, когда завершилась  небывалая в истории по своим  масштабам и ожесточенности битва  с гитлеровским фашизмом. Чем дальше от нас события Великой Отечественной  войны, тем величественнее представляет подвиг советского народа, который  не только разгромил мощного агрессора, но и нашел силы для ликвидации тяжелейших последствий оккупации.

Данная тема исследования, является достаточно актуальной, так  как она сможет нам показать тяжелое  состояние города и его области  после нашествия Германских агрессоров.

Целью данного исследования будет являться нанесённый ущерб Псковской области в социальных сферах.

Задачами будет являться:

1. Выяснить последствия ущерба нанесённого немецко-фашистскими оккупантами очагам культуры.

2. Выяснить ущерб, причиненный немецко-фашистскими оккупантами здравоохранению

3. Выяснить вред, который был нанесен архитектуре и культурным зданиям.

Данная тема представляет собой определенный научный интерес, так как она довольно-таки изучено, но есть некоторые спорные и не разрешимые моменты. Опубликованной литературы достаточно много, можно привести несколько  примеров: А. В. Филимонов  «Поднятый  из руин. Послевоенное восстановление и развитие Пскова (1944-начало 1950-х  гг.)»// Псков 2008. Федоров С. М. «Возрожденный из руин»// Псков. Очерки истории. Л., 1971; Изд. 2-е. Л., 1990. Абрамова М. А. «На освобожденной земле»// Псков. 1981.

Государственный Архив Псковской  Области располагает достаточным  фондом для исследования данной темы, в основном, для работы будет использоваться Фонд Р903 оп.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава1. Последствия оккупации для образования, здравоохранения, культуры.

До начала войны в городе Пскове были большие постройки: гостиница  на 173 места, 15 средних и начальных  школ на 6948 мест, педагогический институт и педучилище и три техникума, 2 кинотеатра на 893 места, драм театра на 720 места, 5 больниц на 796 мест, развитая сеть торговли и других культурно-бытовых учреждений¹. Трехлетняя немецко-фашистская оккупация районов Псковщины в годы ВОВ нанесла колоссальный ущерб всем отраслям народного хозяйства и культуры. После освобождения Псковский край представлял собой в прямом смысле слова выжженную пустыню². Одной из первейших задач возрождения разрушенного города являлось восстановление школ, значительное расширение их сети для обеспечения всеобщего обязательного семилетнего обучения детей, также было необходимым на основе организации школ рабочей молодежи, вечерних и заочных школ обеспечить обучение той части молодежи, которая в условиях войны не могла получить нормального школьного образования. Огромное внимание руководящие органы Пскова и области уделяли вопросам восстановления учебно-материальной базы школьного образования, строительству школьных зданий. Первой восстановленной школой города была средняя школа №9 на ул. Крестьянской, где занятия начались уже в сентябре 1944 г³.

¹ Журнал Псков/№18,с.29/

²А.В. Павлова/ Население строит школы/ Ж. Псков/№31,Л.183-186

³А.В. Филимонов,/Поднятый из руин. Псков, 2008.

 

 

Подверглась разрушению и  созданная до войны школьная сеть: В Псковской области из имевшихся 1309 школьных зданий были полностью  сожжены и разрушены 1009, а осталось 300 к моменту освобождения тоже были непригодны для проведения в них  занятий.

 Уничтожены были также  школьные библиотеки, учебно-лабораторное  оборудование, мебель, помещения интернатов  и др. Восстановление сети школ  и организованное начало учебного года уже с 1 сентября 1944г. Стало 1 из важнейших партийных задач и современной орг., организация народного и общ. К началу 1944-1945 учебного года силами строителей организованно и при участии самих учителей и учащихся ряда других школ в районах области были восстановлены и в них начались занятия: Псковском и Гдовском районах-по 38., в Островском-53, и т.д. Тем не менее, школьных зданий не хватало и для проведения занятий приходилось приспосабливать крестьянские избы и даже землянки, а уроки проводились в 2-3 смены. В 1944-1945г. в 23 школах области проведением занятий в землянках 309 школ работали в 2 смены, а треть школ не имела стационарных парт. К началу 1944-1945г. поставлена задача построить и капитально отремонтировать по области 207 школ, в 1106 провести частичный и косметический ремонт, сделать свыше 21 тыс. парт, 1380 досок, 1700 шкафов, обеспечить школы годовым запасом торфа⁴. Выполнить большой объём работ только на государственные средства и своими силами строителей было невозможно, и выход был в активном участии в этом благородном деле предприятий, учреждений, колхозов и населения. Ряд предприятий и колхозов оказывали помощь в подготовке школ к новому учебному уже в 1944, а в 1945 эта деятельность стала приобретать более организованный характер.

⁴ А.В. Павлова/ Население строит школы/ Ж. Псков/№31,Л.183-186

 

Происходило постепенное  строительство школ. К концу 1948 г. число школ в Пскове достигло 10 (5 средних, 3 семилетних и 2 начальных) с числом учащихся 9885 чел. В 1949/50 уч. Году в школах обучалось свыше 10 тыс. чел., и контингент учащихся достиг, таким образом, довоенного уровня. К началу 1951 г. вступила в эксплуатацию здание школы №1⁵.

Главную роль в восстановлении школьных зданий принадлежала строительным организациям, а типовое оборудование поступало централизованным путем по линии гос. органов. Его, однако, как и мебели не хватало, приходилось изыскивать различные возможности и средства на месте.

На первых порах школы  сами формировали из учеников старших классов специальные группы и бригады-ремонтные и столярные-под руководством преподавателей, которые изготовляли и ремонтировали парты и мебель. В 1950 г. к массовому изготовлению школьного оборудования и инвентаря – парт, классных досок, учительских столов, книжных шкафов и др. – приступила псковская артель «Промобъединение». Но решающее значение в подготовке школ к новому учебному году, завершении их восстановления, ремонте инвентаря и оборудования, обеспечение топливом и др. имела широкая помощь школе населения города, получившая название «движение всенародной помощи школе».

С первых месяцев после  освобождения Пскова в городе стала  развертываться сеть специальных учреждений для детей и подростков: для  дошкольного возраста – детские  сады и ясли, для младших, средних  и старших школьников – учреждения с различными формами внешкольной  деятельности. Первые необходимы были, прежде всего, потому, что взрослое население Пскова в течение рабочего дня было занято на предприятиях и учреждениях, а после его окончания почти ежедневно выходило на работы по разбору завалов и благоустройству города. Учреждения внешкольного призваны были занять учащихся в свободное от учебы время, приобщая их к занятиям музыкой, спортом, различными видами технического творчество и тд. Также потребовались и учреждения особого типа, для детей оставшихся без родителей и оздоровительные учреждения⁶.

⁵ А.В. Филимонов/Поднятый из руин. Псков, 2008.Л.198.

⁶ А.В. Филимонов/Поднятый из руин. Псков, 2008.Л.210.

Сумма ущерба причиненного немецкими оккупантами была достаточна высокой – это можно заметить по данным работы: « Комиссии по расследованию злодеяний и учету ущерба причиненного немецко-фашистскими захватчиками и их сообщниками народному хозяйству и гражданам области». Комиссия была создана при исполкоме Областного Совета Депутатов труда, на основании решения исполкома труда от 11 января 1945 г.

В эту комиссию приходили  отчеты по ущербу и выполненной работе, в районах где были оккупанты.

Как следует из акта, который  был послан в комиссию от Комитета физкультуры от 22 сентября 1944 г. Сумма ущерба составляет 82 090 тыс. р. Порховскому комитету физкультуры был нанесен ущерб в сумме 41155 тыс⁷.

  Городу Дно был нанесен ущерб в сумме 232 982тыс.р. при этом, в ходе отступления немецких войск был взорван железнодорожный клуб, где находился физкультурный зал со всем инвентарем⁸.

 Дедовическому району был нанесен ущерб в сумме 51 100тыс. В ходе оккупации, был полностью уничтожен гимнастический городок и спортивная площадка, спортзал со всем оборудованием. Поселок Дедовичи был захвачен в июле 1941 по февраль 1944 г⁹.

Причиненный ущерб Районному комитету при Райисполкоме в Плюссе, в ходе немецко-фашисткой оккупации составил 85 000тыс. На территории Плюсского района находилось 2 спортплощадки полностью оборудованных и стадион полностью оборудованный. Никаких спортивных сооружений не сохранилось, все было уничтожено в ходе авианалётов¹⁰.

Из этого можно сделать  вывод, что Псковской области  в годы немецко-фашисткой оккупации был нанесен ущерб в сумме 492 327 тыс. руб.

 

⁷ГАПО.Ф.903.Оп.3.Д.61.Л.4-6.

⁸ ГАПО.Ф.903.Оп.3.Д.61.Л.7-10.

⁹ ГАПО.Ф.903.Оп.3.Д.61.Л.11-14.

¹⁰ ГАПО.Ф.903.Оп.3.Д.61.Л.15-18.

 

В 1940 г. работала 51 больница, 134 учреждения амбулаторно-поликлинической  помощи, 234 учреждения фельдшерско-амбулаторной помощи, 22 родильных дома, 21 женская  и детская консультация¹¹.

Война и оккупация с  массовыми передвижениями людей, резкое сокращение лечебных пунктов, почти  полное прекращение профилактической работы среди населения привели  к росту эпидемических заболеваний – малярии, тифа, туберкулеза и др. Способствовали этому разрушение сильное водопроводов, бань, пользование населения водой из различных природных источников. Люди, перенесшие в годы войны множество лишений, получившие ранения и увечья, особенно остро нуждались в квалифицированной медицинской помощи, являвшейся неотъемлемой частью любого цивилизованного общества. В Пскове большинство больниц, поликлиник, фельдшерских пунктов и аптек было разрушено. В числе прочих объектов после освобождения города стали постепенно возрождаться и они. За восемь месяцев после освобождения города медработники своими силами восстановили городскую больницу на 400 мест, два диспансера, консультацию и другие лечебные заведения. С 1 января 1945 г. горисполком решил открыть городской кабинет по переливанию крови и городскую детскую поликлинику, а 12 января Псковский облисполком принял решение «Об организации лечебно-профилактической помощи туберкулезным больным», которым предписал организовать при Псковской городской больнице туберкулезное отделение на 30 коек, которое затем, в течение I квартала 1945 г., преобразовалась в туберкулезный диспансер¹². Под него горисполком отвел здание на бывшем Печерском подворье, где диспансер размещался и до войны. 16 мая 1945 г. Псковский облисполком специально обсудил вопрос «О мерах по улучшению работы лечебно-профилактических учреждений г. Пскова». Отметив уде сделанное, он тем не менее признал положение медицинских учреждений в городе неудовлетворительным: городская больница не была еще полностью отремонтирована, не оборудована, не обеспечена достаточным количеством белья, дров, мыла, керосина, питание больных было плохим, поликлиника располагалась в тесном и мало приспособленном помещении, как и остальные учреждения, территории которых к тому же небыли благоустроены.

¹¹ ГАПО.Ф.903.Оп.3.Д.98.Л.97-102.

¹² А.В. Филимонов/Поднятый из руин. Псков, 2008.Л.182.

 Облисполком обязал руководство города и строительные организации до 1 октября 1945 г. закончить восстановление городской детской больницы, с тем, чтобы разгрузить городскую больницу от прибывших из районов больных, до 1 июня закончить восстановление детской городской больницы, не позднее 1 июля приступить к восстановлению родительского дома на 120 коек, закончив работу в IV квартале, не позднее 1 сентября расширить единственную действующую аптеку на ул. Л. Поземского, д. 1, и в восстановленном здании (угол Профсоюзной и Советской) открыть вторую, к 15 июля открыть столовую диетического питания для взрослых на 50 человек. 19 июля 1945 г. Облисполком специально коснулся хода восстановления областной больницы (до 1948 г. она носила название городской), отметив, что ведется она крайне медленно (из 200тыс. отпущенных средств освоено лишь 90 тыс.)¹³. Облисполком обязал руководство облстройтреста усилить темпы работ, составив их твердый график, а пока что в срок до 20 августа открыть на первом этаже амбулаторию, лабораторию, аптеку, зубоврачебный кабинет и зубопротезную мастерскую, т.к. необходимость в такого рода учреждениях была в городе чрезвычайно острой. В связи с ростом населения Пскова и необходимостью улучшения обслуживания его аптеками, решено было открыть в доме № 34  на Октябрьской улице еще одну дополнительную аптеку – в помещении, ранее занимаемом промтоварным и комиссионным магазинами, которые переселялись в другое место, а также передать областному аптекоуправлению левое крыло первого этажа с подвалами в восстановленном доме №18 на Пролетарском бульваре. В начале 1946 г. в своем прежнем помещении на ул. Кузнецкой, д. 3, открылась детская больница на 120 коек с отделениями: хирургическим, ушным и терапевтическим, сюда же была направлена группа врачей из Ленинградского педиатрического института.