Правовой нигилизм молодежи как социальная проблема российского государства

Несмотря на то, что изучению права молодыми людьми в Германии, Республике Казахстан, США, Японии уделяется немало внимания, с учетом данных уголовно-правовой статистики, согласно которой подростковая и молодежная преступность в этих странах находится на достаточно высоком уровне, можно предположить в качестве одного из детерминирующих ее криминологических факторов невысокое качество самого правового образования в учебных заведениях. 

Как показали исследования уровня правового образования  в Великобритании, Норвегии и Южной  Корее, изучению правовых дисциплин  молодых граждан этих стран необходимого внимания не уделяется. Это является одним из условий, способствующих высокой степени распространения неуважительного отношения к праву в молодежной среде вышеуказанных стран, отсутствию законопослушного поведения, в том числе росту подростковой и молодежной преступности. 

Поэтому правовой нигилизм молодежи и его крайне деструктивная форма – преступность в молодежной среде – присущи не только Российской Федерации, но и развитым зарубежным странам. Следовательно, данная проблема не ограничивается рамками одного государства. Очевидно, что для снижения негативных для социума последствий его распространения одного только правового образования молодежи недостаточно.  

В связи  с тем, что в настоящее время  Россия переживает период острейшего социального кризиса, происходит процесс  реформирования, появления новых  элементов и структур, который  сопровождается разрушением старых, в молодежной среде получает широкое  распространение правовой нигилизм. Поэтому особенно актуальным становится необходимость управления поведением молодых граждан со стороны государства. Молодежь должна получать необходимые  для жизни правовые знания для  того, чтобы уважительно относиться к закону и праву в целом, не нарушать действующее законодательство и сделать сознательно правомерное  поведение образом жизни. 

Снижение  уровня распространения правового  нигилизма молодежи, и подростковой, молодежной преступности как формы  его проявления, является процессом  многосубъектным. Его субъектами являются  индивиды, государственные, муниципальные органы и общественные организации, «органы защиты и социальной, психолого-педагогической, медицинской, правовой помощи подросткам, находящимся в неблагоприятных жизненных условиях». 

Проблема  правового нигилизма является одной  из наиболее сложных проблем современного российского общества. И решать данную проблему можно, только используя комплексный  подход. Управление поведением молодых  граждан должно реализовываться  в системе профилактики и предупреждения молодежной преступности. 

Особое  внимание необходимо обратить на вопрос правового воспитания молодой личности в семье. Именно в семье формируется база, на основе которой осуществляется дальнейшее развитие представлений человека о праве и культуре, а поступки родителей и окружающих людей формируют его жизненные ориентиры. 

Учебные заведения также являются важными агентами социализации молодых граждан. Школе должна прививать уважительное отношение молодежи к праву, способствовать формированию высокой правовой культуры молодого поколения. На данный момент в учебных планах образовательных учреждений не уделяется должного внимания правовому воспитанию молодежи. Молодые граждане в школах, техникумах, колледжах и даже вузах не получают правовые знания, необходимые им в жизни. Следовательно, они часто не знают о своих правах, обязанностях и об ответственности за свои неправомерные действия, что в результате приводит к совершению ими правонарушений. 

Как показали в 2007-2008 гг. социологические исследования, лишь 6,3 % респондентов применяли в  жизни правовые знания, полученные в процессе обучения в школе. Практически  одинаковые показатели у студентов  вузов – 6,4 % молодых граждан смогли применить на практике полученные во время обучения правовые знания. Меньший  процент выявился у учащихся техникумов, колледжей- 4,4 % респондентов. Таким образом, тех правовых знаний, которые получают молодые люди в процессе обучения в школе, техникуме, колледже, вузе совершенно недостаточно для формирования социально одобряемого поведения молодых граждан, воспитания их в духе уважения к праву. 

Создание  правового государства означает не только издание законов, регулирующих все сферы жизнедеятельности, но и воспитание законопослушных граждан. Речь идет о повсеместном правовом образовании и воспитании молодежи, не зависимо от образовательных учреждений, где они учатся.  

По  моему мнению, правовое образование молодых гр-н - одно из главных направлений борьбы с распространением прав. нигилизма молодежи в российском обществе. Чтобы управлять поведением молодых людей, направляя его в правомерное русло, необходимо постоянное воздействие соц. норм общества. 

И, как  отметил Президент Российской Федерации  Д.А. Медведев в своем обращении  «Россия, вперед!» 10 сентября 2009 г., нам  предстоит избавиться от пренебрежения  к праву и суду, которое стало  нашей печальной «традицией». Необходимо прививать вкус к правовой культуре, законопослушанию, уважение к правам других, а правоохранителей следует  учить охранять и защищать права  и свободы. 

     Пути  преодоления правового нигилизма

• необходимо немедленно прекратить войну законов  на федеральном и региональном уровнях. В масштабе всей России законы и  иные нормативные акты должны быть приведены в соответствие Конституции  и друг другу. На уровне же регионов все региональные нормативно-правовые акты должны строго соответствовать федеральным;

• в  деятельности правоохранительных органов  также необходимо обеспечить торжество  законности - без перегибов ни в  одну, ни в другую сторону;

• нужно  немедленно пресечь добровольный стиль  управления и властвования - никаких  «директивных» методов, никаких  «переступаний» через право - только закон и все решения на его основе;

• надо все более усовершенствовать  механизмы реализации правовых норм, опираясь прежде всего на правовые процедуры;

• используя  СМИ и прессу, нужно повести  активные наступления на противоправные поведенческие установки, проповедуя всеобщую законопослушность (начиная  с верхних эшелонов власти). 

К сожалению, выдворить  правовой нигилизм из умов большей  части русских граждан в ближайшее  время просто не представляется возможным. Ликвидация правового нигилизма не может произойти немедленно, это трудный, длительный процесс. Но, только издавая законы, которые не идут в разрез с интересами общества, и доверяя их создание умным, высококвалифицированным людям, мы сможем прийти к идиллии граждан и права. И, может быть, при борьбе с «корнями» правового нигилизма и комплексной реализации всех тех мер, которые я указал в предыдущей главе, наше общество удастся освободить, а потом и окончательно излечить от губительной для права болезни под названием «правовой нигилизм».

      ЗАКОН КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ОТ 21 ИЮЛЯ 2008 Г. N 1539-КЗ "О МЕРАХ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ"