Анализ статьи «как научиться управлять рисками»

 

     Введение

     Политология занимает видное место среди наук об обществе. Это место определяется тем, что политология изучает  политику, роль которой в жизни  общества очень велика. Политика связана  со всеми сферами общества и активно  воздействует на них. Она воздействует на судьбы стран и народов, на отношения  между ними, влияет на повседневную жизнь человека. Вопросы политики, политического устройства, демократии, политической власти, государства касаются всех граждан, затрагивают интересы каждого. Поэтому проблемы политики, политической жизни никогда не утрачивали и тем более не утрачивают сейчас актуального значения буквально  для всех членов общества.

     В связи с указанными причинами  в настоящее время приобретают  особую актуальность научные исследования политики, наращивание знаний о политической сфере, развитие теорий политики и политической деятельности. Этими вопросами и  занимается наука о политике –  политология. Являясь наукой о политике, политология анализирует в той  или иной мере все связанные с  ней процессы и явления, всю политическую сферу жизни общества.

     В контрольной работе необходимо рассмотреть  вопросы Международной Организации  Труда, охрану труда, актуальность образования  в наше время, а также раскрыть тему обучения

     За  основу выполнения контрольной работы взята статья из журнала «Человек и труд» № 3 2010 «Как научиться управлять рисками?» 
 
 
 

 

Анализ  статьи 

     В статье «как научиться управлять  рисками» автор рассматривает вопросы  международной организации труда, охраны труда в России, вопрос системного подхода, актуальность образования  в настоящее время.

     Международная организация труда (МОТ) уделяет  первостепенное внимание вопросам создания условий достойного труда для  всех работников. Но хорошая зарплата, соблюдение прав и свобод работников, отсутствие дискриминации – это  еще не самое главное. Прежде всего, труд не должен быть во вред человеку, наносить ущерб его здоровью. С точки зрения Международной Организации Труда - «Достойный труд - это безопасный труд». И это действительно так. Вопросы охраны труда работников приобретают первостепенное значение сейчас, в условиях кризиса. Думая о прибыли и доходах, о проблемах выживаемости предприятий, никогда нельзя забывать о жизни и здоровье людей.

     Кризис  не может быть оправданием для  сокращения расходов и вложений в  безопасность труда, обучение персонала, улучшение условий труда. Лозунг всемирного Дня охраны труда в 2010 году звучит как «Управление рисками и профилактика в сфере труда в новых условиях». По оценкам МОТ, примерно каждые 15 секунд в мире из жизни уходит один человек по причинам, связанным с производством. А это - 2 300 000 человек в год. Все это отнимает 4% ВВП в мировом масштабе. Эти средства идут на выплаты компенсаций, пособий, страховые выплаты, ликвидацию последствий. Данные денежные средства пригодились бы многим странам, находящимся в условиях кризиса.

     Улучшение условий и охраны труда - одна из стратегических задач Правительства  РФ. В соответствии с п.5 Протокола  заседания Президиума Совета при  Президенте РФ по реализации приоритетных национальных 

проектов  и демографической политике от 28 марта 2007 г. № 17, Минздравсоцразвития  РФ разработало Концепцию Программы  действий по улучшению условий и  охраны труда.

     Указанная Концепция активно обсуждалась  в рамках Российской трехсторонней  комиссии по регулированию социально-трудовых отношений и легла в основу Программы действий по улучшению  условий и охраны труда на 2008-2010 гг., которая стала частью Плана  мероприятий по реализации в 2008-2010 гг. Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства  РФ от 14 февраля 2008 г. № 170-р).

     Главная цель Программы действий по улучшению  условий и охраны труда на 2008-2010 гг. – защита здоровья работника  и обеспечение охраны труда путём  внедрения системы управления профессиональными  рисками на каждом рабочем месте  и вовлечения в управление этими  рисками основных сторон социального  партнерства – государства, работодателей  и работников.

     Данная  программа утверждена Приказом Минздравсоцразвития России № 586 от 23.10.08. и нацелена на достижение стратегических задач:

     - снижение рисков несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний,

     - повышение качества рабочих мест и условий труда,

     - снижение смертности от предотвратимых причин,

     - улучшение здоровья работающего населения.

     В целях реализации данной Программы  Минздравсоцразвития РФ проводит мероприятия  по созданию и обеспечению эффективности  системы оценки, контроля и управления профессиональными рисками, а также  по совершенствованию системы непрерывной  подготовки работников по охране труда  на основе современных технологий. В рамках указанных  

     мероприятий принимаются меры по снижению профессионального  риска застрахованного по обязательному  социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний и оптимизации страховых  тарифов. Проводится обучение по охране труда отдельных категорий застрахованных, планируется создание системы аккредитованных  организаций, оказывающих услуги в  области обучения и проверки знаний в сфере охраны труда.

     Указанной Программой также предусмотрено, что  в систему управления профессиональными  рисками должны быть интегрированы  региональные, отраслевые и корпоративные  программы по улучшению условий  и охраны труда. Таким образом, к  началу 2011 г. должна быть создана нормативно-правовая база и организационная инфраструктура для системы управления профессиональными  рисками.

     В 2010 г. в Государственную Думу Федерального Собрания РФ планировалось внести проект федерального закона «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации в части определения понятия «профессиональный риск», установления прав и обязанностей субъектов трудовых отношений, связанных с управлением профессиональными рисками, установления порядка организации работы по профилактике профессиональных заболеваний и профессиональной реабилитации работников».

     Успешная  реализация политики в области охраны труда во многом зависит от наличия  подготовленных и компетентных  специалистов, их активности, мотивации  и эффективности работы. От того, насколько хорошо подготовлены работники  и руководители, во многом зависит  состояние условий труда на каждом предприятии и, в конечном итоге, здоровье и безопасность работников.

     Образование в настоящее время ориентировано преимущественно на  

получение некой системы знаний, которые  слушатель будет использовать в  дальнейшем, в своей повседневной практике.

     Основная  цель обучения в области охраны труда  – это изменение поведения  работника на рабочем месте. Если мы методично внушаем на бесконечных  лекциях положения инструкций и  нормативных актов, этого изменения  не происходит. Часто такое «изучение» дает обратный эффект. Иногда помогают практические занятия, но в большинстве  случаев обучение заканчивается  циклом лекций, часто достаточно скучных  и неэффективных.

     Обучение  сегодня не может ограничиваться процессом пассивного изложения материала преподавателем группе слушателей. Прежде чем начинать или организовывать обучение в сфере охраны труда, необходимо продумать ряд ключевых моментов, которые во многом определяют успех и эффективность обучения. Любое обучение можно представить в виде циклической самосовершенствующейся модели, которая содержит следующие основные компоненты: анализ потребностей в обучении; определение целей обучения; постановка учебных задач; выбор стратегии и средств; реализация обучения; оценка его эффективности; мероприятия по улучшению учебного процесса.

     Приступая к обучению, необходимо четко представлять кого, чему и зачем мы обучаем и какие методы собираемся использовать. Важно также заранее определить, как оценить эффективность обучения.

     Охрана  труда – особая дисциплина, и  ошибки и недоработки по причине  некачественного обучения и недостоверной  информации здесь приводят к очень  тяжелым последствиям. Поэтому каждый из перечисленных этапов предполагает тщательную проработку информации, подготовку и большое количество организационной  работы. 
 

     Можно обозначить три “кита”, на которых  стоит качественное обучение. Это  хорошо подготовленный и проработанный  учебный материал; подготовленные преподаватели; использование современных и  подходящих методик обучения.

     Времена бесконечных лекций уходят в прошлое. Им на смену приходят современные  методики, ориентированные на мотивацию  и вовлеченность всех слушателей, на интерактивное взаимодействие слушателя  и преподавателя. Именно такой подход позволяет достичь целей обучения в полном объеме.

     Современные обучающие материалы для рабочих  по охране труда 

отличаются  доступностью, понятностью и простотой  изложения. Но, что самое главное, они всегда содержат ответы на вопросы  «Что делать?», «Как делать?» и «Почему  это надо делать?». Последний вопрос здесь – ключевой. Именно он обычно заставляет работника серьезно задуматься о том, что рабочее место - не просто набор инструментов и оборудования, а источник широкого спектра опасностей, которые могут представлять угрозу для его здоровья и даже жизни  в случае несоблюдения норм безопасного  труда. Задача качественного, мотивирующего  обучения – сделать акцент на этих проблемах, преподнести их в наглядной  и убедительной форме.

     Качественное  улучшение условий труда становится все более и более насущной проблемой для многих предприятий. Руководители передовых предприятий  понимают, что невозможно вырваться  вперед в условиях жёсткой рыночной конкуренции без создания и постоянного  поддержания безопасных условий  труда. Решение здесь только одно – системный подход. Все современные  предприятия и организации переходят  на внедрение современных систем управления охраной труда. Любая современная система управления охраной труда имеет в своей основе главный принцип –  

принцип предотвращения. В мировой практике для реализации этого принципа на практике используются различные технологии и методики.

     Самый перспективный и эффективный  подход для решения этой задачи - это процесс оценки и управления профессиональными рисками. Этот термин все больше и больше звучит сейчас в русскоговорящих странах. Во многих передовых зарубежных странах этот инструмент позволяет добиться исключительно  высоких результатов и приблизиться к главной цели, которую можно  определить как рабочие места  без травм и профзаболеваний.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Заключение 

     Анализируя  данный вопрос можно сделать следующие  выводы: автор показывает насколько  важен  и нужен труд человека и насколько правильно нужно уметь организовать работу. Охрана труда – понятие комплексное. И решать эти задачи можно только системно. Развитие системного подхода в области охраны труда - одна из стратегических задач МОТ. Охрана труда включает 4 основных компонента: законодательная база; системы управления охраной труда; безопасное оборудование и технологии; обучение и подготовка персонала.

     И все это основано на принципах  культуры охраны труда, которая должна развиваться и поддерживаться в  каждом обществе, предприятии, рабочем  месте. Можно писать хорошие законы и нормы, разрабатывать безопасные машины и станки, строить совершенные  системы управления охраной труда, но без надлежащего обучения, без  доведения всей этой информации до каждого руководителя, специалиста, работника на понятном им языке добиться реализации требований законов, норм и  правил невозможно. Именно поэтому  правильно подобранная подходящая информация и эффективное обучение – залог успеха на пути к нулевому травматизму.

      

       

       
 

 

Список  используемых источников

1. Журнал «Человек и труд» № 3 2010год;

2. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по политологии.