Политическое лидерство

                 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ

СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

                         Кафедра  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                             РЕФЕРАТ

                На тему «Политическое лидерство» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                                    

                                                                                     Выполнила: Кисиль Л.С.

                                                                                     Проверила:  
 
 

                          

                                               
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                               Томск 2011

                                            СОДЕРЖАНИЕ 

Введение

1.Определение лидерства

 а) Теория лидерства

 в) Политическое лидерство

2. Типология лидеров

3. Функции лидеров

4. Основные тенденции  политического лидерства.

Вывод

Список литературы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 

Готовность многих людей брать на себя инициативу, выполнять функции лидера, выявляя проблемы на своем уровне и решая их, определяется как важнейшее условие жизнеспособности современной организации, а также общества в целом. 

Проблема лидерства  более 40 лет активно изучается  в различных странах. В справочном пособии по теории лидерства, выпущенном в 1981 году, уже содержались сведения о более чем 5000 независимых исследований в этой области, но до настоящего времени не сформулированы только не общепризнанные критерии, на основе которых можно выделить лидеров среди остальных членов группы или организации, но и критерии, позволяющие разграничить эффективных и неэффективных лидеров. 

Исследователи определяют лидерство в соответствии с собственными представлениями  о нем и, исходя из того, что их больше всего интересует в этом феномене. Стогдилл (1974) отмечал, что определений лидерства столько же; сколько людей, которые пытались этим явлением заниматься. 

Лидерство определяется в терминах лидерского поведения, ролевых  отношений, влияния на постановку целей и т. п. Лидерство рассматривается как процесс и как свойство. Большинство определений лидерства как процесса предполагает наличие влияния. Это неформальное влияние на членов группы с целью управления и координации ее действий для достижения целей. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Определение лидерства.

 

Определение лидерства  включает в себя влияние на постановку целей и определение стратегии развития; 

влияние на согласование поведения для достижения целей; влияние на групповую поддержку; влияние на организационную культуру. Как свойство лидерство представляет собой набор характеристик или систему качеств, принадлежащих тем, кто осуществляет непринудительное влияние. Лидерство не связано с возможностью применения силы, принуждением, давлением, обусловленными положением в организации (должность, позиция) или официальными полномочиями. Оно предполагает взаимодействие людей и поддержку лидера членами группы, в которую он включен. Все перечисленное относится к неформальному лидерству. Руководители рассматриваются как формальные лидеры, которые одновременно могут быть неформальными лидерами или не быть таковыми. 

Джон Николе отмечает различия характера лидерства  на микро- и макроуровне управления. Микролидер функционирует во внутренней среде организации, сосредоточен на решении текущих вопросов, его управление часто реактивно и ситуативно. Макролидерство ориентировано на будущее, внешнюю среду, построение отношений между людьми внутри организации посредством создания организационной культуры. 

Выделяются четыре основных подхода, объясняющих, что делает лидера эффективным: поведенческий, ситуационный, теория черт, теория власти и влияния. 

Подход с точки  зрения власти и влияния 

Этот подход описывает эффективность лидерства  в терминах властных полномочий, типов  власти. Власть важна не только в плане влияния на подчиненных, но и влияния на партнеров, клиентов, вышестоящих руководителей, поставщиков. 

Поведенческий подход 

Поведенческий подход предполагает изучение того, что  лидеры и руководители делают на самом  деле. Если существуют специфические особенности поведения лидера, обеспечивающие его успешность, следовательно, мы можем обучать лидерству, создавать специальные программы, которые позволяют сформировать эффективные модели поведения лидера. 

Теория черт. К теории черт относят концепции, которые устанавливают личностные, социальные, интеллектуальные черты, отличающие лидеров и нелидеров. Последние исследования теории черт направлены на изучение мотивации и специфических навыков, тогда как ранние исследования были связаны только с личностными характеристиками и общим интеллектом. 

Основные вопросы:

Какие черты  обусловливают эффективность лидерства? 

К чертам, определяющим эффективность управления, относят  высокую уверенность в себе, энергичность, инициативность, эмоциональную стабильность, устойчивость к стрессу, интернальный локус-контроль. Д. Мак Клелланд и другие исследователи установили, что эффективные лидеры в больших иерархичных организациях испытывают большую потребность во власти, меньшую потребность в достижениях и слабую потребность в принадлежности (аффилиации). Оптимальный случай — доминирование потребности в достижении и высокая степень независимости.

Какие навыки определяют эффективность лидерства?

По мнению некоторых  ученых, эффективность лидерства  обусловлена специальными навыками: аналитическими, ораторскими, навыками активного слушания, аргументирования, памятью на детали, эмпатией и т. п. У читателей есть возможность оценить наличие у себя необходимых лидерских навыков в соответствии с перечнем Д. Ханта и Р. Озборна: 

1. Концептуальные  навыки — способность анализировать  и решать комплексные проблемы. Управленческие навыки — способность  решать специальные задачи.

2. Навыки планирования  и организации — способность  выбрать курс действий и сконцентрировать  ресурсы для достижения цели.

3. Навыки принятия  решений — способность использовать  информацию и логику для поиска  альтернативных решений.

4. Поведенческая  гибкость — способность изменять  личное поведение в соответствии  с целями или реагировать на  изменение ситуации.

5. Коммуникативные  навыки — способность эффективно  взаимодействовать с людьми.

6. Административные  навыки — способность стимулировать  и руководить (направлять) людьми  или группами для достижения  цели или выполнения задания.  Объективность — способность объективно оценивать усилия персонала и его слабости.

7. Личное влияние  — способность производить хорошее  впечатление.

8. Речевые навыки  и навыки письменных коммуникаций  — способность ясно и убедительно  выражать свои мысли в устной  и письменной форме.

9. Навыки снятия  стресса — способность сохранять  высокую работоспособность при  наличии стресса. 

Какое сочетание  отдельных черт, оказывающих влияние  на эффективность лидерства, можно  считать оптимальным? 

Теория черт не дает однозначного ответа на этот вопрос. Исследователи этого направления часто не учитывают компенсаторные возможности психики и особенности управленческой деятельности. Одним из основных понятий теории черт, позволяющих снять некоторые ограничения данного направления исследований, является понятие баланса.

Исследования  лидерства представляют собой новую  дисциплину, и определение этого  понятия постоянно эволюционирует. Мы сосредоточим внимание на простом  определении, подчеркивающем существенные элементы данного феномена. Лидерство - это взаимоотношения между лидером и членами группы, оказывающими влияние друг на друга и совместно стремящимися к реальным изменениям и достижению результатов, отражающих общие цели. 
 

Представлены  основные составляющие данного определения. Лидерство невозможно без влияния, возникающего между людьми, которые стремятся к изменениям, отражающим общие цели лидера и ведомых. Влияние означает, что взаимоотношения между людьми не являются пассивными. Влияние имеет много направлений и не является односторонним. Хотя, согласно традиционным североамериканским культурным нормам, легче всего представить лидера как человека, делающего нечто значимое для ведомых. И все же лидерство - это прежде всего взаимодействие. В большинстве организаций руководители оказывают влияние на подчиненных, но и подчиненные также влияют на руководителей. Люди, вовлеченные в подобные взаимоотношения, стремятся к постоянным изменениям, и лидерство предполагает создание условий для изменений, а не сохранения status quo (существующего положения вещей). К тому же, изменения не диктуются лидером, но отражают общие для лидера и членов группы цели. Более того, целью изменений представляются результаты, которых хотят достичь и лидеры, и группа. Важный аспект лидерства - влияние на людей, заставляющее их сплотиться вокруг общей концепции. Таким образом, лидерство предполагает оказание влияния на окружающих, в результате которого люди стремятся к изменениям, направленным на достижение желаемых результатов в будущем. 
 

Лидерство - это  особый вид человеческой деятельности, отличающийся от административной бумажной работы и планирования. Лидерство не является чем-то привнесенным извне, оно возникает между людьми, а не создается для них. Цель поскольку понятие лидерства включает в себя людей, оно невозможно без членов группы, ведомых.

На самом же деле качества, необходимые эффективному лидеру, идентичны качествам, необходимым  эффективным ведомым. Настоящие  ведомые умеют мыслить самостоятельно, выполняя порученные им задания с  энергией и энтузиазмом. Они преданы  чему-то, выходящему за рамки их личных интересов, и способны постоять за свои убеждения. Они не относятся к людям, которые всегда согласно кивают головой и слепо следуют за лидером. Иногда человек может быть одновременно эффективным лидером и эффективным ведомым, умело играя то одну, то другую роль в зависимости от ситуации. В идеальном случае лидерство равномерно распределяется между лидером и группой, и при этом каждый человек стремится повысить уровень своей ответственности. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

             Теория лидерства. 

Феномен лидерства - наиболее благодарная тема для политических психологов. Занятие ею обеспечивает интерес широкой публики и спрос самих политиков. То есть, одновременно, приносит редкое сочетание славы и денег. Все сказанное объясняет повышенное внимание, которое проявляется к данной проблеме. Учитывая это, рассмотрим накопленные научные данные максимально широко. Отметим, что каждый последующий подход не зачеркивал предыдущие, а надстраивался над ними. Так сложилось объемное, многомерное понимание феномена лидерства. 

Теории  «героев» и «теории черт». Теории данной группы - из самых древнейших. Кратко упомянем лишь некоторые их истоки. Как известно, значительная часть политико-психологических черт и особенностей детерминирована социокультурными обстоятельствами. Так, древние египтяне приписывали своему императору «божественные черты»: «властное высказывание» в устах, «понимание в сердце», но «язык его - усыпальница справедливости». Гомеровская Илиада раскрыла четыре необходимых, по мнению древних греков, качеств вождей: справедливость (Агамемнон), мудрость (Нестор), хитрость (Одиссей) и доблесть (Ахилл). Перечни таких или похожих качеств встречаются в самых разных культурах: Правда, модели поведения лидеров и «наборы» лидерских «черт» со временем не раз менялись. Тем не менее, образы героев были, есть и всегда будут. Во всяком случае, пока сохраняются сторонники понимания истории как творения «героев», великих людей. Значит, будут множиться и списки «героических» черт.