Ипотечное кредитование в РФ и Иркутской области

Цель дипломной работы заключается в изучении механизма ипотечного кредитования в Российской Федерации. В рамках поставленной цели в работе сформулированы следующие задачи: рассмотреть понятие, принципы и историю развития ипотечного кредитования: - провести анализ нормативно-правового регулирования ипотечного жилищного кредитования; - оценить текущее состояние и рассмотреть сценарии ипотечного жилищного кредитования в России; - провести анализ итогов развития ипотечного жилищного кредитования в России на современном этапе; - разработать направления совершенствования ипотечного жилищного кредитования в России.

Введение……………………………………………………………………….
Глава 1. Понятие и механизмы жилищного ипотечного кредитования
в рыночной экономике.
1.1. Понятие и принципы ипотечного кредитования………………………...
1.2. Основные цели, задачи и роль национальной жилищной программы..12
1.3. Виды и формы ипотечного кредитования в России……………………
1.4. Нормативно-правовое регулирование ипотечного кредитования
в России……………………………………………………………………..
Глава 2. Текущее состояние рынка ипотечного жилищного
кредитования в РФ и Иркутской области.
Пример рассмотрения Сбербанк г. Иркутска.
2.1. Развитие рынка ипотечного жилищного кредитования………………..
2.2. Развитие ипотечного жилищного кредитования в Иркутской области
на 2005-2010 годы……………………………………………………….
2.3. Характеристика деятельности Сбербанка в г. Иркутске…………….
2.4. Анализ финансового состояния Сбербанка г. Иркутска……………
2.5. Технология выдачи кредита, оценка кредитоспособности заемщика…
Глава 3. Проблемы, прогнозы и пути совершенствования ипотечного
жилищного кредитования в России и Иркутской области.
3.1. Перспективы развития ипотечного кредитования в России………….
3.2. Риски ипотечного кредитования……………………………………..
3.3. Основные рекомендации по совершенствованию ипотечного жилищного
кредитования в России……………………………………………………
3.4. Перспективы и механизм развития ипотеки в Иркутской области…..
Заключение………………………………………………………………….
Список используемой литературы……………………………………….