Контрольная работа по дисциплине "Русский язык и культура речи"

Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики

Кафедра русского языка и культуры речи

Дисциплина: русский язык и культура речи

Контрольная работа №1

Вариант № 2

Санкт-Петербург

2012

Культура письменной речи

ОРФОГРАФИЯ

Задание 1.

Бюллетень, коллектив, наслаждение, аморальный, безмолвствовать, смирение, соединение, обретение, замирать от восхищения, постелить постель, удирать с места происшествия, излагать мысли, непромокаемый плащ, подравнять волосы, подскочить от неожиданности, избирательная кампания, туристическое агентство, аромат, хрестоматия, резиденция, оранжерея, референдум, конфиденциальный,  аккомпанемент, президиум, директива, властный, юрисконсульт, прецедент, инцидент, компромиссное решение, агрессивное поведение.

Задание 2.

Безыдейный, взыскать, взимать налоги, дезинфекция, предынфарктный, постинфарктный, расчетный, бессчетное, сдвинутый, ниспровергать, бесцеремонное, низшая, расщедриться, прискорбный факт, приклонить ветки, преходящий момент, претворить планы в жизнь, презирать негодяя, предать мечту, преданья старины глубокой, приемлемый вариант, преемственность поколений, притерпеться к боли.

Задание 3.

Цигейковая шуба, цинизм, инициалы, беспокойный пациент, дезинформация, бледнолицый,  старые гостиницы, цыганский, шорохи, модные шорты, шепот, решетка, печеный, шелк, сгущенка, тушенка, ночевка, крепкая бечевка, прожорливый, кошелка, щелочь.

Задание 4.

Учусь в институте, жил в деревне, говорил о лете и об осени, побывал в галерее, лечился в санатории, в новом здании, участвовать в соревновании, отдохнуть на опушке леса, представился по фамилии, был на лекции, побывал в музее, возвращались из Швеции, подошёл к Марии – к Марье, письмецо, столик, зданьице, объездчик, разносчик, француженка, нищенка, изюминка, в дремучем лесу, любоваться синим морем, совестливый, сиреневый, матросский, ветреный день, земляной вал, масляная лампа, стеклянный шар, кожаный портфель, недюжинная сила, свиная тушёнка, былинный герой, пламенный привет, ржаной хлеб, истинная правда.

Задание 5.

Быстрорастворимый, жаропонижающий, вязально-трикотажный, двадцатитрёхлетний, дикорастущий, серо-буро-малиновый, северо-атлантический, торгово-промышленная палата, снежно-белый, четвертьфинал, социально опасный, экспрессивно окрашенный, ярко окрашенный, пол-литра, пол-Москвы, пол столовой ложки.

Задание 6.

Легко дышится, что-то ищет,  народ видит, она постелет скатерть, дождь усилится, ничем не уважишь, рваный рукав, перепуганные люди, жаренный в масле картофель, выкрашенный пол, тканная золотом скатерть, копченая рыба, испеченные блины, санки заброшены на чердак, руки искусаны комарами,  собрание прошло организованно, она умна и воспитана. 

Задание 7.

Виде болезни; иметь в виду; разговоры насчёт поездки; ваза в виде шара; в течение двух лет; в следствии по делу; в следствие опознания; встретиться впоследствии; не видел никого; ни для кого не секрет; ни разу не покаялся; ни свет ни заря; отвечать не колеблясь; проблема отнюдь не решена; неширокая, но глубокая речка; не медля ни минуты; он ни при чём; мне несдобровать.

Задание 8.

И всё-таки; и всё же; говорил то же, что и я; чтобы все видели; это тоже нужно; зачем пойдёшь, то и найдёшь; на взгляд-то он хорош; давай-ка начнём; он-таки пришёл; прочитал-таки этот роман; она как будто загрустила; что бы мне почитать?

Задание 9.

Мимо рощ, суп горяч, выйти замуж, достичь результата, вьющийся плющ, необходимая помощь, стремишься к финишу, ветер свеж, голубоватый луч, денек хорош, невтерпеж поделиться радостью, меж грозовых туч, хорошо пропечься, охота на дичь, созревающая рожь, успех блестящ, уйти прочь, песок сыпуч, обнаруженная залежь бокситов, ударить наотмашь.

Задание 10.

Интеллигенция, интеллектуальный, вряд ли ему приснится; не кто иной, как Печорин; быть на конференции; винегрет; гуманизм и истинный патриотизм; балованный ребёнок; сведения о предыстории; сентиментальная история; безыскусственный; говорить по-русски; скажи, чтобы он пришёл; будущий декабрист; нравственность; мировоззрение Базарова; в течение лета; надо же разобраться; послушай-ка; наперерез течению; насчёт подписки; кто-либо; кое-какой.

ПУНКТУАЦИЯ

Задание 1.

ИЗ ИСТОРИИ БАНКОВ

Небесполезно помнить, что родоначальниками современных банков были менялы, появившиеся в западноевропейских странах в начале 19 века. Взимая немалые деньги за услуги, менялы помогали разменять крупные деньги; обменять одни на другие; рассчитывали, сколько нужно уплатить за покупку и какими монетами, так как простой человек не всегда мог сориентироваться в огромном количестве разнообразных монет. Однако, постепенно деятельность менял расширялась. В частности, они взялись за перевозку денег, составляя охраняемые караваны и принимая на себя ответственность за сохранность ценностей. Рисковать, безусловно, стоило – небезопасная доставка солидно оплачивалась.

Вскоре купцы, не желавшие терять время на операции с деньгами, стали поручать менялам производить расчёты, а также хранить у них свои деньги. Вследствие этого и возникла гениальная идея: совершение расчётов без наличных денег.

В сундуках менял денег скопилось отнюдь не мало, и все они лежали без движения. Тогда-то и придумали давать часть денег взаймы на определённый срок, беря за это плату. Взяв на полгода 100 денежных единиц, человек должен был вернуть 120, сделав это вовремя. Меняла знал, что никогда все вкладчики не потребуют денег целиком и что вряд ли заберут их одновременно. Значит, можно, не опасаясь неприятностей, пустить деньги в оборот. Поэтому менялы решили давать ссуды, начисляя за них проценты, и деньги стали приносить деньги.

Задание 2.

1.                      Налево чернело глубокое ущелье, за ним и впереди нас – тёмно-синие вершины гор, изрытые морщинами, покрытые слоями снега, рисовались на бледном небосклоне, ещё сохраняющем последний отблеск зари.

2.                      Уже вечерело: солнце скрылось за небольшую сосновую рощу, лежавшую в полуверсте от сада, тень от неё без конца тянулась через неподвижные поля.

3.                      Страшная мысль мелькнула в уме моём: я вообразил её в руках разбойников.

4.                      Закрою глаза и вижу: на крутой пригорок, поросший белой кашкой, взбегает тропа, а там, на пригорке, заворачивает влево за сосновый лесок.

5.                      К сукнам, холстам страшно было притронуться – они обращались в пыль.

6.                      Сыр выпал – с ним была плутовка такова.

7.                      Иван Иванович подошёл к воротам, загремел щеколдой, изнутри поднялся собачий лай.

8.                      Служить бы рад – прислуживаться тошно.

9.                      Герасим соорудил кровать из дубовых досок на четырёх чурках, истинно богатырскую кровать: сто пудов можно было положить на неё – не прогнулась бы.

10.                  Пройдёт молодец – приосанится, пройдёт девица – пригорюнится, а пройдут гусляры – споют песенку.

11.                  Молвит слово – соловей поёт.

12.                  Если вам писать противно, скучно - не пишите это: всё равно получится скверно, фальшиво.

ОРФОЭПИЯ

Орфоэпия изучает нормы современного русского литературного произношения.

Задание 1.

Включит, включим, включите (форма будущего времени), включите (повелительное наклонение), договоры, запломбировать, сироты, встречаемся по средам, на торгах, столяр, средствами, свёкла, сок сливовый, красивые банты, воспринял, дозвонишься, завидно, занятой человек, занятое место, каталог, некролог, нувориш, красивее, ветеринария, кулинария, взрывчатое вещество, дефис, документ, домовая церковь, зубчатый, искра, истекший год, истёкший кровью, кашлянуть, квартал (период времени), квартал (группа домов), коклюш, нефтепровод, эксперт, языковая колбаса, языковой институт.

Задание 2.

1)БРОНЯ ж.

1. Официальное закрепление за кем-л., чем-л. льготных прав на пользование чем-л., получение чего-л. // Документ, подтверждающий такие права. // То, на что эти права распространяются.

2. Закрепление какого-л. лица за определенным учреждением, освобождающее его от службы в армии. // Документ на такое закрепление.

БРОНЯ ж.

1. Металлическое снаряжение, доспехи, защищавшие туловище воина.

2. Прочная защитная обшивка танков, военных кораблей, самолетов, оборонительных сооружений и т.п. // перен. разг. То, что является защитой от чего-л., что нельзя разрушить, на что нельзя воздействовать.
3. перен. Панцирь, покрывающий тело некоторых животных.

2) ВИДЕНИЕ ср.

1. Способность или возможность видеть. // Наблюдение с помощью органов зрения.

2. Способность воспринимать и оценивать окружающее. // Точка зрения, взгляд на что-л.

ВИДЕНИЕ ср.

1. То, что возникает в воображении в виде фантастических образов, картин прошлого и т.п., представляется, кажется.

3) КРЕДИТ м.

1. Правая сторона бухгалтерских документов, на которой регистрируются все средства, снятые со счета учреждения, предприятия и т.п., а также все числящиеся по данному счету долги и расходы (противоп.: дебет).

КРЕДИТ м.

1.      Предоставление в долг ценностей (товаров или денег и т.п.).

2.      Коммерческое доверие. // перен. Личностное доверие, авторитет.

4) ЛОСКУТ м.

1. Остатки, отходы ткани, кожи и т.п. в текстильном, швейном и кожевенном производствах.

ЛОСКУТ м.

1.      Оторванный или отрезанный кусок ткани, бумаги, кожи и т.п.

Задание 3.

Река – Анадырь, Селенга.

Город – Росток, Кимры,  Сидней

Столица Венесуэлы – Каракас

Столица Колумбии – Богота.

Озеро – Сенеж, Ильмень.

Остров – Кижи.

Страна – Панама, Перу, Шри-Ланка.

Задание 4.

1)     согласный звук в позиции перед /е/ произносится мягко: резус, рейс, рейд, рейтинг, диспансер, безе (в первом слоге), берет, бекон, кофе, музей, неологизм, непрезентабельный, фанера, телефакс, шинель, эфемерный, резюме (в первом слоге), дегенерат, декада, демарш.

2)     согласный звук в позиции перед /е/ произносится твердо: интервидение, интервью, интермедия, интернат, интерьер, реквием, агрессия, адекватный, анемия, антитеза, апартеид, безе (во втором слоге), купейный, термин, стратегия, свитер, френч, юриспруденция, чартер, кодекс, интервал, резюме (в последнем слоге).

Задание 5.

1)     слова, где произносится «ЧН»: античный, библиотечный, булочная, бутылочный, восточный, вечно, подсолнечник, вторично, единичный, убыточный, перечница, лавочник, лихорадочный, мелочность, научный, ночной, отличник, однозвучный, печной, почечный.

2)     слова, где произносится «ШН»: горчичник, конечно, копеечный, Кузминична, нарочно, очечник, порядочный, пустячный.

ЛЕКСИКА

Задание 1.

1.                      Автоматическая линия станет новым этапом технического вооружения предприятия.

2.                      Старый моряк вышел на бульвар в своём парадном кителе.

3.                      Трудно наладить работу при отсутствии необходимых материалов.

4.                      В силу недостаточной разработки метода экономического анализа до недавнего времени не проводилось глубокого изучения результатов выполнения плана.

5.                      Мы намечаем встречу примерно в 18 часов.

6.                      Старые методы руководства были признаны ошибочными.

7.                      На профсоюзной конференции присутствовало 120 делегатов.

Задание 2.

1.      Работа написана простым языком, сразу уясняется сущность вопроса.

2.      Паровоз, натужно дыша, протащился по платформе, состав встал.

3.      Испытание новой машины проводится уже третью неделю.

4.      Студенческая молодёжь у нас предоставлена самой себе.

5.      В работах художников и скульпторов отражается труд, быт и отдых забайкальцев.

6.      Впечатлений от поездки много, но главное – это исключительно дружественное отношение к нам французского народа.

7.      У билетной кассы предъявляли свои командировочные удостоверения.

8.      Мне кажется, что я припоминаю лицо этого человека.

9.      На диваны были одеты чехлы.

Задание 3.

1.                       На последних футбольных соревнованиях наша спортивная команда потерпела сокрушительное поражение.

2.                       Пассажиры отдыхали в парусиновых шезлонгах на палубе комфортабельного судна.

3.                       Новый сезон открывает хорошие перспективы дальнейшего развития в области спортивной работы.

4.                       Сходное решение было принято студентами второй группы.