Контрольная работа по "Культурологии"

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ

 

 

 

КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ

 

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА

 

по дисциплине «Культура речи и деловое общение»

 

 

 

Вариант V

 

 

 

Выполнил:

               

 

 

Проверил:

                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Москва 2012

 

Вариант 5

 

1.Расставьте ударения в словах.

 

Асимметрия, бензопровод, вероисповедание, ветеринария,  генезис,  диспансер, жизнеобеспечение,  каталог, квартал, некролог, премировать, средства, ходатайство.

 

 

Ответ:

АсимметрИя, бензопровОд, вероисповЕдание, ветеринАрия,  гЕнезис,  диспансЕр,  жизнеобеспЕчение,  каталОг, квартАл, некролОг, премировАть, срЕдства, ходАтайство.

 

2.Покажите в транскрипции произношение выделенных букв.

 

Бутерброд,  тест, Вольтер, шапочное знакомство, бухгалтер, нарочно, сердечные капли, бомонд,  ассорти.

 

Ответ:

Бутерброд - бу[тэ]рбро[т]

Тест - [тэ]ст

Вольтер - В[а]ль[тэ]р

Шапочное знакомство - шапо[шн]ое

Бухгалтер - бу[г]алтер

Нарочно - наро[шн]о

Сердечные капли - серде[чн]ые

Бомонд - б[а]монд

Ассорти - а[с:]орти

 

2.Объясните значение слов, составьте с ними предложения. Какие из этих слов являются паронимами? В чем трудность их употребления в речи?

 

экономный, экономичный, адресат, адресант, квота, экспансия.

 

Ответ:

Экономный - бережливо расходующий что-либо, соблюдающий экономию.

Моя подруга очень экономная, она знает, где и что можно купить дешевле.

Экономичный - не требующий больших затрат, позволяющий экономить.

Были установлены рекомендованные образцы комнатных печей – маленьких, но теплоёмких и экономных в смысле топлива.

Адресат - лицо или организация, кому адресовано почтовое отправление (получатель).

Письмо долго искало своего адресата.

Адресант - лицо или организация, посылающие почтовое отправление (отправитель).

Адресант почтового отправления неверно оформил запись на конверте.

Квота - доля участников в производстве, сбыте или экспорте продукции, в соответствии с которой между ними распределяется прибыль.

Последствия введения квоты на импорт и влияние ее на благосостояние страны аналогичны последствиям введения импортной пошлины.

Экспансия - расширение сфер влияния частнокапиталистических фирм, монополистических объединений и групп, а также капиталистических государств в области экономики.

Кредитная экспансия способствует долгосрочному экономическому росту.

 

Паронимами  являются: экономный – экономичный, адресат – адресант.

Затруднение в произношении  слов: экономичный и экономный. Различие в значениях этих слов столь незначительно, что иногда они могут употребляться как синонимы. Так, прилагательное экономичный имеет значение: «Дающий возможность что-либо сэкономить, выгодный в хозяйственном отношении», а прилагательное экономный - «Бережливо расходующий что-либо, соблюдающий экономию» и «Требующий умеренных затрат, способствующий экономии». Поэтому правильны словосочетания: экономичный агрегат, экономичное строительство, экономная хозяйка, экономные движения, он экономный в словах. В выражениях, называющих какие-либо средства, имеет место смешение этих прилагательных, так как оба они имеют такой компонент значения, как «Выгодный в хозяйственном отношении, способствующий экономии», например: экономичное (экономное) моющее средство, экономичное (экономное) топливо.

 

4. Назовите нарушения норм, допущенные  в данных предложениях; исправьте  ошибки.

 

1) По итогам  сессии четверым  студенткам была объявлена благодарность.

2) Применяя  ту или иную форму организации труда, в каждой  организации   учитываются местные условия.

3)  Многие наши фильмы получили большую признательность за рубежом.

 

Ответ:

 

1) По итогам  сессии четырем студенткам была объявлена благодарность.

(Неправильное  склонение числительных)

2) Применяя  ту или иную форму труда, в каждой  организации учитываются её местные условия. (Ошибка в повторение слова ОРГАНИЗАЦИЯ, тавтология)

3)  Многие наши фильмы получили большое признание, за рубежом.( Ошибка вызвана смешением значений слов-паронимов. Признание - выражение согласия с законностью существования какого-либо порядка, положения, а 
признательность – это чувство благодарности за услугу, внимание или помощь). 

5.Напишите числительные прописью.

 

А) Найти разность 9765 и 6479;  Мы прошли около 327 километров.

Б) Просклоняйте числительные: 2867 пассажиров; 1917 год.

 

Ответ:

А) Найти разность девяти тысяч семисот шестидесяти пяти и шести тысяч четырёхсот семидесяти девяти;

Мы прошли около трёхсот двадцати семи километров.

Б)

2867 пассажиров

И: две тысячи восемьсот шестьдесят семь пассажиров

Р: двух тысяч восьмисот шестидесяти семи пассажиров

Д: двум тысячам восьмисот шестидесяти семи пассажирам

В: две тысячи восемьсот шестьдесят семь пассажиров

Т: двумя тысячами восемьюстами шестьюдесятью семью пассажирами

П: двух тысячах восьмистах шестидесяти семи пассажирах

 

1917 год

И: одна тысяча девятьсот семнадцатый год

Р: одной тысячи девятисот семнадцатого года

Д: одной тысяче девятисот семнадцатому году

В: одна тысяча девятьсот семнадцатый год

Т: одной тысячей девятьсот семнадцатым годом

П: одной тысяче девятисот семнадцатом годе

 

 

 

6.Объясните значение фразеологизмов, составьте с ними предложения. 

 

1) Синяя птица.	3) Ящик Пандоры.
2) Альма матер.	4) Белая ворона.

Ответ:

 

1)Синяя птица  - искать невозможного, тратить время и силы впустую.

Люди которые  гоняются за синей птицей, расставляют ей ловушки и приманки - ни когда ее не поймают.

 

2) Альма матер - если это латинское выражение перевести на русский, получится: «кормилица», «мамка» («alma»-питающая, кормящая; «mater»-мать). Средневековые студенты стали называть так те учебные заведения, в которых они получали «духовную пищу», «питомцами» которых они себя считали.

Спустя множества лет выпускники с большим трепетом вспоминали свои студенческие года проведенные в Альма - матер.

 

3) Ящик Пандоры  - действия, которые могут послужить при неосторожности источником горя и бедствий.

Родители не хотели открывать тайну до поры до времени, все документы детей об их усыновлении они хранили в шкатулке и называли ее «ящиком Пандоры».

 

4) Белая ворона -  так называют людей, которые резко выделяются на фоне коллектива своим поведением, внешним видом или жизненной позицией.

В нашем классе отличников появилась  белая ворона - учится на тройки. 

 

 

7. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания; определите стиль  этого текста.

 

Многие думают инте_л_гентный человек это тот который много читал получил хорошее образование (и даже (по) преимуществу гуманитарное) много путешествовал знает несколько языков.

А между тем  можно иметь все это и быть (не) инте_л_гентным и можно (ни) чем этим (не) обладать в большой степени а быть (все) таки внутренне инте_л_гентным человеком.

Лишите подли_но инте_л_гентного человека полностью его пам_ти. Пусть он забыл все на свете (не) будет знать кла_сиков литературы (не) будет помнить величайш_е произв_дения и_ску_ства забудет важнейш_е исторические с_бытия но если при этом он сохранит воспр_имчивость к культурным це_ностям эст_тическое чутье сможет отличить настоящ_е произв_дение и_ску_ства от грубой «штуковины» сдела_ной только что (бы) уд_вить если он сможет восх_титься красотой природы понять х_рактер и инд_видуальность другого человека войти в его положение а поняв другого человека помоч_ ему (не) прояв_т груб_сти р_внодушия зл_радства зав_сти а оцен_т другого по д_стоинству  вот это и будет инте_л_гентный человек...

 

Ответ:

 

Многие думают: интеллигентный человек - это тот, который много читал, получил хорошее образование (и даже по преимуществу гуманитарное), много путешествовал, знает несколько языков.

А между тем можно иметь все это и быть неинтеллигентным, и можно ни чем этим не обладать в большой степени, а быть все-таки внутренне интеллигентным человеком.

Лишите подлинно интеллигентного человека полностью его памяти. Пусть он забыл все на свете, не будет знать классиков литературы, не будет помнить величайшие произведения искусства, забудет важнейшие исторические события, но если при этом он сохранит восприимчивость к культурным ценностям, эстетическое чутье, сможет отличить настоящее произведение искусства от грубой «штуковины», сделанной, только чтобы удивить, если он сможет восхититься красотой природы, понять характер и индивидуальность другого человека, войти в его положение, а поняв другого человека, помочь ему, не проявить грубости, равнодушия, злорадства, завести, а оценит другого по достоинству - вот это и будет интеллигентный человек...

 

 

Стиль текста: публицистический.

 

 

8. Определите жанр и стиль  речи, отредактируйте текст в  соответствии с требованиями  жанра.

 

Заместителю директора Чечкину

Обращаюсь к Вам по поводу сложной  ситуации, сложившейся во вверенном  мне ремонтном цехе. Внутрицеховая  проверка обнаружила, что запасы запасных частей для редуктора РМ—250 являются исчерпанными, поэтому Вам срочно необходимо разобраться в этом вопросе  и обеспечить принятие необходимых  мер по обеспечению вышеназванных  частей. Вероятно, следует обратиться к заводу поставщику.

 

Начальник ремонтного цеха Овечкин.

 

 

Ответ:

 

 

Ремонтный цех.                                              Заместителю директора 

                                                               ЗАО «Производственно-

                                                                         Ремонтного предприятия»

ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА.                                            Чечкину Б.А.

 

10.06.2012 №10

 

Об обеспечении  ремонтного цеха запасными частями для редуктора РМ-250.

 

Довожу до вашего сведения о сложившейся ситуации во вверенном мне ремонтном цехе. В результате внутрицеховой проверки обнаружено, что запасные части для редуктора РМ—250 исчерпаны.

Прошу Вас  срочно разобраться в этом вопросе  и принять необходимые меры по обеспечению вышеназванных частей от завода-поставщика.

 

Начальник ремонтного цеха        Подпись           Овечкин А.Н.

 

 

Жанр текста: докладная записка.

 

Стиль: официально-деловой.

 

 

9.Напишите аннотацию  статьи,  связанной тематически с Вашей будущей профессией (статью необходимо приложить к контрольной работе).

 

Ответ:

 

Статья.

 

Банковские  группы и Банковский холдинг.

 

Банковской  группой признается не являющееся юридическим  лицом объединение кредитных  организаций, в котором одна кредитная  организация оказывает прямо  или косвенно существенное влияние  на решения, принимаемые органами управления другой кредитной организации.

Банковским  холдингом признается не являющееся юридическим лицом объединение  юридических лиц с участием кредитной  организации, в котором юридическое лицо, не являющееся кредитной организацией, имеет возможность прямо или косвенно оказывать существенное влияние на решения, принимаемые органами управления кредитной организации.

Под существенным влиянием в целях настоящего Федерального закона понимаются:  возможность определять решения принимаемые органами управления юридического лица, условия ведения им предпринимательской деятельности .По причине которой , участия в его уставном капитале и в соответствии с условиями договора, заключаемого между юридическими лицами, входящими в состав банковской группы и в состав банковского холдинга, назначать единоличный исполнительный орган и более половины состава коллегиального исполнительного органа юридического лица, а также возможность определять избрание более половины состава совета директоров юридического лица.

Головная  кредитная организация банковской группы, головная организация банковского  холдинга обязаны уведомить Банк России в порядке, им установленном, об образовании банковской группы, банковского холдинга.

Коммерческая  организация, которая в соответствии с настоящим Федеральным законом  может быть признана головной организацией банковского холдинга, в целях  управления деятельностью всех кредитных  организаций, входящих в банковский холдинг, вправе создать управляющую  компанию банковского холдинга. В  этом случае управляющая компания банковского  холдинга исполняет обязанности, которые в соответствии с настоящим Федеральным законом возлагаются на головную организацию банковского холдинга.

Управляющей компанией банковского холдинга в целях настоящего Федерального закона признается хозяйственное общество, основной деятельностью которого является управление деятельностью кредитных  организаций, входящих в банковский холдинг. Управляющая компания банковского  холдинга не вправе заниматься страховой, банковской, производственной и торговой деятельностью. Коммерческая организация, которая в соответствии с настоящим  Федеральным законом может быть признана головной организацией банковского  холдинга, обязана иметь возможность  определять решения управляющей  компании банковского холдинга по вопросам, отнесенным к компетенции собрания ее учредителей, в том числе о ее реорганизации и ликвидации.