Предмет и методология экономической теории

ОРЛОВСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

СМОЛЕНСКИЙ ФИЛИАЛ

КАФЕДРА «ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН»

КУРСОВАЯ РАБОТА

По дисциплине: Экономическая теория.

Тема: Предмет и методология экономической теории.

СМОЛЕНСК-2010

Содержание.

Введение.________________________________________________________3

1.Предмет и функции экономической теории.__________________________4

2.Возникновение и основные этапы развития экономической теории.______9

3.Экономические законы и экономические категории.__________________12

4.Экономические отношения и их типы.______________________________15

5.Методы экономической теории.___________________________________17

6.Экономическая стратегия и экономическая политика._________________21

7.Взаимосвязь экономической теории и прикладной экономики.__________22

Заключение.______________________________________________________24

Список литературы._______________________________________________27

Введение.

Приступая к изучению любой науки, необходимо выяснить, каков ее объект, круг процессов и явлений, которые она исследует, и способы этого исследования. Задача состоит в том, чтобы выяснить предмет, функции и методы экономической теории, изложить основные этапы ее развития, определить ее место среди других дисциплин, показать ее роль в подготовке современного специалиста и его практической деятельности.

Прежде всего, необходимо дать определение понятию предмета экономической науки.

В развитой рыночной экономике субъект, выполняющий экономические функции, называется экономическим субъектом. К экономическим субъектам относятся функционирующие фирмы и предприятия всех видов, государство, различные фонды, объединения, ассоциации и прочие функциональные образования, домохозяйства (семья) и отдельный человек. В процессе деятельности экономических субъектов возникает экономическое явление. Экономические явления в динамике называются экономическими процессами. Причинно-следственные взаимосвязи, возникающие между экономическими явлениями в процессе их развития, называются экономическими механизмами. Они используются экономическим субъектом для достижения положительных результатов деятельности.

Функциональная деятельность экономических субъектов направлена на решение трех основных задач воспроизводства:

1.Какие из конкурирующих товаров и услуг должны быть произведены, в каком количестве и какого качества? Решение этой задачи определяет ассортимент потребления, а следовательно, удовлетворение потребностей, как личных, так и производственных.

2.Как производить товары в нужном количестве и соответствующего качества, то есть с привлечением каких ресурсов, имеющихся всегда в ограниченном количестве, и с использованием какой технологии? Привлечение ресурсов обусловливает отношение между экономическими субъектами в сфере производства и обмена.

3.Для кого производить? Решение этой задачи определяет структуру социальных и производственных потребителей и формирует первичные отношения между экономическими субъектами в сфере производства, распределения, обмена и потребления.

В процессе решения основных экономических задач между экономическими субъектами складываются определенные отношения по поводу производства, обмена и потребления производимых экономических благ и услуг. Эта совокупность экономических связей и отношений в их взаимозависимости и взаимообусловленности является предметом изучения экономической теории.

В процессе своего развития экономическая теория акцентировала внимание на различных аспектах функционирования экономической системы. Первоначально это были проблемы сущности отдельных экономических явлений и законов их развития, затем акценты изучения переместились на отношения, складывающиеся в национальной экономике между отдельными социальными группами и классами. На современном этапе под экономической теорией чаще всего понимают науку, изучающую принципы выбора путей использования ограниченных ресурсов в условиях рыночного хозяйства, основанного на разных формах собственности.

1.Предмет и функции экономической теории.

Слово «экономика» - греческого происхождения («искусство домохозяйства»), оно означает «законы хозяйствования». В целом под термином «экономика» понимают хозяйство, науку о хозяйстве и о хозяйствовании, а также отношения между людьми в процессе хозяйствования. Экономика, как и любая учебная дисциплина, имеет свой предмет изучения, исходя из того что:

Во-первых, экономика – это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества в целом созданием необходимых благ (экономика отрасли, региональная экономика (района, края, области, страны), мировая экономика);

Во-вторых, экономика – это совокупность экономических (производственных) отношений между людьми, складывающихся в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг;

В-третьих, экономика – это наука о выборах наиболее эффективных (рациональных) способов удовлетворения безграничных потребностей людей ограниченными экономическими ресурсами.

Экономическая теория изучает законы ведения хозяйства и рациональное поведение хозяйствующих субъектов на различных уровнях развития человеческого общества.

Рациональное поведение – это такое, которое направлено на достижение максимума результатов при имеющихся ограничениях на ресурсов.

По мнению П.Самуэльсона, «Экономика есть наука о том,  какие из редких производственных ресурсов люди и общество с течением времени, с помощью денег или без их участия, избирают для производства различных товаров и распределения их в целях потребления в настоящем и будущем между различными группами общества.

Существуют и другие определения предмета экономической теории, но общепризнанным в последние годы считается следующее. Экономическая теория – это наука об оптимальном, эффективном использовании редких, ограниченных экономических ресурсов с целью удовлетворения безграничных и постоянно меняющихся потребностей людей, фирм и общества в целом.

Экономическая теория анализирует хозяйственную деятельность в основном на двух различных уровнях: микроэкономическом и макроэкономическом.

Микроэкономика – особый раздел экономической теории, который изучает экономические отношения между хозяйствующими субъектами, их деятельность на национальную экономику. К хозяйствующим субъектам микроэкономики относятся потребители, работники, владельцы капитала, предприятия (фирмы), домашние хозяйства, предприниматели. В центре внимания микроэкономики – производители и потребители, принимающие решения по поводу объемов производства, продаж, покупок, потребления, цен, затрат и прибыли.

Микроэкономика объясняет, как устанавливаются цены на отдельные товары, какие средства и почему инвестируются в развитие тех или иных отраслей народного хозяйства, как потребители принимают решения о покупке товара и как на их выбор влияют изменения цен и их доходов и др. Микроэкономика изучает рыночное поведение субъектов, отношения между ними в процессе производства, распределения, обмена и потребление материальных благ и услуг, а также отношения между производителями, потребителями и государством.

Макроэкономика (национальная экономика) – раздел экономической теории, изучающий экономические процессы и явления, охватывающие национальное хозяйство как единую систему, в которой органически соединяются все звенья материального и нематериального производства.

Основные аспекты макроэкономики: экономический рост, валовой национальный продукт, внутренний национальный продукт, национальный доход, уровень и качество жизни населения, занятость, деньги, инфляция, безработица, процентные ставки, инвестиции, бюджетный дефицит, налоги, методы государственного регулирования и т.д.

Позитивная экономика изучает факты и зависимость между ними, призвана исходить из накопленных знаний и опыта и отвечать на вопросы: что есть и что может быть в экономике? Практические суждения, касающиеся реального состояния экономики, называются позитивными. Основа процесса этой части экономической науки – знания, обобщения, экономический анализ, аналитический прогноз (сбор фактов, обобщение результатов наблюдения). Такая экономика описывает, анализирует, но не дает рекомендаций.

Нормативная экономика ставит перед собой более сложную задачу – поведать о том, что должно быть, как следует действовать, чтобы достичь желаемых результатов. Она оперирует категориями, рецептами, содержащими на первом месте слова:  надо, необходимо, следует. Теоретические суждения, рассматривающие желаемые состояния, называют нормативными. Такая экономика дает рекомендации, рецепты действий.

Экономическая теория выполняет методологическую, научно-познавательную, критическую и практическую функции (рис.1).

Методологическая функция. Многие ученые-экономисты справедливо утверждают, что экономическая теория не только учение, но и метод. Экономическая наука в методологическом плане учит, что надо делать и что делать не следует, помогает понять окружающую хозяйственную жизнь, оценить пользу одних явлений и вред других; учит новым способам познания экономических явлений, позволяет предвидеть некоторые последствия практических действий.

Научно-познавательная функция экономической теории состоит в том, чтобы всесторонне изучать экономические процессы и явления производственной деятельности хозяйства, процессы производства, распределения, обмена и потребления, материальных благ и услуг, без которых существование человеческого общества невозможно. На основе теоретических обобщений реальных факторов хозяйственной жизни научно-познавательная функция экономики позволяет открыть законы, по которым развивается человеческое общество.

Критическая функция состоит в том, чтобы дать  объективную критическую или позитивную оценку экономическим явлениям и процессам различных форм хозяйствования. В реальной жизни мы имеем дело с самыми различными формами хозяйствования. Одни из них более эффективны, другие – менее, а третьи – убыточны.