Эмиль Дюркгейм и его теория эволюционного развития общества

   ^{Социальная  реальность в представлении  Э. Дюркгейма складывается из социальных фактов двух родов - морфологические социальные факты, составляющие «материальный субстрат» общества, и социальные факты духовной природы—«коллективные представления», в совокуп-ности составляющие коллективное или общее сознание.}

   Коллективное  сознание — совокупность общих у членов одного и того же общества интересов, верований, убеждений, чувств, ценностей и стремлений.

   Факты коллективного сознания включают в  себя следующие классы явлений:

• общие идеи и чувства,
• моральные максимы и верования,
• моральные нормы и юридические кодексы поведения,
• экономические мотивы людей и интересы людей.

   Групповое сознание развивается и в малых  частях общества, организованные внутри себя они также стремятся к целостности и солидарности, как и общество в целом.

   От  степени солидарности зависит состояние  общества — нормальное или патологичное. Дюркгейм выделял три основные «ненормальные» формы разделения труда: аномию, социальное неравенство и неадекватную организацию труда. Основной путь решения проблемы — реформы.

   Отказ от ценностей, их утрату Дюркгейм называл  аномией. Аноми́я (др.-греч. ἀ- — отрицательная приставка, νόμος — закон) —это такое состояние, когда общество утрачивает свою регулирующую функцию, а человек перестает верить в ценности общества. В результате этого человек переживает состояние дезориентации, оказывается неспособным отличить «хорошее» от «плохого», «правильное» от «неправильного» (суицидальные настроения, апатия, разочарование, противоправное поведение). Аномия может также возникать вследствие нарушения равновесия между потребностями и степенью их удовлетворения. В этом случае общество оказывается неспособным ограничить человека и контролировать его поведение. 

3. Что такое  парадигма в социологической  интерпретации? Какие парадигмы  можно выделить в социологии?

   Современный этап в развитии мировой социологии принято рассматривать не столько в персоналиях и школах, сколько в перспективах и парадигмах.

   Парадигма — теоретико-методологическая основа и принцип социологии. Большинство парадигм делится на два направления — макросоциологию и микросоциологию, которые основаны на различном представлении о природе социальной реальности.

   Главной проблемой макросоциологии можно  считать вопрос, каким образом  в полностью детерминированной социальной реальности может существовать индивидуальная свобода? 
Основные концепции: Эмиль Дюркгейм (Структурный функционализм), Т. Парсонс (Структурный функционализм), К. Маркс (Теория социального конфликта), Н. Луман (Теория социальных систем), К. Леви-Стросс, М. Фуко (Структурализм), Р. Дарендорф (системный конфликт).

   Макросоциология изучает общество как целое и его структуры как части — экономическое и политическое устройство, религия и семья; процессы изменений структур; постиндустриализм. Типичные вопросы: В каком направлении развиваются общества и их структуры в современном мире? Каковы факторы интеграции и дезинтеграции?

   Главной проблемой микросоциологии можно  считать вопрос — если каждый индивидуален, то как возможны общие значения, на основании которых существует взаимосвязь между индивидами? 
Теории разрабатывали: Макс Вебер (Понимающая социология), Д. Хоманс, П. Блау (Теория социального обмена), Д. Г. Мид (Интеракционизм), А. Щюц (социальная феноменология), Г. Гарфинкель (этнометодология).

   В рамках этой парадигмы сформулирована теорема Томаса: Если ситуация определяется человеком как реальная, то она реальна по своим последствиям.

    Формирование  общепризнанной парадигмы является признаком зрелости науки. Смена парадигм ведет к научной революции, т.е. полному или частичному изменению элементов дисциплинарной матрицы. Переход к новой парадигме диктуется не столько логическими, сколько ценностными и психологическими соображениями.

   В западной социологии широкое применение нашла  парадигматическая концепция Т.Куна.

   В отечественной  литературе термин "парадигма" стал употребляться сравнительно недавно - раньше предпочитали использовать такие  понятия, как "научная школа" и "научное направление". Специалисты в области методологических проблем социологии А.В. Кабыща и М.Р. Тульчинский определяют парадигму как "совокупность принципов и подходов, лежащих в основе соответствующих теоретических и методологических концепций, школ и направлений. В парадигму может быть включена и совокупность методов, развертывающих ее в целую систему соответствующих исследовательских процедур.

   В современной  социологии, согласно Дж. Ритцеру, существуют пять основных парадигм на которые  опираются различные концепции. Они различаются в зависимости от того, как авторы понимают социальную реальность.

   Парадигма социальных фактов сводит социальную реальность к двум группам социальных фактов – социальным структурам и социальным институтам, которые рассматриваются в качестве реальных вещей. Ее возникновение связано с именем Э. Дюркгейма. В рамках этой парадигмы выделяются два противоположных теоретических направления – структурно-функциональный анализ (функционализм) и теории конфликта. Среди последователей данного направления можно назвать таких известных социологов, как П. Сорокин, Т. Парсонс, Р. Мертон, Р. Дарендорф.

   Парадигма социальных дефиниций обязана своим возникновением работам М. Вебера. Социальная реальность здесь рассматривается через способ понимания людьми социальных фактов. Согласно этой парадигме, социальное поведение людей строится в соответствии с пониманием ими социальной реальности. К данной парадигме относятся следующие теоретические направления: символический интеракционизм, феноменологическая социология и этнометодология. Наиболее видными представителями являются А. Шюц, Г. Мид, Г. Гарфинкель, Т. Лукман.

   Парадигма социального поведения опирается на психологическую ориентацию в американской социологии и выражается в бихевиористской социологии и теории социального обмена. Наиболее известным представителем первой является психолог Б. Скиннер, второй – Дж. Хоманс. Суть данной парадигмы заключается в понимании поведения человека как соответствующей реакции на определенные внешние стимулы.

   Парадигма психологического детерминизма возникла на основе учения австрийского психиатра З. Фрейда. Социальная реальность здесь рассматривается через призму извечного конфликта индивида и общества. Такие исходные постулаты фрейдизма, как доминирующая роль бессознательного, гиперсексуализм, эдипов комплекс, антропопсихологкческий редукционизм, впоследствии претерпели определенные изменения в теориях неофрейдизма (Э. Фромм, Д. Рисмен) и фрейдомарксизма (Г. Маркузе и Ф. Райх).

   Парадигма социально-исторического  детерминизма связана с работами классиков марксизма. В этой парадигме социальная реальность рассматривается как совокупность отношений между людьми, складывающаяся в процессе их совместной деятельности. Несмотря на многочисленные попытки социологов, до сих пор не удалось создать единой общей социологической теории.

   Социология, как свидетельствуют ее история  и особенно современность, - это не монопарадигмальная, а полипарадигмальная наука.

   Полипарадигмальность  обеспечивает разносторонность социологических  исследований, создает возможность рассмотрения одного и того же явления в разных аспектах, обнаружения в нем многих граней. Вместе с тем она осложняет сопоставление полученных в разных исследованиях данных и выводов в ситуациях, когда эти исследования основываются на разных парадигмах. "Одна и та же парадигма может выражаться в нескольких далеко неоднозначных теоретических построениях.»

   Многие  исследователи считают социологию наукой, в которой сосуществуют различные  парадигмы.

   Таким образом, мы видим, что социально-психологические парадигмы отечественной и зарубежной психологии имеют в своей основе единые философские начала, позволяющие их классифицировать по различным подходам к познанию психического.

4. Заключение

   С именем  Дюркгейма связана институционализация  социологии во Франции, создание социологических кафедр в Бордосском и Парижском университетах. Разрабатывая теоретико-методологические основы социологии, Дюркгейм следовал традициям контовского позитивизма—руководствовался образцами естественных наук, утверждал принципы эмпирической обоснованности, точности и доказательности выводов.

   Дюркгейм  дал одно из наиболее развернутых  и убедительных онтологических обоснований  необходимости и возможности  социологии как науки. Он доказывал, что общество - это реальность особого  рода, не сводимая ни к какой другой. Эта реальность обладает столь же высокой прочностью и устойчивостью, как и природа, и так же, как природные явления, она не поддается произвольному манипулированию. Исходя из этого, он трактовал реальность (законы, обычаи, правила поведения, религиозные верования, денежную систему и т.д.) как объективную, ибо они не зависят от человека.

   Не  менее важной особенностью концепции  Дюркгейма было то, что он обратился  к социальным группам, высоко оценивая роль коллективного сознания. Только благодаря этому сознанию существует социальная интеграция, ибо члены общества придают значение его нормам и руководствуются ими в своей жизни. Если же индивид не желает следовать этим нормам, возникает аномия, что характерно для всех обществ, переживающих резкое изменение своей структуры. В этой связи применение социологизма как теории общества к исследованию причин самоубийств (есть специальная работа об этом) вскрыло необычные процессы, происходящие как в обществе, так и в индивиде.

   Таким образом, Дюркгейм разработал методологические принципы социологической мышления, конкретные методы, правила и процедуры, касающиеся определения, наблюдения, объяснения социальных явлений, научного доказательства и т.д. Он внес вклад в самые разные отрасли социологическою знания: в общую теорию, в частные теории, в исследование отдельных сфер и явлений социальной жизни: морали, права, отклоняющегося поведения, семьи, воспитания, религии и т.д Провозгласив основным принципом своей методологии необходимость изучать социальные факты как вещи, он отстаивал взгляд на социологию как на строгую объективную науку, свободную от всякого рода идеологических предрассудков и умозрительных спекуляций.

   Он  полагал, что социология, имея объектом своего изучения общество, не должна претендовать на «всезнайство» об этом обществе — предметом ее интереса должны быть только социальные факты, которые и образуют социальную реальность.

5. Список литературы:

1. В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. История зарубежной социологии

2. Основные парадигмы и перспективы в социологии. Парадигма в социологии: методология вопроса
3. Васильев В.П. Методология и методика конкретных социологических исследований. М., Просвещение, 2007 – 432 с.
4. Касьянов В.В. Социология.Ростов-на-Дону, Феникс, 2001 – 432с.
5. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М., Знание 1995 – 629 с.
6. Зборовский Г.Е.. Орлов Г.Г. Введение в социологию. Урал: Уральский университет, 2002.-654с.
7. http://ru.wikipedia.org (Эмиль Дюркгейм, социология)
8. http://vpn.int.ru/index.php?name=Biography&op=page&pid=158 (Эмиль Дюркгейм)