Измерение параметров микроклимата в режиме «Кондиционер включен»

 

Таблица 4

 

Допустимые  величины интенсивности теплового облучения

 

Процент облучения  поверхности тела человека	Допустимая величина интенсивности  теплового облучения, Вт/ м2
50% и более	35
От 25% до 50%	70
Не более 25%	100

 

Допустимые  величины интенсивности теплового  облучения работающих от источников излучения, нагретых до белого и красного свечения (раскаленный или расплавленный металл, стекло, пламя и др.), не должны превышать 140 Вт/м². При этом облучению не должно подвергаться более 25% поверхности тела, и обязательным является использование средств индивидуальной защиты, в том числе средств защиты лица и глаз.

При определении  облучаемой поверхности тела необходимо производить ее расчет с учетом доли (%) каждого участка тела: голова и  шея – 9%, грудь и живот – 16%, спина – 18%, руки – 18%, ноги – 39%. При облучении тела человека свыше 100 Вт/м² необходимо использовать СИЗ (в том числе лица и глаз).

При наличии  теплового облучения работающих температура воздуха на рабочих  местах не должна превышать в зависимости  от категории работ следующих  величин:

25^оС – при категории работ Iа;

24^оС – при категории работ Iб;

22^оС – при категории работ IIа;

21^оС – при категории работ IIб;

20^оС – при категории работ III.

 

6. Профилактика неблагоприятного воздействия микроклимата

 

Методы снижения неблагоприятного влияния производственного  микроклимата регламентируются «Санитарными правилами по организации технологических  процессов и гигиеническими требованиями к производственному оборудованию».

Ведущая роль в  профилактике вредного влияния высоких  температур, инфракрасного излучения  принадлежит технологическим мероприятиям: замена старых и внедрение новых технологических процессов и оборудования, способствующих оздоровлению неблагоприятных условий труда. Внедрение автоматизации и механизации дает возможность пребывания рабочих вдали от источника радиационной и конвекционной теплоты. Уменьшению поступления теплоты в цех способствуют мероприятия, обеспечивающие герметичность оборудования: плотно подогнанные дверцы, заслонки, блокировка закрытия технологических отверстий с работой оборудования.

В качестве мер  борьбы с тепловой радиацией применяется  также теплоизоляция поверхностей источников излучения, которая конструктивно может быть мастичной, оберточной, засыпной, из штучных изделий и смешанной.

Теплозащитные экраны применяют для локализации источников лучистой теплоты, уменьшения облученности на рабочих местах и снижения температуры поверхностей, окружающих рабочее место. Различают теплоотражающие, теплопоглощающие и теплоотводящие экраны. Охлаждающий эффект оказывает также воздушное душирование – подача воздуха в виде воздушной струи, направленной на рабочее место. Воздушные завесы предназначены для защиты от прорыва холодного воздуха в помещение через проемы здания. Воздушные оазисы предназначены для улучшения метеорологических условий труда (чаще отдыха) на ограниченной площади [5].

Для поддержания  требуемых параметров микроклимата производственного помещения применяют различные виды вентиляции, отопления и кондиционирования воздуха.

Мероприятия по профилактике неблагоприятного воздействия  холода должны предусматривать организацию  системы отопления производственных помещений, использование СИЗ, подбор рационального режима труда и отдыха. При нефиксированных рабочих местах и работе на открытом воздухе в холодный период года организуют специальные регламентированные перерывы для обогрева и отдыха, которые включаются в рабочее время.

 

3. ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

 

1. Изучение требований  безопасности.

2. Изучение методических  указаний по выполнению данной  лабораторной работы.

3. Подготовка  приборов к измерениям.

4. Измерение  параметров микроклимата согласно  указанному в данной лабораторной работе порядку с занесением результатов измерений в таблицы отчета.

5. Обработка  экспериментальных данных и сравнение  их с нормативными параметрами.

6. Выводы по  работе.

 

4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ

 

Вариант экспериментальной  части задается преподавателем. В ходе выполнения лабораторной работы необходимо провести два эксперимента (или большее количество экспериментов по указанию преподавателя) по измерению параметров микроклимата и эксперимент по измерению интенсивности теплового облучения.

 

1. Вариант 1
1. Измерение параметров микроклимата в режиме

«Кондиционер  выключен»

 

1. Подготовить к работе кататермометр. Для этого необходимо подогреть кататермометр путем включения нагревательного элемента тумблером. Тумблер необходимо поднять в положение «включено» и удерживать его до тех пор, пока спирт не заполнит ¼ верхнего расширенного капилляра кататермометра. Тумблер заведомо не зафиксирован во избежание перегрева кататермометра. Внимание! Прикосновение к раскаленному нагревательному элементу опасно, возможно поражение электрическим током и ожоги!

2. Пока нагревается  кататермометр подготовить к  работе аспирационный психрометр. Для этого необходимо взять  пипетку и наполнить ее дистиллированной  водой (уровень воды в пипетке  должен быть не ближе 1 см  до края). Снять аспирационный психрометр со стационарного держателя на лабораторном стенде. Ввести пипетку во внутреннюю трубку защиты смоченного термометра и смочить батистовую ткань. Выждав некоторое время, удалить пипеткой излишки воды в трубке. Повесить аспирационный психрометр на стационарный держатель лабораторного стенда.

3. Включить аспирационный  психрометр в электрическую сеть. Через 4 минуты после включения  прибора в электрическую сеть  можно производить отсчет показаний  по термометрам.

4. Затем одновременно  ведется наблюдение за кататермометром и аспирационным психрометром. Как только спирт в капилляре кататермометра опустится до уровня 38^оС, включают секундомер и снимают показания сухого и смоченного термометров психрометра.

5. Секундомер  останавливают, когда спирт в  капилляре опустится до уровня 35^оС. Одновременно снимают показания термометров.

6. По данным  замеров, снятых с термометров,  определяют среднюю температуру, ^оС:

 

t_ср  = (t₁ + t₂)/2,

где t₁ – температура по сухому или смоченному термометру в начале опыта, т.е. при включении секундомера;

t₂ − температура по сухому или смоченному термометру в конце опыта, т.е. при выключении секундомера.

Время охлаждения кататермометра в секундах и среднюю  температуру заносят в табл. 1 бланка отчета (см. Рабочую тетрадь 2005 года).

7. Определяют относительную влажность воздуха, пользуясь психрометрическим графиком (рис. 3). Для этого по вертикальным линиям отмечают показания сухого термометра, по наклонным – показания смоченного термометра. На пересечении этих линий получают значения относительной влажности воздуха, выраженные в процентах. Линии, соответствующие десяткам процентов, обозначены на графике числами: 10, 20,…,90.

Пример: температура по сухому термометру 21^оС, температура по смоченному термометру 14^оС. На графике находим точку пересечения вертикальной и наклонной линии, соответствующую данным температурам. Из точки пересечения опускаем перпендикуляр на вертикальную ось значений относительной влажности воздуха. Относительная влажность воздуха составляет 45%.

Относительную влажность воздуха заносят в табл. 1 бланка отчета (см. Рабочую тетрадь 2005 года).

8. По окончании  измерений отключить аспирационный  психрометр и лабораторный стенд  от электрической сети.

9. Скорость движения  воздуха определяют по времени  охлаждения кататермометра, средней температуре сухого термометра и данным таблицы 5, пользуясь приведенным ниже примером расчета.

 

Пример  расчета скорости движения воздуха

Допустим, что  время охлаждения кататермометра τ = 65 сек.

Средняя температура  по сухому термометру t_с = 22,9^оС.

Тогда Δt = 36,5 - 22,9 = 13,6^оС (где 36,5^оС – температура тела человека).

Фактор кататермометра в нашем случае равен 555 мкал/см (см. на оборотной стороне прибора), тогда  комфортность составит К= 555/65=8,5

По отношению  К/Δt = 8,5/13,6 = 0,6, пользуясь табл. 5, находим значение скорости движения воздуха 1 м/с.

В том случае, если отношение К/Δt получается менее 0,33, скорость движения воздуха принимают равной 0,048 м/с.

 

Таблица 5

 

Определение скорости движения воздуха

 

К/Δt	V, м/с	К/Δt	V, м/с	К/Δt	V, м/с
0,33	0,0480	0,51	0,48	0,69	1,35
0,34	0,062	0,52	0,52	0,70	1,39
0,35	0,077	0,53	0,57	0,71	1,43
0,36	0,09	0,54	0,62	0,72	1,48
0,37	0,11	0,55	0,68	0,73	1,52
0,38	0,12	0,56	0,73	0,74	1,57
0,39	0,14	0,57	0,80	0,75	1,60
0,40	0,16	0,58	0,88	0,76	1,65
0,41	0,18	0,59	0,97	0,77	1,70
0,42	0,20	0,60	1,00	0,78	1,75
0,43	0,22	0,61	1,03	0,79	1,79
0,44	0,25	0,62	1,07	0,80	1,84
0,45	0,27	0,63	1,11	0,81	1,89
0,46	0,30	0,64	1,15	0,82	1,94
0,47	0,33	0,65	1,19	0,83	1,98
0,48	0,36	0,66	1,22	0,84	2,03
0,49	0,40	0,67	1,27
0,50	0,44	0,68	1,31

 

Если отношение  К/Δt получается более 0,84, скорость движения воздуха принимают равной 2,03 м/с.

10. Значение  полученных скоростей движения  воздуха записывают в табл. 1 бланка  отчета (см. Рабочую тетрадь 2005 года).

11. Пользуясь  ГОСТ 12.1.005−88 [3] (см. п. 2.5), сделать выводы  о состоянии параметров микроклимата. Если параметры микроклимата  не соответствуют нормативным,  определить категорию работ, для  которой данные сочетания параметров  микроклимата будут являться: а) оптимальными и б) допустимыми в теплый и холодный период года.

 

2.  Измерение параметров микроклимата в режиме

«Кондиционер  включен»

 

1. Параметры микроклимата на данном рабочем месте необходимо изменить, включив кондиционер. Режим работы кондиционера задается преподавателем («кондиционирование», «вентилирование», «слабо»). Режим «сильно» не использовать.
2. Измерить параметры микроклимата: температуру, относительную влажность воздуха, скорость движения воздуха. По окончании измерений отключить кондиционер и все приборы от электрической сети. Полученные результаты занести в табл. 1 отчета (см. Рабочую тетрадь 2005 года).
3. Пользуясь ГОСТ 12.1.005−88 [3] (см. п. 2.5), сделать выводы о состоянии параметров микроклимата. Если параметры микроклимата не соответствуют нормативным, определить категорию работ, для которой данные сочетания параметров микроклимата будут являться: а) оптимальными и б) допустимыми в теплый и холо<span class="List_0020Paragraph__Char" style=" font