Виды социальных ролей

Мужчины, которые живут сегодняшним днем и избегают обязательств и ответственности («Ноль обязательств»), в России представляют самый редкий тип, таковых нашлось  всего 16% от общего числа респондентов. Они живут сегодняшним днем –  хотят развлекаться, совершенно не амбициозны, редко имеют хобби, поскольку  это требует слишком больших  усилий, хотят отложить брак и появление  детей на как можно более поздний  срок, предпочитают пассивный отдых  и т.д.

«В целом, Discovery «Species» подтверждает мысль, что  современный мужчина, как и его  предки, обладает достаточными адаптивными  способностями, чтобы справиться с  социальными вызовами эпохи. И уж тем более нет никакой угрозы мужчинам со стороны женщин. Однако ему необходимо считаться с новыми социальными реалиями и не равняться  на один-единственный, причем заведомо упрощенный и идеализированный образец  гегемонной маскулинности», - говорит  Игорь Кон.

6.Заключение

Влияние социальной роли на развитие личности достаточно велико. Развитию личности способствует ее взаимодействие с лицами, играющими целый ряд ролей, а  также ее участие в максимально  возможном ролевом репертуаре. Чем  больше социальных ролей способен воспроизвести  индивид, тем более приспособленным  к жизни он является. Таким образом, процесс развития личности часто  выступает как динамика освоения социальных ролей.

Для любого общества не менее важно предписывание  ролей в соответствии с возрастом. Приспособление индивидов к постоянно  меняющимся возрасту и возрастным статусам – вечная проблема. Не успевает индивид  приспособиться к одному возрасту, как тут же надвигается другой, с новыми статусами и новыми ролями. Едва юноша начинает справляться  со смущением и комплексами юности, как он уже стоит на пороге зрелости; едва человек начинает проявлять  мудрость и опытность, как приходит старость. Каждый возрастной период связан с благоприятными возможностями  для проявления способностей человека, более того, предписывает новые статусы  и требования обучения новым ролям. В определенном возрасте индивид  может испытывать проблемы, связанные  с приспособлением к новым  ролевым статусным требованиям. Ребенок, о котором говорят, что  он старше своих лет, т.е. достиг статуса, присущего старшей возрастной категории, обычно полностью не реализует свои потенциальные детские роли, что  отрицательно сказывается на полноте  его социализации. Часто такие  дети чувствуют себя одинокими, ущербными. В то же время статус незрелого  взрослого человека представляет собой  комбинацию статуса взрослого с  установками и поведением, свойственными  детству или юности. У такой  личности обычно возникают конфликты  при исполнении ролей, соответствующих  ее возрасту. Эти два примера показывают неудачное приспособление к возрастным статусам, предписанным обществом.

Освоение  новой роли может иметь огромное значение для изменения человека. В психотерапии существует даже соответствующий  метод коррекции поведения –  имиджетерапия (имидж – образ). Пациенту предлагают войти в новый образ, сыграть роль, как в спектакле. При этом функцию ответственности  несет не сам человек, а его  роль, которая задает новые шаблоны  поведения. Человек вынужден поступать  иначе, исходя из новой роли. Несмотря на условность такого метода, эффективность  его использования была достаточно высока, поскольку субъекту давалась возможность высвободить подавленные  влечения если не в жизни, то хотя бы в процессе игры. Широко известен социодраматический подход к интерпретации человеческих поступков. Жизнь рассматривается как драма, каждый участник которой играет свою специфическую роль. Проигрывание ролей дает не только психотерапевтический, но также и развивающий эффект.

Список используемой литературы

1. Сайт http://psychology.area7.ru/?m=2900
2. Сайт http://pryahi.indeep.ru/history/andreev_01.html
3. Сайт http://otherreferats.allbest.ru/sociology/00015167_0.html