«Материалтану» пәні бойынша оқу материалдарының мазмұны мен құрылымдары

 

 

 

 

 

Тәлімгерлердің  өз бетімен меңгеру үшін ұсынылатын тақырыптар

 

Тақырып 1. Қара және түсті металдар өндірісі

Шойынды өндіру. Домна пешінің құрылысы. Болатты өндіру. Болатты өндіру әдістерінің түрлері және олардың қысқаша сипаттамасы. Болатты оттегі конверторында, мартен пешінде және электр пештерінде өндіру технологиясы.

Ұсынылатын әдебиет: [2], 104 – 120 бет, [2], 20 – 51 бет.

Тақырып 2. Құю  әдістерімен  дайындамалар  алу

Құймаларды жасау әдістері. Құю  қорытпалары мен олардың  қасиеттері. Құю  қорытпаларын дайындау   тәсілдері  классификациясы. Құймалар  алудың  арнайы  түрлері.  Қабыршықты  қалыптарға,  балқитын  үлгілері   бойынша, кокильге, қысыммен, орталықтан   тепкіш  құю.

Ұсынылатын әдебиет: [3], 243 – 254 бет. [4], 120 – 181 бет.

Тақырып 3. Металдарды  қысыммен    өңдеп  дайындамалар  алу

Илемдеу. Илем өндірісінің  өнімі. Шыңдау және   штамптау.  Ыстық  көлемдік  штамптау. Суық  көлемдік штамптаумен бөлшектер  дайындау. Ашық және жабық қалыптармен қалыптау. Сығымдау   және созу. Өндіріс технологиясы,   құрал-жабдықтары, бұйымдар   қасиеттері  мен   олардың тағайындалуы

Ұсынылатын әдебиет: [4], 53 – 118 стр.

Тақырып 4. Пісіру өндірісінің технологиясы

Газбен, доғамен, электрдоғамен балқытып пісіру. Флюстің астында автоматпен пісіру. Электрошлакпен пісіру. Қысыммен пісіру әдістері. Электротүйістіріп пісіру: түйістіріп, нүктелеп, жапсарлап, конденсаторлық. Қысыммен пісірудің арнайы түрлері: диффузиялық, суық түрде, жарылыс арқылы пісіру, үйкеліспен пісіру және басқалар. Пісірудің жаңа әдістері.

Ұсынылатын әдебиет: [4], 182 – 250 бет.

Тақырып 5. Металдарды кесіп өңдеу негіздері

Дайындамаларды токарлық және фрезер станоктарында өңдеу. Беттерді бөлшектеп өңдеу әдістері: Үйкелеумен, супер фиништеу, хонингтеу, шевенгтеу. Металдарды өңдеудің электрофизикалық және электрофимиялық әдістері.

Тақырып 6. Металл емес материалдар

Пластикалық  массалар, резеңке  материалдары.  Резеңкенің түрлері және қасиеттері. Резеңке қоспаларын пайдалану және оларды өңдеу. Жалпы  сипаттамасы, құрамы, құрылуы,  қасиеттері,    маркалануы. Қолдану  салалары.

Толықтырғыш. Пластификаторлар. Бояулар. Полимерлеу үрдісінің мәні.

Ұсынылатын әдебиет: [1], 182 – 240 бет.

 

 

 

 

 

 

 

Ағымдағы үлгерімнің бірінші және екінші рейтингтерін анықтау  кезіндегі баллдарды үлестіру

№	Бақылау түрі	Максималды  балл саны
		1 Рейтинг	2 Рейтинг
		100	100
1.	Ағымдағы бақылау, соның ішінде:
1.1 1.2 1.3 1.4	Дәріс сабақтарына қатысу Зерханалық жұмыстарды орындау және қорғау СӨЖО орындау және қорғау СӨЖ орындау	16 40 32 12	14 35 28 23

 

Ағымдағы үлгерімді  бақылау іс-шараларының күнтізбелік  кестесі

1 рейтинг

Барлығы

Апталар

1

2

3

4

5

6

7

8

Апта бойынша максимальді балл

11

11

11

11

11

11

11

23

100

Дәрістерге қатысу және дайындық

ОӨЖ түрі

К1

К2

К3

К4

К5

К6

К7

К8

16

Бақлау түрі

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Макс. Балл

2

2

2

2

2

2

2

2

Зертханалық сабақтарға қатысу, орындау  және қорғау

ОӨЖ түрі

ЗЖ1

ЗЖ2

ЗЖ3

ЗЖ4

ЗЖ5

ЗЖ6

ЗЖ7

ЗЖ8

40

Бақылау түрі

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Макс. Балл

1+4

1+4

1+4

1+4

1+4

1+4

1+4

1+4

СӨЖО сабақтарға қатысу, орындау және қорғау

ОӨЖ түрі

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

32

Бақылау түрі

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Макс.балл

4

4

4

4

4

4

4

4

СӨЖ

Баяндама

12

12

2 рейтинг

Барлығы

Апталар

9

10

11

12

13

14

15

Апта бойынша максимальді балл

11

11

11

11

11

11

34

100

Дәрістерге қатысу және дайындық

ОӨЖ түрі

К9

К10

К11

К12

К13

К14

К15

14

Бақлау түрі

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Макс. Балл

2

2

2

2

2

2

2

Зертханалық сабақтарға қатысу, орындау  және қорғау

ОӨЖ түрі

ЗЖ9

ЗЖ10

ЗЖ11

ЗЖ12

ЗЖ13

ЗЖ14

ЗЖ15

35

Бақылау түрі

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Макс. Балл

1+4

1+4

1+4

1+4

1+4

1+4

1+4

СӨЖО сабақтарға қатысу, орындау және қорғау

ОӨЖ түрі

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

Қ,Қ

28

Бақлау түрі

Т9

Т10

Т11

Т12

Т13

Т14

Т15

Макс.балл

4

4

4

4

4

4

4

СӨЖ

Баяндама

23

23

 

Бақылау түрлері: Қ - қатысу, Т – тақырып, К – конспект, КТ – конспект тексеру, Қ,Қ – қатысу және қорғау, ЗЖ – зертханалық жұмыстар

Қорытынды рейтинг  есептеу әдістемесі

 

Қорытынды баға жіберу рейтингісі (ЖР) мен қорытынды бақылаудың (ҚБ) қосындысымен есептелінеді, олардың үлес салмағын ескере отырып (ҮСЖР және ҮСҚБ).

 

Қ = ЖР·ҮСЖР + ҚБ·ҮСҚБ

 

Университеттің Ғылыми кеңесі бақылау түрлеріне және ағымдағы үлгерімге байланысты төмендегідей салмақтық үлес бекітілген.

 

Бақылаудың қорытындысының түрі	Бақылау түрі	Үлес салмағы
Емтихан	Емтихан (ҮСЖР)	0,4
	Ағымдағы үлгерімді  бақылау (ҮСҚБ)	0,6

 

Студенттің семестр бойы пән бойынша жинаған жіберу рейтингісінің бағасы  мынаған тең

ЖР = (Р1 + Р2)/2

 

Студенттің рейтингісі (Р1 және Р2) мына формула бойынша  анықталады

 

Р1(2) = АҮ1(2) ·0,7 + МБ1(2) ·0,3

 

Ағымдағы үлгерім (АҮ) 100 балдық шкаламен анықталады(бақылау іс-шараларының күнтізбелік графигін қара).

Сонымен қатар межелік  бақылаудың (МБ) бағасы да 100 балдық шкаламен анықталады.

Қорытынды бақылау (ҚБ) 100 балдық шкаламен анықталады.

Баллдық жүйе бойынша пәннен қорытынды  рейтинг “Оқушылардың оқу жетістіктері” және “Рейтингтік ведомость” журналдарына балл түрінде кестелерге енгізіліп эквивалентті бағаға айналдырылады.

 

Балл ретіндегі қорытынды  баға (И)	Баллдардың сандық (Ц)	Әріптік жүйедегі баға (Б)	Дәстүрлі жүйедегі баға (Т)
			Емтихан, диф. Сынақ	Сынақ
95-100	4	А	Өте жақсы	Сынақ-талды
90-94	3,76	А-
85-89	3,33	В+	Жақсы
80-84	3,0	В
75-79	2,67	В-
70-74	2,33	С+	Қанағаттанарлық
65-69	2,0	С
60-64	1,67	С-
55-59	1,33	D+
50-54	1,0	D
0-49	0	F	Қанағаттанарлықсыз	Сынақ. жоқ

 

Ескерту:

 

– Пән бойынша межелік  бақылауға (МБ) ағымдағы үлгерім (АҮ) балдарын жинаған студент қана жіберіледі.

           –  Егер студент межелік бақылаудан  өтпеген болса, немесе МБ 50 балдан  төмен бал жинаған болса, онда  ол студенттің рейтингі анықталмайды. Мұндай жағдайда деканат МБ тапсырудың жеке мерзімін белгілейді.

           – Пән бойынша қорытынды бақылауға  (ҚБ) оқу бағдарламалық жұмыстардың  барлық талаптарын орындағандар (барлық зертханалық және тәжірибелік  жұмыстарды және СӨЖ және ОСӨЖ  бойынша жұмыстар мен тапсырмалар орындаған және тапсырған), курстық жұмысты қорғағаны үшін жақсы баға алғандар (семестрлік жұмыстар) және жіберу рейтингісін жинағандар (50 балдан кем емес) студенттер жіберіледі.

           – Егер студент алушы жіберу  рейтингісі және қорытынды бақылауы бойынша жақсы бағаларға ие болса, онда пән бойынша қорытынды баға есептелінеді. Егер студент қорытынды бақылауды себепсіз жіберсе, онда оның бағасы “қанағаттанарлықсыз” деп есептелінеді.

 

Курс саясаты

 

Сабақтарда белсенді болыңыздар. Оқытушыға сұрақ қойыңыздар. Оқуда үлгеру үшін сабаққа қатысу жеткілікті емес, қарастарылып отырған тақырып пен талқыланып отырған мәселеге белсенді араласып, өз көзқарасыңыз бойынша жауап беруге тырысу керек.

Сабаққа қатысу міндетті болып табылады. Студенттерге дәріс сабақтарына қатысқаны үшін 2 балл қойылады.

Зертханалық сабаққа қатысып, берілген жұмысты уақытында тапсырғаны үшін, күнтізбелік графигіне сәйкес, студентке 1 балл, жұмысты қорғаған үшін 4 балл беріледі.

Студенттер сабаққа дайындықпен  келіп, ұсынылған әдебиеттер мен аталмыш сабаққа қажетті материалдарды қолдануы керек.

Студенттердің оқытушымен бірге орындалатын  өздік жұмысы, дәрістік сабақтардың  тақырыптарын терең зерттеп, оларды бекітуге бағытталған. Сабаққа қатысу және жұмысты орындап қорғау 4 балмен бағаланады.

Өздік жұмыс, теориялық курсқа кірмеген немесе қысқаша түрде қарастырылған, дәрістік тақырыптарға қатысты сұрақтарды теориялық түрде зерттеу және оларды ұсынылған әдебиет бойынша  тереңдетіп оқу болып табылады.

Өздік жұмысы келесі түрде бағаланады: әр тақырыптын теориялық қарастыру, өңдеумен сұрақтар бойынша конспектпен аяқталады, конспект оқытушыға көрсетіліп бағаланады және әр тапсырма (баяндама немесе реферат) үшін Р1–12 немесе Р2–23 балл алады.

Бірінші және екінші межелік  бақылау оқытылған тақырыптар бойынша ауызша сұрау түрінде, билеттер немесе тесттер бойынша 100 балдық жүйемен бағаланады.

Студентсеместр ағымында пән бағдарламасына сәйкес тапсырмаларды  толық көлемде орындауға міндетті.

Емтихан үш сұрақтан тұратын билет бойынша немесе 50 сұрақтан тұратын нұсқаға салынған тесттер бойынша алынады. Емтихан 100 балдық жүие бойынша бағаланады.

Аудиториялық сабаққа 1 минутқа дейін кешігуге рұқсат етіледi, басқа жағдайда тәлімгер 1 балл кем алады.

Дауыстап сөйлесуге болмайды. Екінші ескертуден кейін тәлімгер аудиториядан шығарылады.

Сабақ босатқан үшін қолданылатын айып санкциялары:

– зертхана және дәрiс сабағын себепсіз босатқаныңыз үшін –0 балл аласыз;

– зертхана есептерiн немесе өздік жұмыстарды сабақтан тыс уақытта қорғағаныңыз үшiн белгіленген баллдың жартысын аласыз.

Дәлелді себеппен уақытында тапсырылмаған  зертханалық және өздік жұмыстарға баллдар кемiтiлмейдi.

Егер сіз себепті  жағдайлармен бақылау шараларын  өткізу кезінде қатыспаған болсаңыз, онда оқытушы тағайындаған уақытта  қосымша өтуіңізге мүмкіндік беріледі  (МБ және ҚБ деканның рұқсатымен өткізіледі), кері жағдайда сіз «0» балл аласыз.