Начало расцвета Русской риторики XVI- XVII века

     Не  существует единого подхода к определению содержания современной риторики как научной дисциплины и учебного предмета. Не утвердилась терминология данной науки, нет чёткого разграничения с другими науками.

     В узком понимании предмет риторики - это ораторское искусство, термин для названия комплексной дисциплины, изучающей это явление. С другой стороны, объектом риторики могут быть любые разновидности речевой коммуникации, рассмотренные под углом зрения осуществления некоторого (для каждого жанра своего) заранее выбираемого воздействия на получателя сообщения. Иначе говоря, риторика есть наука об условиях и формах эффективной коммуникации. То есть предметом современной риторики является не только ораторская (публичная) речь, но и различные виды речевой коммуникации: беседы, переговоры, телефонные разговоры, совещания, интервью, дискуссии, дебаты и др.

     Таким образом, современная риторика - это наука об убедительной действенной речи в различных ситуациях речевого общения.

     Современная риторика, отражая наиболее актуальную проблему речевого общения в современном мире — проблему обеспечения наилучшего взаимопонимания между людьми, конструктивного решения возникающих конфликтов, прежде всего, решает задачу объединения участников общения.   

       Поэтому как непременное требование к успешной речи сегодня вводится еще одно условие — гармонизация отношений говорящего и адресата. Гармонизирующая речь — это, возможно, речь будущего; в настоящем она представляет собой скорее идеал, к которому нужно стремиться, но идеал вполне осознанный и реально значимый. Потому в наше определение риторики мы и включаем это насущное для всех нас сегодня понятие - понятие гармонии. Особенно важно, что гармонизирующая речь — это риторический идеал, сложившийся в истории отечественной культуры, характерный для русской речевой традиции (подробнее об этом речь пойдет ниже).  

       Итак, современная риторика — это теория и мастерство эффективной (целесообразной, воздействующей, гармонизирующей) речи.

     Риторика  является современной теорией речи. Основываясь на классических идеях европейской и отечественной культуры, риторика рассматривает общие вопросы речевой коммуникации (разделы общей риторики по-прежнему сохраняют свою актуальность), именно риторический анализ позволяет строить правила и нормы речевого поведения в разных видах словесности. Современная частная риторика касается всех видов речевого взаимодействия: от обыденной риторики (риторики бытовой речи) до политической, педагогической, юридической и многих других видов частной риторики. Завершать этот перечень, конечно, должна риторика СМИ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3. Заключение

          Закончив исследование по данной теме можно сделать вывод: вклад оратора 16-17 века поистине незаменим и ценен для современной риторики. Именно на эти два столетия пришел расцвет ораторского искусства в России.

        Так же хочется отметить, что знание истории возникновения и развития риторики в России безусловно необходима каждому человеку, как учащемуся так и специалисту. История риторики начинается с Древней Руси, но, к сожалению, о ее развитии в этот период времени существует очень мало достоверных сведений. Тем не менее, никто не отрицает значительный вклад в развитие теории красноречия, который внесли русские ученые. Однако эти события больше принято связывать с периодом XVII в. – до сегодняшнего дня.

       Существует большое количество учебников и учебных пособий по риторике. В каждом из них рассматриваются определенные проблемы, расставляются свои акценты. Это объясняется тем, что за двадцать пять веков своего существования риторика накопила огромный запас знаний, которыми может пользоваться и наш современник. И тот факт, что интерес к риторике растет во всем мире, позволяет рассматривать ее как дисциплину, потенции которой далеко еще не раскрыты.

       В данной работе были рассмотрены первые книги по риторике «Домострой», «О изобретении дел», «О украшении слова», «Риторика», которые поистине считаются литературными памятниками 16 -17 века.

    Можно сделать вывод, что специфической особенностью риторики как учебной дисциплины является ее ярко выраженная практическая направленность, т.е. каждый оратор может приобрести свой опыт, выработать свой стиль на основе общих рекомендаций. А в этом поможет простое правило: наблюдение за речью окружающих и своей собственной речью, отчет самому себе после каждого ораторского выступления или беседы, переговоров.

     Конечно, 17 век не исчерпывается описанной  в этой работе первой русской «Риторикой». Между тем известно огромное количество латинских учебников риторики, по которым учились здесь в 17-18 веках.

     Надо  помнить, что со словами нужно обращаться очень осторожно, ибо оно ведет людей на подвиги и убивает, призывает к любви и ненависти, вдохновляет и лишает уверенности в своих силах, способностях. Помните надо также, что процветание общества зависит во многом не только от экономики, техники, а от культуры слова, понимание общества значимости этой культуры, умение владеть словом.

     Обязанность, долг каждого ценителя русского языка – всячески способствовать тому, чтобы в нашем обществе возродился истинный диалог. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4. Список  использованной литературы

1. Аннушкин  В.И./ Русская риторика. Исторический аспект. М.: Высшая школа, 2003.
2. Кузнецов И.С./  Риторика, или ораторское искусство. Учебное пособие для студентов ВУЗов. ЮНИТИ-ДАНА, 2004г
3. Тимошенко Т.Р./ Риторика. Практикум. М.: Флинта, 2009г.
4. Туманина Л.Е./ Русская риторика XVII-XX веков: учение о повествовании. Едиториал УРСС. 2002г.
5. www.nesusvet.narod.ru/books/domostroy.htm