Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Ноября 2011 в 18:00, реферат
Останніми роками змінюються політичні та економічні основи суспільства, визначаються домінуючі ціннісні орієнтири, підвищується значущість професійних якостей спеціалістів в усіх галузях діяльності. Сучасні умови вимагають формування у студентів творчого мислення, здатності до активної самостійної діяльності із засвоєння знань у процесі оволодіння майбутньою професією, пізнавальної активності майбутнього фахівця.
РОЗДІЛ 1 БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС ТА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА СИСТЕМА ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
РОЗДІЛ 2 СУТНІСТЬ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
2.1 Європейська система трансферу кредитів (ECTS)
2.2. Шкала оцінювання ECTS для визначення якості досягнень студента
РОЗДІЛ 3 ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ