Особенности развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе проведения дидактических игр

Цель исследования: изучить внимание дошкольников с нарушениями зрения, а также подобрать дидактические игры, способствующие развитию внимания детей данной категории.
Объектом изучения в работе выступает процесс внимания в старшем дошкольном возрасте детей с нарушениями зрения.
Предметом исследования мы выделили особенности проявлений внимания у старших дошкольников с нарушениями зрения и использование дидактических игр как средства развития внимания.

Введение……………………………………………………………………….......3
Глава1. Теоретические аспекты изучения процессов внимания у дошкольников с нарушением зрения.
1.1. Развитие произвольного внимания у старших дошкольников с нарушением зрения ……………………………………………………………....5
1.2. Дидактическая игра и ее роль в развитии внимания дошкольников в норме и с нарушениями зрения…………………………………………………14
Глава 2. Экспериментальное изучение внимания у детей старшего возраста с нарушениями зрения в процессе проведения дидактических игр
2.1. Цель, задачи и организация эксперимента………………………………...23
2.2. Методики экспериментального исследования……………………………26
2.3. Результаты эксперимента…………………………………………………..32
Заключение………………………………………………………………………37
Список литературы……………………………………………………………...40