Оқушы қызығушылығын арттыруда педагогикалық технологиялардың алатын орны

Тенологияның негізгі бөлімі ол соңғі технологияларды падалана отырып, қарапайым процесті ол алдын-ала жобаланған, өнімнің негізгі қасиеттері мен анықтаудың құралдары анықталғанда осы процесті жүргізу үшін жағдайлар мақсатты бір қалыптасып және ол «жіберілсе» ғана технология статусын алады.
Қай оқу технологиясы болмасын ол оқушы қызығушылығын арттырып, сабақ түсіндіруге тиімді болуы тиіс. Сабақта әр оқушы жұмыс жасуы тиіс.

КІРІСПЕ ........................................................................................................................3

Тақырыбы: Оқушы қызығушылығын арттыруда педагогикалық технологиялардың алатын орны

1.1 Педагогикалық технолиялар жайлы теориялық негіз......................................4

1.2 Қазіргі мектептегі педагогикалық технологиялардың маңызы.......................21

1.3 Оқушы қызығушылығын арттыруда педагогикалық технологиялардың маңызы жайлы іс- тәжәрибе.................................................................................. ...29

ҚОРТЫНДЫ...............................................................................................................32

Қолданылған әдебиеттер...........................................................................................33