Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2011 в 10:01, контрольная работа
Дети шестого года жизни уже могут распределять роли до начала игры и строят свое поведение, придерживаясь роли. Игровое взаимодействие сопровождается речью, соответствующей и по содержанию, и интонационно взятой роли. Действия детей в играх становиться разнообразным.