Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Февраля 2013 в 18:19, курсовая работа
Сфера деятельности социального педагога – социум, как ближайшее окружение личности, человеческие отношения, социокультурные условия развития. В последний десяток лет пышным цветом расцвели такие социальные проблемы, как нужда и бедность, алкоголизм и наркомания, безработица, бродяжничество и социальное сиротство, преступность и жестокое поведение. Смена социально-политической ситуации в стране, разрушение старых идеалов и отсутствие новых поставили подрастающее поколение перед серьезной проблемой самоопределения в новых экономических условиях, эти изменения выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является проблема воспитания трудного подростка. Влияние окружающей среды особенно значимо для детско-трудного подросткового возраста, поскольку именно в этот период происходит формирование свойств личности, потребностей, ценностных ориентаций, мотивации поведения.
Введение 3
Глава I. Теоретические основы социально-педагогической работы с трудными подростками 7
1. Современные подходы социально-педагогической работы с трудными подростками 7
2. Социально-педагогические и психологические особенности трудных подростков 17
3. Формы, методы и средства социально-педагогической работы с трудными подростками 25
Глава II. Организация социально-педагогической работы с трудными подростками 31
1. Диагностика социально-педагогических и психологических особенностей трудных подростков 37
2.Программа социально-педагогической работы с трудными подростками
Заключение 40
Список используемой литературы 42