Характеристика взаимоотношений в семье

Рассматривая роль семьи в жизни  каждого человека, необходимо также  отметить ее психологическую функцию, т.к. именно в семье формируются  все те качества личности, которые  представляют ценность для общества.

Каждый человек на протяжении своей  жизни, как правило, является членом двух семей: родительской, из которой  он происходит, и семьи, которую он создает сам. На жизнь в семье  родителей приходятся периоды приблизительно до юношеского возраста. В период возмужания человек постепенно обретает самостоятельность. Чем дальше, тем больше жизненного, профессионального и социального  опыта накапливает человек, и  все большую роль для него начинает играть семья.

Заключение

Семья представляет собой сложное  социальное образование и потому многозначное: с одной стороны, понятие  социального института раскрывает значение семьи в широкой социальной перспективе во взаимосвязи с  другими социальными институтами  и с социальными процессами изменения, развития, модернизации; с другой стороны, понимание семьи как малой  социальной группы сфокусировано на закономерностях становления, функционирования и распада семьи как автономной целостности.

Стабильность семьи зависит  одновременно и от внешних, социокультурных влиянии, и от внутренних взаимодействий. Такова сущность семьи как социального феномена и проблема заключается в адекватности применяемых концептуальных схем и терминов. Следует избегать односторонности каждого из двух подходов и эклектического соединения их. Согласно Парсонсу семья не противостоит обществу, она его подсистема, обеспечивающая стабильность социума в целом благодаря установлению "инструментальных" отношении с другими социальными подсистемами и структурами, а также "экспрессивных" отношений внутри самой семьи, благодаря сохранению равновесия в межличностной динамике, сохранению интегративных тенденций.

Говоря о функциях семьи, следует  помнить, что речь идет об общественных результатах жизнедеятельности  миллионов семей, которые обнаруживаются на уровне общества, имеют общезначимые последствия и характеризуют  роль семьи как социального института  среди других институтов общества. Важно подчеркнуть, что это суть функции общества, как бы закрепленные за специализированными на их выполнении институтами, и поэтому у каждого  из институтов есть функции, определяющие уникальность, профиль данного института, и функции, которые сопровождают действие основных.

Нельзя делить функции семьи  на главные и второстепенные; все  семейные функции главные, однако необходимость  различать среди них те особые, которые позволяют отличать семью  от других институтов, привела к  выделению специфических и неспецифических  функции семьи.

Литература

1. Андреева Г.М. Социальная психология.
2. Андриенко Е.В. Социальная психология.
3. Шантикеев С.К. Психология.
4. Битянова М.Р. Социальная психология.
5. Шихирев Е.Г. Современная психология общества.
6. Дружинина Е.М. Психология.

Кричевский А.Д. Психология малых  групп