Понятие и сущность конфликта

     1.  К этому времени был накоплен  достаточно большой объем информации  по проблеме конфликта. Она  содержалась во взглядах выдающихся  мыслителей прошлых эпох.

     2.  Это время характеризовалось  сильнейшими социальными потрясениями - войнами, экономическими кризисами, социальными революциями и т.п. Все это требовало      глубокого      научного      анализа,      новых теоретических подходов к исследованию социальных проблем.

     3. В этот период возникает целый ряд новых наук и концепций, коренным образом изменивших человеческие возможности социального познания. Среди этих наук – марксистская философия, основы которой заложили Карл Маркс (1818-1883 гг.) и Фридрих Энгельс (1798-1920 гг.)

     Особо следует отметить работу немецкого теоретика Карла Клаузевица (1780-1918 гг.) «О войне», а также работы Георга Зиммеля (1858-1918 гг.). Питирима Сорокина (1889-1968 гг.) в области социологии, работы Зигмунда Фрейда (1856-1939 гг.) и его учеников в области психологии.

     Рассмотрим современные взгляды на конфликт. По мнению Т. Парсонса. каждое общество относительно устойчивая, хороши интегрированная и стабильная структура: каждый элемент общества имеет определенную функцию, т.е. вкладывает нечто в поддержание устойчивости системы: функционирование социальной структуры основывается на ценностном консенсусе членов общества, обеспечивающем стабильность и интеграцию. Т. Парсонс формулирует ряд «функциональных предпосылок» стабильности общества, обеспечение которых позволяет сохранить социальную систему в рамках сложившихся норм и ценностных ориентации, избежать социальных конфликтов и потрясений. Это, во-первых, удовлетворение основных биологических и психологических потребностей значительной части членов данного общества. Во-вторых, эффективная деятельность органов «социального контроля», воспитывающих индивидов в соответствии с господствующими в данном обществе нормами. В-третьих, совпадение индивидуальных мотиваций с общественными установками, в связи с чем индивиды выполняют предписанные им обществом функции и задачи⁵.

     Р. Дарендорф полагает, что каждое общество изменяется в каждой своей точке, что социальные изменения вездесущи: каждое общество в каждой своей точке  пронизано рассогласованием и конфликтом, социальный конфликт вездесущ: каждый элемент в обществе вносит свой вклад в его дезинтеграцию и изменение: каждое общество основано на том. что одни члены общества принуждают к подчинению других. По мнению Р. Дарендорфа. «кто умеет справиться с конфликтами путем их признания, тот берет под свой контроль ритм истории. Кто упустит эту возможность, получает ритм себе в противники». С его точки зрения, социальный конфликт - результат сопротивления, существующим  во   всяком  обществе  отношениям господства и подчинения. Подавление конфликта ведет к его обострению, а «рациональная регуляция» – к «контролируемой эволюции».

     Видный  американский специалист по общей теории систем К. Э. Боулдинг попытался создать  общую модель конфликта,        зафиксировать        ее        с        помощью формализованного аппарата таким образом, чтобы она была пригодна для каждого отдельного случая. По мнению К. Боулдинга. конфликты знаменуют собой осознанные и созревшие противоречия и столкновения интересов. Иными словами, конфликт - «это ситуация, в которой стороны сообщают о несовместимости их потенциальных позиций или состояний и стремятся завладеть позицией, исключающей намерения другой стороны».

     Разделение  концепции интеграции и конфликта  определено в одной из последних  работ известного современного социолога А. Турена «Возвращение актора. Социальная теория в индустриальном обществе» (1988). Автор говорит о «разных социологиях»: одна из них включает дисциплины, ориентированные на изучение «социального порядка», т.е. совокупности институтов и отношений, обеспечивающих стабильность данной системы. Другая - «социология действия», напротив, интересуется прежде всего изменениями, рассматривает социальные действия как цепь конфликтов. 
 
 
 
 

   ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

     Таким образом, возникновению конфликтологии как относительно самостоятельной теории и практики в конце 50-х годов предшествовал длительный период формирования-накопления и развития конфликтологических идей и взглядов, сначала в рамках философии, а позднее – социологии, психологии и других наук. В связи с этим было важно проанализировать эволюцию научных воззрений на конфликты, выделив следующие периоды.

     - проблемы  конфликтных отношений   в трудах мыслителей древнего  времени;

     - исследования конфликтов в Средние  века и в эпоху Возрождения;

     - взгляды мыслителей на конфликт в Новое Время и эпоху Просвещения;

     - конфликтологическая мысль в  19-начале 20 вв.;

     - современные взгляды на конфликт.

     Появившись  с первыми человеческими сообществами, конфликты представляли собой повседневные явления и длительное время не были объектом научного исследования. Первые целостные концепции конфликта появились на рубеже XIX–XX вв., однако и в предшествующие столетия лучшие умы человечества предлагали свое видение природы этого феномена, путей предотвращения и разрешения конфликтов. Первые дошедшие до нас исследования относятся к VII–VI вв. до н.э. Китайские мыслители того времени полагали, что источник развития всего существующего – во взаимоотношениях присущих материи положительных (ян) и отрицательных (инь) сторон, находящихся в постоянном противоборстве. В Древней Греции возникает философское учение о противоположностях и их роли в возникновении вещей. Но даже в древности мыслители указывали как на конструктивные, так и деструктивные стороны конфликта.

     Существенный  вклад в общую теорию конфликта внес Карл Маркс, разработав учение о противоречии и развив модель конфликта революционного класса и социального изменения.

     По  К. Боулдингу, сам конфликт заключается  в противоборстве групп, преследующих несовместимые цели. К. Боулдинг, однако, отмечал, что все конфликты имеют общие элементы и общие стандарты развития и изучение этих общих элементов может представить феномен конфликта в любом его проявлении. 
 

Список использованных источников 

1. Аширов, Д.А. Управление персоналом [Текст] / Д.А.Аширов / М.: Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права, 2003. – 135с.
2. Виханский, О.С. Менеджмент [Текст]: учебник / О.С.Виханский, А.И.Наумов. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Экономистъ, 2006. — 670с.
3. Давлетчина, С.Б. Конфликтология [Текст]. Учебное пособие по элективному курсу для студентов заочной формы обучения / С.Б.Давлетчина. – Улан-Удэ: Издательство ВСГТУ, 2005. – 174с.
4. Дмитриев, А.В. Социальный конфликт [Текст]: Учебное пособие / А.В.Дмитриев. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2002. –304с.
5. Семенов, А.К. Основы менеджмента [Текст]: / Учебник. — 5-е изд., перераб. и доп. / А.К.Семенов, В.И.Набоков. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2008. — 556с.