Психология межличностного общения

 

Федеральное государственное  автономное образовательное учреждение

высшего профессионального  образования 

«Национальный исследовательский  технологический университет «МИСиС»

Новотроицкий филиал

 

ГиСЭН

 

 

 

  

 

КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА

По дисциплине

"Психология межличностного общения"

 

Вариант № 26

 

 

 

 

 

Выполнил студент гр. Э-11-15з

Тюлебаева К.У.

№ зачетной книжки 11-164

Проверил  преподаватель

Фатхулина Г.М.   

 

 

 

Новотроицк  2012г.

Содержание

1.Введение……………………………………………………………………….3

2. Понятие «межличностные отношения»…………………………………….4

3. Краткая  характеристика отрицательных межличностных отношений.…6

4. Безразличие и отчуждение во взаимоотношениях людей……………..….7

5. Вражда и ненависть: причины, формы……………………………..……. 11 6.Заключение………………………………………………………..….…….. 14     7.Список литературы………………………………………………..……...…15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Впервые в отечественной  литературе межличностные (межперсональные) отношения анализировались в 1975 г. в книге «Социальная психология».

Проблема межличностных  отношений в отечественной и  зарубежной психологической науке  в определенной степени исследована. В монографии Н. Н. Обозова (1979) обобщены результаты эмпирических исследований отечественных и зарубежных специалистов. Это наиболее глубокое и обстоятельное исследование и в настоящее время сохраняет свою актуальность. В последующих публикациях проблеме межличностных отношений уделяется мало внимания. Сейчас в печати появляется много работ, в которых рассматриваются проблемы межличностных и деловых контактов (деловое общение), и даются практические рекомендации по их оптимизации (Дерябо, Ясвин, 1996; Вечер, 1996; Кузин, 1996). Часть таких публикаций представляет собой популярное изложение результатов психологических исследований.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Понятие «межличностные отношения»

 Межперсональные отношения тесно связаны с различными видами общественных отношений. Г. М. Андреева подчеркивает, что существование межличностных отношений внутри различных форм общественных отношений является реализацией обезличенных (общественных) отношений в деятельности конкретных людей, в актах их общения и взаимодействия (Андреева, 1999).

Межличностные отношения  — это объективно переживаемые, в разной степени осознаваемые взаимосвязи  между людьми. В их основе лежат  разнообразные эмоциональные состояния  взаимодействующих людей.

Межличностные связи иногда называют экспрессивными, подчеркивая  их эмоциональную содержательность.

Интерперсональные отношения включают три элемента — когнитивный (гностический, информационный), аффективный и поведенческий (практический, регулятивный).

Когнитивный элемент предполагает осознание того, что нравится или не нравится в межличностных отношениях.

Аффективный аспект находит  свое выражение в различных эмоциональных  переживаниях людей по поводу взаимосвязей между ними. Эмоциональный компонент, как правило, является ведущим. «Это прежде всего положительные и отрицательные эмоциональные состояния, конфликтность состояний (внутриличностная, межличностная), эмоциональная чувствительность, удовлетворенность собой, партнером, работой и т. д.» (Обозов, 1979, с. 5).

Эмоциональное содержание межличностных  отношений (иногда его называют валентностью) изменяется в двух противоположных  направлениях: от конъюнктивных (позитивных, сближающих) к индифферентным (нейтральным) и дизъюнктивным (негативным, разделяющим) и наоборот.

 

Варианты проявлений интерперсональных отношений огромны. Конъюнктивные чувства проявляются в различных формах позитивных эмоций и состояний, демонстрация которых свидетельствует о готовности к сближению и совместной деятельности. Индифферентные чувства предполагают проявления нейтрального отношения к партнеру. Сюда можно отнести безучастность, безразличие, равнодушие и пр.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткая  характеристика отрицательных межличностных отношений

Существуют разные виды личных взаимоотношений и одно из них отрицательные – антипатия, ненависть, вражда.

Неприязнь-это отрицательное  личное отношение к человеку, которое  не сопровождается практическими действиями.

Ненависть- самое отрицательное взаимоотношение. Она обычно перенасыщена разнообразными отрицательными эмоциями и действиями, не несет в себе ничего человечески позитивного. При таком отношении не возможно нормальные личные контакты. Ненавидящие люди всегда и везде настроены и озабочены лишь тем, чтобы доставить друг другу как можно больше неприятностей.

Все виды личных отношений  людей в реальной жизни тесно связаны, переплетены, сочетаются друг с другом. Личные связи, объединяющие людей, нередко строятся на одном и том же уровне психологической близости или отдаленности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Безразличие и  отчуждение во взаимоотношениях людей

Существуют и отрицательные личные отношения между людьми. Это безразличие, вражда, ненависть. Безразличие во взаимоотношениях возникает довольно часто, и для него в современном мире есть свои причины. Большинство современных нам людей настолько поглощены своими житейскими трудностями, личными и деловыми проблемами, что у них часто не хватает времени для того, чтобы уделять должное внимание, устанавливать и поддерживать добрые человеческие отношения с другими за пределами узкого семейного или делового круга. Сложные материальные условия, постоянно возникающие у каждого жизненные проблемы- причини конкуренции между людьми, которая еще более способствует их отчуждению друг от друга.

Парадокс современной, свободно- рыночной цивилизации, к которой и мы понемногу движемся от общества неразвитого, недемократического, состоит в том, что это тенденция потенциально несет в себе большую разрушительную силу. Известно, как одиноко и отчужденно чувствуют себя в богатых капиталистический странах. Об этом и прежде, и сейчас пишут прогрессивные философы за рубежом(см., например, известную книгу американского социолога и психолога Э. Фромма  «Бегство от свободы»).

В качестве частных причин Безразличия  и отчуждения людей друг от друга  можно назвать недостатки в системе  образования, которая не вырабатывает у детей такие качества личности, благодаря которым они бы могли  чувствовать потребность в людях, создавать и поддерживать с ними хорошие отношения.

Отчужденность- термин, который употребляется  и в обыденном языке, и в  различных науках, чаще всего –  в философии, психологии, криминологии, социологии. В отличии от философского, в социологическом и психологическом понимании отчужденность описывается в терминах ожиданий и всегда является в достаточной степени осознаваемым свойством.

Отчужденность проявляется как  чувство бессилия перед повседневными  проблемами, чувство бессмысленности  происходящего; отъединенность, охлаждение  и разрыв с ближайшим окружением, выпадение из социальных связей. Это состояние сопровождается апатией аполитичностью, отказом от дружеского и товарищеского общения, недоверием к искренности и бескорыстности людей, дефицитом теплого сердечного общения. Даже если широкие дружеские связи еще сохраняются, человек нередко тяготиться ими и постепенно сокращает контакты.

Отчужденность как переживаемое чувство  и состояние превращается в отчуждение от реальных людей, их забот и жизни.

В одной из первых работ М. Симэн была представлена многомерная концепция отчужденности, включающая пять измерений:

• Чувство бессилия («от моих поступков ничего не зависит»)
• Чувство бессмысленности («не ясно, во что верить»)
• Отсутствие норм ( «чувство аномии»)
• Чувство изоляции («изоляция от ценностей общества»)
• Чувство чуждости всему («теряется смыл труда, удовлетворение от работы»).

Исследования в области личности показали, что отчужденность –  генерализованный, многомерный фактор. Зеллер и другие с помощью четырех мерной шкалы (бессмысленность, бессилие, аномия и социальная изоляция) с интервалом  в восемь лет опрашивали одних и тех же лиц. Те участники опроса, кто продемонстрировал высокий уровень отчужденности при первом исследовании, сохранили это свойство и через восемь лет.

Составлен психологический портрет  отчужденного человека, в который  вошли отношения человека к миру и к себе.

 

 

Отношение отчужденного человека к  миру характеризуют следующие черты:

• Мир воспринимается как застывший
• Низкий уровень знаний об особенностях социально – политической системы
• Нет интереса к культуре и к интеллектуальным видам деятельности
• Верят в сверхъестественные силы
• Менее логичное мышление
• Навязчивые состояния
• С трудом сосредотачиваются и принимают решения
• Склонность печалиться, высокий уровень страхов
• Безразличие к групповому поведению.

Для отношения к себе характерны:

• Неадекватность
• Экстремизм
• Чувство вины, неуверенности
• Презрение к себе сочетаются враждебностью к другим.

Отсутствие чувств лояльности, принадлежности, враждебность, экстремизм в этом состоянии иногда предшествуют отклоняющемуся поведению.

Безразличие и отчуждение часто  переходят во вражду и ненависть, и это также объясняется как  и биологической природой людей, так и объективными условиями  их жизни, особенностями того общества, в котором они живут. При одинаковых, внешне неблагоприятных условиях жизни  вражда и ненависть чаще всего  возникают между малокультурными, малообразованными людьми, которые  иными способами, кроме взаимно  направленной агрессии, не научились  решать свои проблемы.

 Такое гораздо реже происходит  в странах с традиционной демократией  и высокой культурой.

Наличие в распоряжении правящей верхушки большой и хорошо вооруженной  армии, других так называемых «силовых»  структур не способствует решению социальных противоречий цивилизованным путем  и усиливает ненависть и вражду в человеческих отношениях

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вражда и ненависть: причины, формы

Вражда – это отношения взаимной неприязни и ненависти любви. Причины вражды: 1) антиподы; 2) на основе не сложившихся дружеских или любовных отношений. Неприязнь возникает на основе существования различных интересов, потребностей людей, индивидуальных и интеллектуальных различий среди людей. Одиночество – депрессия, привычный способ реакции на одиночество, он проявляется в агрессии.

Некоторые ученые полагают, что одна из возможных причин вражды и ненависти  — инстинкт агрессивности, унаследованный от животных. В мозге и тех и  других есть нервные центры агрессивности, воздействие на которые порождает  симптомы агрессивного поведения. Однако психологически здоровый и воспитанный  человек вполне в состоянии управлять  своими агрессивными импульсами.

Чувство враждебности - это неприязненное  отношение к тому, с кем человек  находится в конфликте. А. Басе (Buss, 1961) понимает враждебность как узкое по направленности состояние, всегда имеющее определенный объект. К. Изард определяет враждебность, как комплексную аффективно-когнитивную черту, или ориентацию личности. Чувство враждебности возникает из отрицательного опыта общения и взаимодействия с каким-либо человеком в ситуации конфликта. Оно легче возникает у обидчивых и мстительных людей. Чувство враждебности проявляется в «агрессивном настроении», «агрессивном состоянии» (Н. Д. Левитов), т. е. в эмоциях злости (гнева), отвращения и презрения с присущими им переживаниями и экспрессией, которые могут приводить к агрессивному поведению.

Однако А. Басе отмечает, что враждебность и агрессивное поведение сочетаются хотя и часто, но отнюдь не всегда. Люди могут находиться во враждебных отношениях, но никакой агрессии не проявлять хотя бы потому, что заранее известны ее отрицательные последствия для «агрессора».