Социальный интеллект как условие развития межличностных отношений подростка

Цель исследования: провести теоретический анализ по проблеме социального интеллекта как условия развития межличностных отношений.
Объект исследования: социальный интеллект личности.
Предмет исследования: социальный интеллект как условие развития межличностных отношений подростков.
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования поставлены следующие задачи исследования:
Изучить современные состояния исследований по проблеме социального интеллекта личности;
Выделить основные возрастные особенности межличностных отношений в подростковом возрасте;
Определить структурно-содержательные особенности социального интеллекта как условия развития межличностных отношений подростка

Введение 3
1. Теоретико-методологические основы исследования социального интеллекта личности
1.1. Определение социального интеллекта 5
1.2. Структура социального интеллекта 12
1.3. Функции социального интеллекта 16
2. Особенности межличностных отношений младшего школьника
2.1. Возрастные особенности подростков 17
2.2. Подросток и его положение в системе личных взаимоотношений 19
2.3. Психологическая характеристика развития и особенностей межличностных взаимоотношений детей подросткового возраста. 23
Заключение 29
Список использованной литературы 31