Отчет по практике в «Интеллект» ОКО

МАЗМҰНЫ

 

КІРІСПЕ	3
КӘСІПОРЫНДЫ СИПАТТАУ	5
Кәсіпорынның мінездемесі	5
Кәсіпорынның құрылымы және оның бөлімдерінің функциялары	14
Кәсіпорындағы бағдарламалық қамтамасыздандыру құрылымы	15
Техникалық құралдар: ДК және перифериялық құралдар мінездемелері	18
Кәсіпорынның локалдық жүйелерінің құрылымы	20
Кәсіпорынның еңбекті қорғауы және техника қауіпсіздігі	21
	33
Бағдарламаны әзірлеу негізі	33
Есептің қойылуы	33
Алгоритмді және есептің функционалдығын сипаттау	34
Енгізу және шығару мәліметтерді ұйымдастыру	34
Техникалық құралдардың және бағдарламалық құралдардың құрылымын сипаттау	34
Жүйенің жұмыс істеу схемасы	35
Бағдарламалардың (процедуралардың) схемасы	35
Мәліметтер қоры файлдарының құрылымы	36
ҚОЛДАНУШЫ БАСШЫЛЫҒЫ	37
Бағдарламаның арналуы	37
Бағдарлама орындалу шарттары	37
Бағдарлама орындалуы	37
ҚОРЫТЫНДЫ	40
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР
ҚОСЫМША (БАҒДАРЛАМА ЛИСТИНГІ)

 

Есеп

Мен университет табалдырығында алған теориялық білімімді тәжірибемен алмасу мақсатында, өндірістік тәжірибеден өту үшін «Интеллект» оқу-компьютерлік орталығына қабылдандым. «Интеллект» оқу-компьютерлік орталығы Семей қаласының ең әсем де көркем және  таза, жақында ғана бүкіл Қазақстан көлемінде 150 жылдық мерей тойы тойланып өткен, қазақ халқының ақыны, философы Шәкәрім даңғылынан орыналасқан.    Аталған бөлімде қазіргі заманға сай 3 компьютер, 2-ноутбук, 2-сканер, 2 ақ-қара және 1-түрлі-түсті баспа құрылғысы мен бір көшірме алу аппараты бар. Менің іс-тәжірибелік жетекшім Бектимиров Р.Р. маған практика өту кезінде менің қарамағыма жұмыс және қызмет көрсету, менің күтімім үшін жеке компьютер берілді. Алғашқы күні мен бөлімнің қызмет барысымен, қауіпсіздік ережелерімен  таныстым. Ерекше атап өтетін жай – ол бірінші күні маған Қазақстан әлемторында тіркелген барлық сайттардың мекен-жайлар (адрес) жаттадым, себебі мекеме барлық басқа кәсіпорындармен онлай-байланысқа күнбе-күн шығып отырады. Маған осы бөлімнен тәжрибеден өту қатты ұнады. Бөлімдегі барлық компьютерлер жаңа заманға сай ақпараттандырылған.

Есептеуіш техникамен жұмыс жасау кезінде мен оның техникалық мүмкіншіліктерін игердім. Негізінде бұл компьютермен тек осы бөлімде жұмыс істеген ыңғайлы, себебі бұл бөлімдегі жұмыстардың негізі Microsoft Office стандартты пакетінде жүргізіледі (соның ішінде MS Word және MS Excel). Сондай-ақ компьютерден көп орын алатын және үлкен ресурстарды талап ететін қосымша немесе арнайы бағдарламалар  жоқ. Менің қарамағыма берілген компьютер ауқымды желіге қосылғандықтан менің ақпараттық технологиялар жаңалықтарын күнбе-күн игеруіме мүмкіншілік туды және де мен осы уақытты тиімді пайдалана алдым. Күнделікті жұмысқа кірісер алдында мен кәсіпорынның  электронды поштасына кіріп, желі арқылы келген хабарламаларды тексеріп отырдым және олардың маңыз дегендерін жұмыс үстеліне көшірмесін алып практика жетекшісіне ұсынам. Мекеменің электронды мекенжайында кәсіпорынның толық сипаттамасы, қандай қызмет атқаратындығы жайлы толықтай берілген. Сол себепті де мен алғашқы күннен- ақ келешекте маған қандай міндеттер жүктелетіні, қандай талаптар талап ететінін және менен қандай көмек болатынын түсіндім. Бөлім қызметкерлерінің қызмет қозғалысына сай қозғалып, мекеме міндеттерін тиянақты да үлекен жауапкершілікпен бар күшімді сала отырып абыроймен атқаруға кірістім. Тәжірибеден өту барысында мен бөлім қызметкерлерінің көмегімен талай нәрсе үйренетініме сенемін. Өйткені бөлім қызметкерлерінің маған көп нәрсені үйретпек. Өзіме тапсырылған жұмысты тиянақты орындауға тырысып, жетекшімнің сенімін ақтау менің алдыға қойған мақсаттарымның бірі болмақ. Бөлім қызметкерлерінің кейбір білмеген нәрселерін, мен өз білімімді шыңдап қосып қызметкерлерге жолын көрсетемін. Сол себепті мен осы мекемеде біліктілігімді шыңдай отырып келешек өмірде адамдармен қарым-қатынаста өзімді қалай ұстау керек екендігін, жалпы адам психологиясын, оның мұң-мұқтажын, шағымдарын түсіну дегеннің не екенін ұқтым. Себебі қызметкер үшін келген адамның психологиясын көз-қарасы мен жүріс-тұрысынан білу міндетті. Менің осы практикадан көңілге түйгенім, өмірлік тәжірибем молайып, бір саты болсын қағамның алдыңғы қатарлы азаматы болуыма көп көмек тигізді. Келешекте мекеме қызметкерлерімен жеке өмірде етене араласып кететініме сенімдімін.

       

 

 

 

 

 

 

 

1. КӘСІПОРЫНДЫ СИПАТТАУ
1. Кәсіпорынның мінездемесі

1. «Интеллект»  жарғысы

1.«Интеллект»  оқу-компьютер орталығы («Интеллект» ОКО) мемлекеттік мекемесі заңды тұлға мәртебесін иеленетін, бастапқы кәсіптік білім беру саласында білім беру қызметін көрсету мақсатында, білім берудегі жаңа технологиялар саласында ғылыми-зерттеу, әдістемелік және техникалық саясатты іске асыру үшін құрылған, мекеме ұйымдық-құқықтық нысанындағы коммерциялық емес ұйым болып табылады.

2. Мемлекеттік  мекеме Семей қаласы әкімінің 2005 жылы  
26 желтоқсан № 1038   қаулысымен құрылған.

3. «Интеллект»  ОКО құрылтайшысы және ол турасында  мемлекет атынан мемлекеттік меншік құқығының субъекті функцияларын атқаратын орган Семей қаласының әкімдігі, бұдан әрі – Уәкілетті орган, болып табылады.

4. «Интеллект» ОКО  мекемесін мемлекеттік басқару  органы, ал қайта құрылғанда –  оның құқық иеленушісі  «Семей  қаласының білім бөлімі» ММ, бұдан әрі – мемлекеттік басқару органы, болып табылады.

5.Мемлекеттік  мекеменің толық атауы:  «Интеллект»  оқу-компьютер орталығы» мемлекеттік  мекемесі.

6.Мемлекеттік  мекеменің орналасқан жері: 071400 Қазақстан  Республикасы ШҚО Семей қаласы, Байсеитова көшесі, 55.

2. «Интеллект»  ОКО заңды мәртебесі

7. «Интеллект» ОКО  оны мемлекеттік тіркеу сәтінен  заңды тұлға құқығын иеленеді.

8. «Интеллект»  ОКО-ның заңнамаға сәйкес дербес  балансы, банктерде шоттары, мемлекеттік  және орыс тілдеріндегі атауы бар бланктері,  мөрлері мен мөртабандары бар.

9. «Интеллект»  ОКО Қазақстан Республикасының  Конституциясына, «Білім туралы»  Заңға, сондай-ақ Қазақстан Республикасының  өзге де заңдарына, Қазақстан  Республикасы Президентінің және  Үкіметінің нормативтік құқықтық актілеріне, мемлекеттік басқару органдарының бұйрықтарына, өкімдеріне сәйкес және  осы Жарғы негізінде әрекет етеді.

10.Қайта құрылған  «Интеллект» БЖТ СҒӘО, оның қызметкерлері  турасындағы және «Интеллект»  БЖТ СҒӘО-ның өзге заңды және  жеке тұлғалар турасындағы барлық мүліктік және өзге де құқықтары мен міндеттері қолданыстағы заңнама шектерінде қайта құрылып отырған мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорынның құқық иеленушісі ретінде «Интеллект» ОКО-да сақталады. «Интеллект» БЖТ СҒӘО лицензиялары қолданыстағы заңнамаға сәйкес қайта рәсімделеді.

11.Филиалдар  құру Уәкілетті органның келісімімен  жүзеге асырылады.

12. «Интеллект»  ОКО мемлекеттік мекемесі жасасқан  азаматтық-құқықтар мәмілелер Қазақстан  Республикасының Үкіметі белгілеген  тәртіппен тіркеуге жатады. Мемлекеттік мекеменің келісім-шарт міндеттемелері бойынша жауапкершілігі заңнамаға сәйкес мекемені ұстауға бекітілген смета шектерінде басталады.

3. «Интеллект»  ОКО қызметінің мақсаттары мен  түрлері

13. «Интеллект» ОКО қызметінің негізгі мақсаттары:

1) бастапқы кәсіптік  білім беру саласында білім  беру қызметін көрсету;

2) білім берудегі  жаңа технологиялар саласында  ғылыми-зерттеу, әдістемелік және  техникалық саясатты  қамтамасыз  ету.

14. Бұл мақсаттарға  өңірде мына негізгі міндеттерді  орындау есебінен қол жеткізіледі:

1) өңір мектептерінің  оқушыларына бастапқы кәсіптік  білім беру;

2) білім беру  саласындағы компьютерлендіру және  жаңа ақпараттық технологиялар  проблемалары, экономикалық білім  беруді, дамыта оқытуды, білімді  бақылаудың тестілік әдістерін және оқытудың техникалық құралдарын енгізу мәселелері бойынша оқу, ғылыми-зерттеу, әдістемелік, жобалық, іс-тәжірибеге енгізу, іске қосып жолға қою және өндірістік жұмыстарды үйлестіру және жүргізу;

3)тестілеудің  теориясы мен әдістемелігі бойынша  ғылыми-әдістемелік зерттеулер жүргізу. Білімді бақылаудың тестілік әдістерін білім беру саласына енгізу бойынша ұйымдық-техникалық және әдістемелік функциялар атқару;

4) білім беруді  ақпараттандырудың республикалық  орталығымен келісе отырып, мектеп, орта арнаулы білім беру, жоғары оқу орындары, аудандық, қалалық және облыстық білім беру жүйесі деңгейінде оқу процесін басқару мен бақылаудың жаңа технологияларын әзірлеу және енгізу;

5) білім беру  саласындағы компьютерлік телекоммуникациялардың  шектеулі, өңірлік жүйелерін ақпараттандыру бағдарламаларына сәйкес зерттеулер, әзірлемелер мен енгізу жұмыстарын орындау;

6) «Семей қаласының білім бөлімі» ММ білім беру мекемелеріне   орталықтандырылған базаларға алыстан қол жеткізуді қамтамасыз ету және ақпараттық базаларды басқаруды жетілдіру жолымен ақпараттық қызмет көрсету; деректер беру жүйелерін әзірлеу, жобалау, енгізу, оларды пайдалану және Интернет желісіне қол жетімділігін ұйымдастыру, Интернет желісінде ақпараттық ресурстар құру және оларды қостау;

7) білім беруде оқытудың жаңа білім беру технологияларын қолдану, дыбысты-бейнелі техника мен оқулық теледидарды пайдалану проблемалары бойынша ғылыми-зерттеу және ғылыми-әдістемелік жұмыстар жүргізу;

8) білім берудің  барлық салалары үшін жаңа  ақпараттық технологиялардың талаптарына сәйкес пәндерді оқытудың аппараттық-бағдарламалық әдістемелік кешендерін жасау;

9) білім беру  жүйесінің басшы кадрларын, оқытушыларды, мұғалімдерді, ғылыми қызметкерлерді, қызмет көрсету қызметкерлерін, білім беру жүйесі мамандарын  оқытудың жаңа ақпараттық технологиялары, тестілеу, оқу  процесінде есептеу және дыбысты-бейнелі техника құралдары мен оқулық теледидарды пайдалану бойынша нысаналы даярлау  және олардың біліктілігін арттыру;

10) білім беру  және ғылыми мекемелерде жаңа  ақпараттық технологияларды іске асыратын құралдарды, дыбысты-бейнелі жүйелерді, оқулық теледидар мен бақылаудың тестілік әдістерін іске қосу-жолға қою, жеткізу, бірге алып келу, жөндеу және дамыту жұмыстарын жүргізу;

11) алгоритмдер  мен бағдарламалардың өңірлік  Қорын жүргізу;

12) оқытудың  жаңа ақпараттық технологиялары, тестілеу,   оқулық теледидарды,  дыбысты-бейнелі техника құралдарын  пайдалану жөніндегі бағдарламалық-әдістемелік  өнімдерді көбейту;

13) кәсіптік  бағдарлау жұмысын және кәсіби  жарамдылық тестілерін жүргізу;

14) техникалық  шығармашылықты дамыту;

15) оқытудың  жаңа ақпараттық технологиялары, тестілеу,   оқулық теледидар,  дыбысты-бейнелі техника құралдары  жөніндегі бағдарламалық-әдістемелік  өнімдерге маркетинг зерттеулерін  жүргізу;

16) балалар қорларымен  және гуманитарлық қорлармен, ұлттық-мәдени орталықтармен ынтымақтастық. Білім берудің жаңа ақпараттық технологиялары бойынша халықаралық жобаларды қолдау.

4. «Интеллект»  ОКО құқықтары мен жауапкершілігі

15.Өзіне жүктелген  міндеттерді  орындау үшін  «Интеллект» ОКО-ның мынадай құқықтары бар:

1) лицензияға  сәйкес білім беру қызметін  іске  асыру, мектептермен, сондай-ақ  мектептердің оқушыларымен  (ата-аналармен)  тікелей келісім-шарттар бойынша  қала мектептерінің оқушыларын  оқыту;

2) білім берудегі  жаңа технологияларды пайдалану және оның тиімділігін арттыру, ғылыми және ұйымдық қызмет бойынша өңірдің оқу орындарына әдістемелік ұсынымдар беру;

3) білім берудегі  жаңа технологиялар бойынша әдістемелік  құралдар мен нұсқаулар шығару;

4) ғылыми және  білім беру оқу орындарындағы білім берудегі жаңа технологиялардың жай-күйін және тиімділік деңгейін зерттеу;

5) белгіленген  тәртіп бойынша оқу орындарынан  білім берудегі жаңа технологиялар  мәселелері бойынша қажетті ақпарат  алу;