Основные принципы построения и анализ рядов динамики

Среднегодовой темп роста (прироста) позволяет сравнивать динамику развития взаимосвязанных явлений за длительный период времени (например, среднегодовые  темпы роста численности работающих по отраслям экономики, объема производства продукции и др.), сравнивать динамику какого-либо явления по разным странам, исследовать динамику какого-либо явления  по периодам исторического развития страны.

 

Раздел 4.

Показатели анализа  рядов динамики

При изучении динамики общественных явлений во времени  перед исследователем встает проблема описания интенсивности изменения  и расчета средних показателей  динамики.

Анализ интенсивности  изменения во времени осуществляется с помощью показателей получаемых в результате сравнения уровней, к таким показателям относятся:

· абсолютный прирост

· темпы роста

· темпы прироста

· абсолютное значение одного процента прироста.

Система средних  показателей включает: Средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста. 

Показатели  анализа динамики могут вычисляться  на постоянной и переменных базах  сравнения. При этом принято называть сравниваемый уровень отчетным, а уровень, с которым производится сравнение - базисным.

Для расчета  показателей анализа динамики на постоянной базе каждый уровень ряда сравнивается с одним и тем  же базисным уровнем. В качестве базисного  выбирается либо начальный уровень  в ряду динамики, либо уровень, с  которого начинается какой-то новый  этап развития явления. Исчисляемые  при этом показатели называются базисными.

Для расчета  показателей анализа динамики на переменной базе каждый последующий  уровень ряда сравнивается с предыдущим. Вычисленные таким образом показатели анализа динамики называются цепными.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Возрастающий интерес  к статистике вызван современным  этапом развития экономики в стране, формирования рыночных отношений. Это  требует глубоких экономических  знаний в области сбора, обработки  и анализа экономической информации.

Статистическая грамотность  является неотъемлемой составной частью профессиональной подготовки каждого  экономиста, финансиста, социолога, политолога, а также любого специалиста, имеющего дело с анализом массовых явлений, будь то социально-общественные, экономические, технические, научные и другие. Работа этих групп специалистов неизбежно  связана со сбором, разработкой и  анализом данных статистического (массового) характера. Нередко им самим приходится проводить статистический анализ различных  типов и направленности либо знакомиться  с результатами статистического анализа, выполненного другими. В настоящее время от работника, занятого в любой области науки, техники, производства, бизнеса и прочее, связанной с изучением массовых явлений, требуется, чтобы он был, по крайней мере, статистически грамотным человеком. В конечном счете, невозможно успешно специализироваться по многим дисциплинам без усвоения какого-либо статистического курса. Поэтому большое значение имеет знакомство с общими категориями, принципами и методологией статистического анализа.

Как известно, для статистической практики РФ и стран СНГ в последние  годы важнейшим вопросом оставалось адекватное информационное отражение  новых социально-экономических явлений. Сюда, в частности, относится организация  получения и анализ данных, характеризующих  изменение форм собственности и  процесс приватизации, негосударственную  занятость населения и безработицу, деятельность рыночных финансово-кредитных  структур и коренное реформирование налоговой системы, новые виды миграции граждан и поддержку возникших  малоимущих социальных групп, а также  многое другое. Кроме того, в целях  отслеживания внедрения рыночных отношений  и складывающихся реалий серьезной  корректировки, потребовали системы  показателей, сбор и разработка данных в традиционных областях статистического  наблюдения: по учету основных результатов  промышленного и сельскохозяйственного  производства, внутренней и внешней  торговли, деятельности объектов социальной сферы и т.д. Вместе с тем, насущная необходимость получения адекватной и однозначной информации в настоящее  время систематически возрастает.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Список используемой литературы:

1. Лекции по статистике. Ю.Ф.Сидохин

2.''Общая теория статистики. Статистическая методология в  изучении коммерческой деятельности'' под редакцией О.Э.Башиной, А.А.Сперина; Москва 2002г.

3. http://www.rbc.ru/fm_wi.shtml

4. http://www.vedi.ru

5. Харченко Л.П. «Статистика»  М: «ИНФРА – М»,  1997.

6. http://www.novosibstat.ru/method/classifier/okato-tiz.pdf