Лечебно-педагогическая диагностика и реабилитация

Введение
С тех пор, как летом 1924 года Рудольф Штайнер прочел свой "Лечебно-педагогический курс", казалось, интенсивный рост испытала не только введенная им самим лечебная педагогика, но и все остальные лечебно-педагогические усилия и инициативы получили непосредственный толчок. Выход в свет в 1925 году "Психопатологии детского возраста" Хомбургера, регулярное проведение в Германии и Америке лечебно-педагогических конгрессов, развернувшееся в двадцатых годах на Западе так называемое "Child-Guidance-движение", постепенное совершенствование воспитания парализованных детей в Америке и мощное пробуждение к "Психиатрии детского возраста" ("Psychiatrie des Kindesalters"), - основные симптомы этого прорыва.

Введение ………………………………………………………...….……………..3

Лечебно-педагогическая диагностика и терапия……………………………….7

Гидроцефалия и микроцефалия………………………………………………...12

Речь и ее элементы………………………………………………………………18

Монголизм и кретинизм………………………………………………………...22

Заключение……………………………………………………………...………..27