Особенности допроса несовершеннолетнего

8)     недопустимость наводящих вопросов;

9)     фиксация показаний после завершения рассказа несовершеннолетнего свидетеля ( чтобы перерывы в показаниях не помешали воспроизведению )

10) использование научно-технических средств (звукозаписи, видеозаписи) что позволяет более  полно отразить ход и результаты допрос несовершеннолетнего

Соблюдение указанных требований повышает эффективность и качество допросов несовершеннолетних свидетелей, способствует получению от них достоверных показаний.

6.Общие условия допроса несовершеннолетних свидетелей  на следствии.

              Возраст по достижению, которого лицо может быть допрошено в качестве свидетеля, уголовно процессуальным законом не установлен. Способность несовершеннолетнего или несовершеннолетнего свидетеля правильно воспринять событие и дать о нем показания зависит, помимо влияния общих факторов, и от степени развития ребенка или подростка, понимания им происходящего, что необходимо учитывать, при оценке его показаний.

              Свидетелем может быть как несовершеннолетний, непосредственно воспринимавший событие преступления или другие имеющие значение для дела обстоятельства, так и тот , кто знает о них со слов других лиц или из документов. В последнем случае он должен сообщить источник своих сведений.

              Допрос несовершеннолетних свидетелей в возрасте до 14 лет, а по усмотрению следователя от 14 до 16 лет, производиться  с участием педагога.В случае необходимости вызываются также законные представители несовершеннолетнего, если их присутствие не будет препятствовать получению правдивых показаний. Но практически всегда, законные представители присутствуют при допросе несовершеннолетних свидетелей или потерпевших.

              На правильность и полноту показаний несовершеннолетних  свидетелей могут влиять так называемые объективные (условия восприятия) и субъективные (эмоциональное состояние несовершеннолетнего, состояние его органов чувств) факторы.

  Продолжительность допроса для несовершеннолетних свидетелей  уголовно процессуальном законодательстве не указано, но для совершеннолетних он продолжается  непрерывно более четырех часов, а продолжение допроса допускается после перерыва не менее чем на один час для отдыха при принятия пищи, причем, общая длительность допроса в течение дня не должно превышать восьми часов .Но в отличии от допроса несовершеннолетних свидетелей продолжительность допроса несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых не может продолжаться без перерыва более двух часов, а в общей сложности – более четырех часов в день.

При составлении протокола допроса несовершеннолетних свидетелей следователь его составляет по общему правилу протоколирования. Но при этом он должен учитывать, как и при  протоколировании допроса несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых, в процессе допроса не рекомендуется их показания сразу же наносить в протокол допроса, так как это отвлекает внимание допрашиваемого, да и следователю мешает сосредоточиться на реализации тактического плана допроса. Более целесообразно в ходе допроса делать черновые записи показаний , которые не так заметны для несовершеннолетнего допрашиваемого и не отвлекают следователя от беседы с несовершеннолетним. Протокол допроса несовершеннолетних свидетелей целесообразно составить по окончании допроса.

7.Общие условие допроса в процессе очной ставки .

Очная ставка-это особая разновидность допроса, в котором одновременно допрашиваются два лица, показания которых существенно противоречат друг другу. По делам несовершеннолетних очная ставка проводиться, когда необходимо устранить существенные противоречия в показаниях несовершеннолетнего с показаниями других участников допроса.

Законодательством детально не регламентировано, какие лица могут участвовать при проведении очной ставки с участием несовершеннолетнего. Но так как очная ставка является разновидностью допроса, следователь может применять уголовно процессуальные нормы регламентирующие порядок и процесс проведения допроса несовершеннолетних. Поэтому, при проведении очной ставки с участием несовершеннолетнего допрашиваемого свидетеля, не достигшего 16 летнего возраста, обязательно присутствие педагога, который не только может помочь в подготовке очной ставки и допроса несовершеннолетнего, но и в какой то мере снимет напряжение, повысит чувство защищенности у подростка и вместе с тем окажет дисциплинирующее воздействие на другого участника очной ставки.

Несовершеннолетнего свидетеля до проведения очной ставки надо психологически подготовить. Причем психологическая подготовка не должна содержать элементов внушения. Если очная ставка проводиться для изобличения взрослых лиц, несовершеннолетнему свидетелю необходимо разъяснить, что на очной ставке это лицо может попытаться путем уговоров, угроз или запугивания заставить его отказаться  от своих показаний. Чрезвычайно важно не только убедить несовершеннолетнего свидетеля, что он находиться в полной безопасности, но и гарантировать такую безопасность. В то же время следует подчеркнуть необходимость говорить правду.

Первым на очной ставке с участием несовершеннолетнего надо допрашивать того, кто дает наиболее полные и правдивые показания. А если в очной ставке участвует взрослое лицо целесообразно, какую бы позицию несовершеннолетний не занимал допрашивать его первым.

Если несовершеннолетний свидетель изменит  на очной ставке ранее данные им показания, причину их изменения следует выяснить не на очной ставке, а на следующем допросе, в спокойной обстановке, в отсутствии лица, под влиянием которого несовершеннолетний свидетель изменил свои показания.

Применение видео и звукозаписи как дополнительного средства фиксации при проведении очной ставки с участием несовершеннолетнего целесообразно, если оно направлено на изобличение лица, дающего ложные показания. В таких случаях видео и звукозапись обеспечивает не только полноту и точность фиксации, но и воспроизводить обстановку проведения очной ставки. Кроме того, применение видео или звукозаписи в какой то мере дисциплинирует участников очной ставки, особенно взрослого, нейтрализует попытку одного из них оказать психологическое давление на другого.

8.Допрос несовершеннолетних свидетелей в судебном разбирательстве.

              Допрос относиться к числу процессуальных действий, которые проводятся судом по каждому уголовному делу. Допрос несовершеннолетних в суде, как и на стадии следствия, будучи способом получения доказательства, представляет собой важнейшее процессуальное средство установления фактических данных, имеющих доказательственное значение.

В судебном допросе по сравнению с допросом на следствии принимает участие большое число лиц, и выражают они различные интересы, соответствующие их процессуальному положению. Обстановка гласного и открытого судебного заседания, присутствие при допросе граждан, в числе которых могут быть родственники и знакомые допрашиваемого, определяет своеобразие условий, в которых проходит судебный допрос несовершеннолетних, отличающихся от обстановки следственного допроса.

Одной из основных задач судебного допроса является получение истинной и полно информации о фактах реальной действительности, а это достигается путем нейтрализации объективных и субъективных моментов, отрицательно влияющих на достоверность показаний.Судебное разбирательство с участием несовершеннолетнего подсудимого проходит на общих основаниях за исключением некоторых особенностей. Так, в допросе несовершеннолетнего подсудимого, не достигшего 16 летнего возраста, а также достигших этого возраста участвует педагог, которые могут суду помочь при установлении  контакта с несовершеннолетним подсудимым и создать условия, способствующие  успешному проведению допроса. Педагог, как и в стадии следствия, могут с разрешения председательствующего задать вопросы несовершеннолетнему. Их участие в допросе должно помочь суду создать наиболее благоприятные условия для допроса обстановку, способствующие получению правдивых показаний.

Особенностью проведения судебного разбирательства с участием несовершеннолетнего подсудимого является также, удаление несовершеннолетнего из зала судебного заседания. Это происходит по ходатайству защитника или законного представителя. Удаление производиться, с целью уберечь его от отрицательных воздействий при исследовании доказательств. Но при этом, после возвращения несовершеннолетнего на зал судебного заседания, председательствующий  сообщает ему содержание произведенных в его отсутствие действий и предоставляет ему возможность задать вопросы лицам, допрошенным без его участия.

Допросу таких несовершеннолетних свидетелей предшествует ряд действий председательствующего, имеющих важное значение и для самого допроса. Перед их допросом председательствующий устанавливает их личность, разъясняет им значение для дела полных и правдивых показаний.

Особо сложен допрос несовершеннолетних свидетелей  , так как малейшее нарушение тактики допроса со стороны суда или других участников судебного разбирательства может привести к ложным показаниям. Их допрос также осложняется также воздействием на них обстановки судебного заседания, в котором происходит допрос.

По окончании допроса, несовершеннолетний, не достигший 16 летнего возраста, удаляется из зала судебного заседания, кроме случаев когда суд по своей инициативе не посчитает целесообразным его участие в исследовании доказательства.В юридической литературе существует мнение, согласно которому суд может по своей инициативе допросить несовершеннолетних в привычной для него обстановке (в школе, дома).

Допрос несовершеннолетнего и особенно несовершеннолетнего свидетеля, должен по возможности быть кратким, не утомительным. Не случайно в литературе отмечалось, что допрос несовершеннолетних не должен превышать 1 часа. Как правило, допрос должен быть проведен за более короткий срок. При небольшой продолжительности он не будет связан с особыми перегрузками для несовершеннолетних. Здесь нужно исходить из того, что чем моложе свидетель или, тем короче должен быть его допрос.

Заключение.

В последнее десятилетие участие несовершеннолетних в уголовном процессе резко выросла. Это вызвана тем, что растет преступность, в том числе и преступность среди несовершеннолетних. А некоторые несовершеннолетние становятся свидетелями, становясь жертвами преступлений.

В ходе исследования вопроса было выявлено, что при производстве такого сложного следственного действия как допрос несовершеннолетних есть много особенностей, от производства допроса лиц, достигших совершеннолетия.

Порядкам и условием допроса несовершеннолетних свидетелей можно подразделить условно на две группы:

1)                 Особенности, установленные в уголовно-процессуальном законодательстве и носящие императивный характер;

2)                 Особенности, выработанные юридическими науками, носящие рекомендательный характер;

К порядкам и условием, установленным в уголовно-процессуальном законодательстве и носящим обязательный характер можно отнести:

-         особый порядок вызова на допрос;

-         участие педагога, психолога, законного представителя;

-         обязательное участие защитника;

-         продолжительность допроса;

-         не предупреждение об уголовной ответственности за отказ или уклонение от дачи показаний;

-         необходимость выяснения дополнительных обстоятельств;

-         удаление из зала судебного заседания;

Ко второй группе относятся: повышенная внушаемость; склонность к фантазированию; допущение ошибки при определении расстояний и последовательности действий и событий; неуравновешенность характера; боязнь отрицательной оценки со стороны ближайшего окружения; недостаточность жизненного опыта; неотложность допроса на длительное время; составление вопросов в простой, понятной для несовершеннолетнему форме и т.д. Эти особенности следователь и суд не обязаны учитывать, но их учет дает им возможность более успешно провести допрос вышеуказанных лиц.

         Конвенции о правах ребенка, предполагает наличие соответствующей системы национального законодательства, являющийся показателем подлинного положения дел в области защиты прав несовершеннолетних во всех сферах общественной жизни , и в том числе в области уголовного судопроизводства. Но надо дальше развивать законодательную деятельность касающихся в той или иной мере несовершеннолетних, для того чтобы реально защитить их в современном обществе.

Литература

Нормативные материалы

1.      Конституция РФ.

2.      Уголовно-процессуальный  Кодекс РФ.

Литература

1. Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспектива. М., Юрид.лит.,1987.

2. Белкин Р.С. Курс советской криминалистики. Т.2. М., Юрид.лит.,1978.

3.Васильев А.Н. Следственная тактика. М., Юрид.лит.,1976.

4.Васильев А.Н., Корнеева Л.М. Тактика допроса при расследовании преступлений.  М., Юрид.лит.,1970.

5.Доспулов Г.Г. Психология допроса на предварительном следствии. М., Юрид.лит.,1976.

6.Дулов А.В., Нестеренко П.Д. Тактика следственных действий. Минск, изд-во БГУ,1971.

7.Ефимичев С.В., Кулагин Н.И., Ямпольский А.Е.   Допрос.  Волгоград, ВСШ МВД СССР,1976.

8.Закатов А.А. Психологические особенности тактики производства следственных действий с участием несовершеннолетних. Волгоград, ВСШ МВД СССР,1979.

9.Корнеева Л.М. Пределы использования тактических приемов допроса. М., Юрид.лит.,1980.

19

[1] См: Закатов А.А. Псих.особенности тактики производства след. действий следователь участием несовершеннолетних :учебное пособие. Волгоград, 1979, -с 18.