Правовая культура

2. Регулятивная функция направлена на обеспечение нормального функционирования общества путем предписания субъектам общественных отношений стандартов общественно-полезного поведения, согласования и подчинения социальных устремлений и идеалов различных групп общепризнанным в обществе.

3.Функция правовой социализации  выражается в способности правовой  культуры обеспечить передачу новым поколениям накопленного опыта для того, чтобы они могли эффективно использовать свои субъективные права и осуществлять юридические обязанности.

4.Оценочная функция заключается  в выработке отношения всех  участников общественных отношений к правовым явлениям на основе сформированных представлений, идеалов, принципов. Это отношение проявляется в поступках, поведении, в оценке права, законности, правопорядка и т.п.

5.Прогностическая функция  выражается в способности предвидеть  возможные направления развития правовой системы для достижения поставленных целей.

«С помощью правовой культуры обеспечивается всеобщий устойчивый порядков общественных отношениях, как в сфере производства, обмена, распределения материальных благ, так и в духовной жизни, это всё указывает на социальную ценность правовой культуры.

•Благодаря правовой культуре, возможно, охватить социально полезные формы правомерной деятельности людей;

•Правовая культура обеспечивает нормальную деятельность каждого индивида, что позволяет индивиду оградить свою частную жизнь от вмешательства в неё общества и государства.

•Правовая культура обеспечивает оптимальное сочетание свободы  и справедливости, учет разных интересов индивидов, социальных общностей, организаций, наций;

•Правовая культура способствует формированию гражданского общества: рыночной экономики, политической системы, многопартийности, свободы средств массовой информации и, наконец, правовому социальному демократическому государству.

Качественный уровень  правовой культуры, ее совершенство придает  импульс для нормального функционирования правовой системы, делает правовое регулирование общественных отношений эффективным, способствует достижению поставленных целей и задач. Качественный уровень правовой культуры один из признаков правового государства». [12, с.50]

1.2.Взаимодействие  правосознания и правовой культуры

Теория государства и  права традиционно исследует  такие категории, как понятие, сущность, структура правосознания, его функции, соотношение с правом и роль в механизме правового регулирования общественных отношений в целом, в обеспечении законности в частности, а также правовое воспитание населения и юристов-профессионалов. В литературе существует мнение, что наряду с такими достаточно четко обособленными частями науки, как теория права и теория государства, относительно самостоятельное значение имеет и теория правосознания. [7, с.419]

Функционирование в обществе права неразрывно связано с правосознанием, так как вне сознания и деятельности человека невозможно развитие общества в сфере права.

Максимальная реализация права во всех её сферах зависит  от характера взаимодействия и степени соответствия общественных потребностей, интересов, которые закреплены в нормах права. А так же интересов, желаний личности и социальных групп, которые возникают в реальных правовых ситуациях.

Такие возможности осуществляются при помощи правосознания. Вследствие чего внешние требования, установки, находящиеся в нормах права, переходят в мотивы личности и в следствии перерастают в реальное поведение.

Правовое поведение складывается из сознательных, волевых актов деятельности, имеющих юридическое значение и поддающихся социальному контролю. Действия индивида выражают его отношение к праву, к правовой практике как справедливым или несправедливым, совпадающим или несовпадающим его интересами.

«Правосознание - это одна из форм общественного сознания, представляющая собой систему правовых взглядов, теорий, идей, представлений, убеждений, оценок, настроений, чувств, в которых выражается отношение индивидов, социальных групп, всего общества к существующему и желаемому праву, к правовым явлениям, к поведению людей в сфере права»[8,с.369]

А сейчас более подробно разберемся, в понятии функции  правосознания, и какие же функции осуществляет непосредственно само правосознание.

Под функциями правосознания  понимают не воздействие, а взаимодействие правового сознания с окружающей правовой действительностью. В литературе можно встретить большое число функций правового сознания. Но, по мнению большинства ученых, существуют три основных функции, а остальные функции, есть производные от них. Эти основные функции связаны с функциями права. Это познавательная, оценочная и регулятивная функции правового сознания.

С помощью познавательной функции правового сознания индивид  или группа индивидов воспринимают существующую правовую действительность. Познавательная функция связана с анализом общественной жизни, познанием социально-экономических процессов в виде их правового осознания. При осуществлении этой функции, у индивида накапливается определенный жизненный опыт в сфере права, который осмысливается с помощью оценочной функции. При этом у индивида формируется внутреннее отношение к отражаемой правовой действительности и тому запасу опыта, приобретённого ранее. На этой основе у индивида возникают правовые чувства, эмоции, настроения и навыки.

Регулятивная функция  осуществляет несколько задач. Рассмотрим их по порядку:

• Во-первых, с регулятивной функцией формируется определённая модель поведение человека в обществе. Индивид, используя все свои накопленные знания и жизненный опыт, совершает определенные действия и поступки. И в зависимости от того имеет ли он представление о праве в общем и в частности, индивид поступает правомерно или нарушает установленные правом запреты. Но, конечно же, не стоит ссылаться только на этот процесс, т.к. на поведение людей кроме правого сознания оказывает влияние и нравственное, политическое философское и другие виды сознания.
• Во-вторых, с регулятивной функцией индивид создание правовых норм, т.е. позитивного права. В зависимости от уровня правового сознания зависит уровень юридической техники.
• В-третьих, благодаря этой функции индивид может урегулировать своё поведение согласно принципам права, которые он узнал с помощью правового сознания.
• В-четвёртых, правовое сознание позволяет определить границы действия правовых норм, и согласовать их действие, там где они пересекаются. Особо важное значение регулятивной функции проявляется в уже упомянутой сфере создания и применения норм права. Правосознание пронизывает весь механизм правового регулирования, отражает его, воздействует на него в целом.

Как говорилось ранее, авторы выделяют не только три функции правосознания. Так же, производными от вышеупомянутых являются, идеологическая функция, функция моделирования, воспитательная функция, правообразующая функция, прогностическая.

Значение идеологической функции определяется тем, что предметы отражения правового сознания – государство и право – это общественные явления, в которых находят выражение глубокие общезначимые социальные процессы, такие как, взаимоотношение личности и общества, общественное разделение труда и другие. И правильное отражение таких социальных явлений и закрепление их в праве возможно, по мнению ученых, только с классовых позиций, т.е. при активном участии идеологической функции правосознания. Иными словами идеологическая функция служит определенной призмой, смотря через которую человек должен видеть то, что навязано государством, т.е. господствующим классом.

Правосознание выполняет  также функцию моделирования. Результатом  действия функции правового моделирования является формирование определенных моделей (правил) поведения, которые оцениваются правосознанием как должные, социально необходимые для успешного развития общественных отношений. Функция правового моделирования состоит в предвидении того, какие нормы нужно применять и каким образом поступать, чтобы, закрепленные в них права и обязанности оказали наиболее эффективное воздействие на развитие общественных отношений в направлении, необходимом для достижения конкретной правовой цели. Правосознание участвует в определении моделей должного поведения не произвольно, а на основе всестороннего восприятия и оценки людьми всей совокупности отношений — экономических, политических, этических, религиозных и др. Результатом изучения и оценки совокупности различных общественных отношений является выработка модели должного поведения, причем это долженствование выступает как проявление социальной необходимости. [6,с.329]

Функция правообразующая  составляет часть регулятивной функции, связанной с созданием норм права. Эта функция проявляется на всех этапах право и законотворчества. Начиная от создания проекта закона до подписания закона высшим должностным лицом (если это предусмотрено) государства.

Правовое сознание дает представление  о духовных ценностях индивида и  общества, но только с субъективной стороны, с той, которая выражается в чувствах, представлениях, идеях, а не в материализованном виде. Поэтому более глубоким и плодотворным в уяснении механизма правового воздействия на общественные отношения является освоение такой категории, как правовая культура. [13,с.57]

Таким образом, правосознание, как часть сознания, отражает понимание  личности права. Позволяет понять всю многогранность законодательства, и права в общем. А так же всего механизма регулирования.

«Правовая культура включает в себя ту часть правосознания, которая выражает позитивное отношение к праву, правильное понимание права, его установлений, что рождает в сознании людей положительные установки и в итоге – активное правомерное поведение. Если же индивид слабо осведомлён, не верно оценивает с точки зрения права различных жизненных ситуации, совершает в итоге правовые проступки, преступления. Следовательно, такие его представления о праве находятся за пределами правовой культуры. Рассматривая ситуацию с другой стороны, можно сказать, что индивид не будет так же считаться культурным в правовом отношении, если он осведомлён и хорошо знает законодательство, но использует свои знания в противоправных целях. «Ведь нельзя говорить об отсутствии правосознания вообще у человека, который имеет искажённое, неверное представление о праве или даже относится к правовым требованиям враждебно, совершает правонарушения и т.д. Такой индивид обладает низким уровнем правосознания. Но в этом случае можно и нужно вести речь об отсутствии у такого индивида правовой культуры, ибо его искажённое правосознание реализуется в противоправном поведении». [8,с.381]

Правосознание помогает разобраться  в такой категории, как правовая культура. В связи с этим, личность познаёт правовой мир и вырабатывает своё отношение, поведение к нему. Само отношение и поведение уже в свою очередь отражается в правовой культуре. Тем самым выражается уровень правовой культуры. Следовательно, правосознания непосредственно воздействует на правовую культуру и её уровень.

Можно так же предположить, что неискажённое правосознание  является фундаментом образования правовой культуры. Развивает в личности позитивное отношение к праву и проецирует в действиях личности законность, правопорядок, добросовестность и т.п. Искажённое же правосознание не вырабатывает у личности такого понятия как правовая культура. Личность, своим поведением осуществляет противоречащие правовой культуре действия, а именно проступки, правонарушения, преступления. И в данном случае идёт речь об низком уровне правовой культуры.