Административная (административной) школа управления во взаимосвязи с научным подходом Тейлора

Целью данной работы является рассмотрение административной (административной) школы управления во взаимосвязи с научным подходом Тейлора.

Для этого необходимо раскрыть следующие задачи:

- изучить исторические предпосылки возникновения менеджмента и школ управления;

- проанализировать основные положения школы управления, система управления Тейлора, хронометраж движений Ф. Гилберта, бюрократическая система М. Вебера, схема управления организацией по Г. Форду, принципы и функции управления Файоля;

- исследовать применимость и значение концепций в практике современного управления.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3

ГЛАВА 1. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕНЕДЖМЕНТА И ШКОЛ УПРАВЛЕНИЯ………………………………5

ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ……………………………………………………...9

2.1. Система управления Тейлора…………………………………………...10

2.2.Бюрократическая система М. Вебера…………………………………...15

2.3. Схема управления организацией по Г. Форду………………………...16

2.4. Принципы и функции управления Файоля…………………………...16

ГЛАВА 3. ПРИМЕНИМОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ КОНЦЕПЦИЙ В ПРАКТИКЕ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ………………………...18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..19

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………..20